Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 5 : ÔN CHỮ HOA C
(tiếp theo).
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Củng cố cách viết chữ viết hoa C (Ch) thông qua
BT ứng dụng :
1. Viết tên riêng Chu Văn An bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ.
Chim khôn kêu tiếng rảnh rang
Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Mẫu chữ viết hoa Ch.
- Tên riêng Chu Văn An và câu tục ngữ viết trên
dòng kẻ ô li.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của
HS
A. Ki
ểm tra
bài cũ:
(5 phút)

B. Dạy b
ài
mới:

trìmh viết chữ
C, A, V, N
hoa.
-
Trong tên riêng và câu
ứng dụng có những chữ
hoa nào ?
- Treo b
ảng các chữ cái

- 1 HS đọc.
- 2 HS lên b
ảng
vi
ết, lớp viết bảng
con. - HS nh
ắc lại đề
bài. - Có các chữ hoa :

C, A, V, N.
- 4 HS nh
ắc lại,
lớp theo dõi, l
ắng

b) Viết bảng:
- Yêu c
ầu HS viết các chữ
viết hoa trên.
- Theo dõi và ch
ỉnh sửa
lỗi cho HS.
a) Giới thiệu từ ứng dụng:

- Gọi 1 HS đọc từ
Ư/D:
Chu Văn An
- GV gi
ới thiệu từ ứng
dụng.
b) Quan sát và nhận xét.
- Trong t
ừ ứng dụng, các
sát GV viết mẫu.

- 4 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, bổ
sung.


hư
thế nào?
- Kho
ảng cách giữa các
chữ bằng chừng nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ
Ư/D:
Chu Văn An.
- Theo dõi và u
ốn nắn
thêm.
- Nhận xét, sửa chữa.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng:
- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng
- GV nêu n
ội dung câu
ứng dụng.
b) Quan sát và nhận xét:
o. - 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L


6. C
ủng cố,
- Trong câu
ứng dụng, các
chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng:
- Yêu c
ầu HS viết từ
Chim, Người vào b
ảng
con.
- Theo dõi, s
ửa lỗi cho
từng HS.
- Cho HS xem bài vi
ết
mẫu.
- Yêu cầu HS viết bài.
- Hướng dẫn HS viết, tr
ình
bày vở. - 2 HS lên b
ảng
viết.
- L

đẹp.
- Nh
ận xét tiết học, chữ
viết của HS.
- Dặn HS về nh
à hoàn
thành bài vi
ết trong VTV,
học thuộc câu Ư/D.
- Chuẩn bị bài sau: Ôn ch
ữ
- Đ
ổi chéo vở cho
nhau để kiểm tra.
- Nhận xét bài c
ủa
bạn.

hoa D.