Giáo án toán lớp 5 - Tiết 101: LUYỆN TẬP VỀ
TÍNH DIỆN TÍCH
I. Mục tiêu: Giúp Hs củng cố kĩ năng thực hành tính
diện tích của các hình đã học như hình chữ nhật, hình
vuông…
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập sau:
Học vẽ Học nhạc
Biểu đồ hình quạt bên cho bi
ết tỉ số phần trăm
37%
Hs tham gia các nhóm sinh ho
ạt ngoại khoá lớp
Thể thao
5A. Nhìn vào biểu đồ hãy cho biết:

43%
a. Hs lớp 5A đã tham gia vào mấy nhóm sinh hoạt
ngo
ại khoá? b. Bao nhiêu phần trăm Hs lớp 5A tham gia vào
nhóm học nhạc?
c. Nhóm nào có số Hs tham gia nhiều nhất?
- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ.

2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài (1’): 15
’

-GV đặt tên các hình theo cách chia
như SGK.
-Thông qua ví dụ trên, GV phát vấn
để Hs tự nêu quy trình tính:
+Chia hình đã cho thành các hình
quen thuộc có thể tính được diện
tích.
+Xác định kích thước của các hình
mới tạo thành.
+Tính diện tích của từng phần nhỏ,
từ đó suy ra diện tích của toàn bộ
hình đã cho.
HĐ 2: Thực hành.
Bài 1/104:
-Gọi Hs đọc đề.
-Phát vấn để Hs nêu hướng giải:
Chia hình đã cho thành 2 hình chữ


-GV yêu cầu Hs đọc đề.
-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, vẽ
hình, trình bày bài làm theo các
cách khác nhau.
-Gọi Hs trình bày kết quả, GV
hướng dẫn Hs lựa chọn cách làm
nhanh, hoặc lựa chọn cách làm
khác (nếu Hs tìm không ra).
- Nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
Hỏi: Nêu cách tính diện tích hình
-Đọc đề.
-Thảo luận nhóm,
trình bày bài làm.
-Trình bày kết quả,
theo dõi.

-Nhận xét.

-Trả lời. chữ nhật, diện tích hình vuông.
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………