LỊCH SỬ: CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (Tiết 7 )
I- Mục tiêu:
Học xong bài học này hs biết:
1- Kiến thức: -Vì sao có trận Bạch Đằng.
-Kể lại được diễn biến của trận Bạch Đằng.
-Trình bày được ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc.
2- Thái độ: -Giáo dục hs lòng tự hào dân tộc và lòng biết ơn các anh hùng dân tộc .
II- Đồ dùng học tập :
-Lược đồ khu vực chính nổ ra khởi nghĩa Hai Bà Tưng .
-Lược đồ trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 .
-Tranh vẽ trận Bạch Đằng .
-Trò chơi đoán ô chữ.
-Phiếu học tập của hs .
-Các thông tin về Ngô Quyền .
III-Hoạt động dạy và học :

Trình chiếu trên máy Giáo viên Học sinh Lịch sử : Kiểm tra bài cũ:
Câu 1 : Hai Bà Trưng kêu gọi nhân
dân khởi nghĩa trong hoàn cảnh nào?
Câu 2 :Dựa vào lược đồ em hãy trình
bày tóm tắt cuộc khởi nghĩa của hai
Bà Trưng?
Câu 3 : Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà
Trưng có ý nghĩa gì?
-Gv treo h /1 sgk lên bảng và hỏi:
Em thấy những gì qua bức tranh?
3-Gv giới thiệu : Cảnh trong tranh
mô tả một trận đánh nổi tiếng
trong lịch sử chống giặc ngoại xâm
của nước ta hơn một nghìn năm

-Hs hát.
- 1 hs trả lời .

-1 hs lên bảng vừa chỉ
trên màn hình vừa trả
lời.
- 1 hs trả lời +Những chiếc cọc nhọn
tua tủa trên mặt sông ,
những chiếc thuyền nhỏ
đang lao đi vun vút ,
những người lính đang

Quyền lên ngôi vua.
I- Vì sao có trận Bạch Đằng ?


kênh chữ nhỏ và thảo luận theo
nhóm 4. ( 2 phút).

-Hs đọc các thông tin
trên màn hình .
-hs nhìn màn hình trả lời


II- Trận Bạch Đằng diễn ra như thế
nào ?kết quả ra sao?
-Trận Bạch đằng diễn ra ở đâu? Khi
nào?
-Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh
giặc?
tướng của mình là Kiều Công Tiễn
giết chết nên Ngô Quyền đem quân
đi báo thù . Công Tiễn đã cho
người sang cầu cứu nhà Nam Hán ,
nhân cơ đó nhà Nam Hán đem quân
sang xâm chiếm đất nước ta.Biết
tin này Ngô Quyền bắt giết Kiều
Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh
giặc xâm lược.
Hoạt động 2:
II- Trận Bạch Đằng diễn ra
như thế nào? Kết quả ra sao?
-Gv y /c hs đọc thầm sgk từ
“Sang đánh nước ta ….ở sông
Bạch Đằng “ để trả lời.
-Gv ghi bảng và bấm máy hiện
lên màn hình mục 2
-Gv chốt ý :
+Trận Bạch Đằng diễn ra trên
cửa sông Bạch Đằng , ở tỉnh
Quảng Ninh vào cuối năm 938.
+Ngô Quyền đã dùng kế chôn
cọc gỗ đầu nhọn xuống nơi hiểm
yếu ở cửa sông Bạch Đằng để
dánh giặc Gv nói :
Để biết trận Bạch Đằng diễn ra
như thế nào và kết quả ra sao cô
mời các em quan sát lược đồ.( gv
bấm máy hiện lược đồ )
-Gv dùng que chỉ và nêu kí hiệu

-Hs trình bày trước lớp.
.

-Hs quan sát lược đồ Hiện tranh hình 1 sgk /22 -Mùa xuân măn 939,Ngô Quyền
xưng vương , đóng đô ở Cổ Loa. Đất
nước được độc lập sau hơn một
nghìn năm bị phong kiến phương
Bắc đô hộ.
-Gv chốt lại bằng hình thức :
thuật lại với lược đồ ( lúc này
các mũi tên màu đỏ chớp ,nháy
liên tục )
Gv bám máy hiện tranh hình1/22
và kết hợp tranh vẽ trận đánh
Bạch Đằng năm 938 h/1 sgk /22

Vậy chiến thắng Bạch Đằng có ý
nghĩa như thế nào cô cùng các
em tìm hiểu tiếp phần còn lại

-2 hs lên bảng chỉ trên
màn hình thuật lại trận
đánh.
-hs đọc thầm sgk và trả
lời câu hỏi.
+Sau chiến thắng Bạch
Đằng , mùa xuân Ngô
Quyền xưng vương và
chọn Cổ Loa làm kinh
đô.
+Có ý nghĩa là chấm dứt
hoàn toàn thời kì hơn
một nghìn năm sống
dưới ách đô hộ của
phong kiến phương Bắc

ta.
Trò chơi : “Ô chữ “


hàng ngang Sau 30 giây đội
không có câu trả lời thì đội khác
được quyền đoán .
+Mỗi từ hàng ngang được 10
điểm , từ hành dọc được 30 điểm

+Trò chơi kết thúc khi có đội tìm
ra hàng dọc .
+Đội nào có điểm cao hơn thì
đội đó thắng.
-Nhận xét trò chợi.
-Kết thúc tiết học
*dặn dò: về nhà ôn bài thật kĩ để
tiết sau ôn tập .

+Nhân dân đã xây dựng
lăng để tưởng nhớ ông.
+Hs đọc bài học.