Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 7 : ÔN CHỮ HOA
E, Ê.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Củng cố cách viết chữ viết hoa E, Ê thông qua
BT ứng dụng :
1. Viết tên riêng Ê-đê bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ.
Em thuận anh hoà là nhà có phúc.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Mẫu chữ viết hoa E, Ê.
- Tên riêng Ê-đê và câu tục ngữ trên viết trên
dòng kẻ ô li, vở TV.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của
HS
A. Ki
ểm tra
- Thu m
ột số vớ HS để

bài cũ:
(5 phút)

B. Dạy b

trìmh viết chữ E, Ê hoa.
-
Trong tên riêng và câu
ứng dụng có những chữ
hoa nào ?
- Treo b
ảng các chữ cái
viết hoa và g
ọi HS nhắc lại
quy trình viết đã học.
- 1 HS đọc.
- 2 HS lên b
ảng
vi
ết, lớp viết bảng
con. - HS nghe gi
ới
thiệu bài. - Có các chữ hoa :

E, Ê.

- 2 HS nh
ắc lại,
lớp theo dõi, l


- Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: Ê-
đê
- GV gi
ới thiệu từ ứng
dụng: Ê-đê là m
ột dân tộc
thiểu số, có tr
ên 270000
ngư
ời sống chủ yếu ở các
tỉnh Đắc Lắk, Phú Y
ên,
Khánh Hoà.
b) Quan sát và nhận xét.
- Tên dân tộc Ê-đê vi
ết có
gì khác với tên riêng c
ủa
- 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, bổ
sung.

- 1 HS đọc Ê-đê

- Trong t
ừ ứng dụng, các
chữ cái có chiều cao nh
ư
thế nào?
- Kho
ảng cách giữa các
chữ bằng chừng nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ
Ư/D:
Ê-đê.
- Nhận xét, sửa chữa.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng:
- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng
- GV gi
ải thích: Câu tục
ngữ ý nói an
h em thương
yêu nhau, sống hoà thu
ận

- B
ằng 1 con chữ
o.
6. C
ủng cố,
là h
ạnh phúc lớn của gia
đình.
b) Quan sát và nhận xét:
- Trong câu
ứng dụng, các
chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ
Em
lên bảng.
- Theo dõi, s
ửa lỗi cho
từng HS.
- Cho HS xem bài vi
ết
mẫu.
- Yêu cầu HS viết bài.
- Hướng dẫn HS viết, tr
ình
bày vở.


ớng dẫn
cho HS yếu.
- Thu và chấm một số vở.
- Nh
ận xét tiết học, chữ
viết của HS.
- Dặn HS về nh
à hoàn
thành bài vi
ết trong VTV,
học thuộc câu Ư/D.
- Chuẩn bị bài sau: Ôn ch
ữ
hoa G.
- Đ
ổi chéo vở cho
nhau để kiểm tra.