Đề bài: PHÒNG BỆNH TIM MẠCH.
I.Mục tiêu:
- Sau bài học, HS biết:
- Kể được tên một số bệnh về tim mạch.
- Nêu được sự nguy hiểm và nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim ở trẻ
em.
- Kể ra một số cách đề phòng bệnh thấp tim, có ý thức đề phòng bệnh
thấp tim.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK trang 20-21.
III.Hoạt đông dạy và học:

Ti
ến

tr
ình

dạy học
Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

Gi
áo

-
V
ệ

sinh c
ơ

quan tu
ần

ho
àn
.

-GV nêu câu hỏi:
+Tim có chức năng gì? Nếu tim
ngừng đập, cơ thể sẽ như thể nào?
-Để bảo vệ tim mạch, em nên làm gì?
-GV nhận xét.
-GT bài.
-Mục tiêu:Kể được tên một vài bệnh
về tim mạch mà em biết.
-Tiến hành:
-GV yêu cầu HS kể tên một vài bệnh -2 HS trả lời.


v
ề

tim m
ạch

m
à

em bi
ết
?
-Bệnh về tim mạch thường gặp ở trẻ
em là bệnh gì?
-GV nói: Bệnh thấp tim là một bệnh
về tim mạch thường gặp nhưng nguy
hiểm đối với trẻ em.
-Mục tiêu:
-Nêu được sự nguy hiểm và nguyên
nhân gây ra bệnh thấp tim đối với trẻ
em.
-Tiến hành:
-Bước 1: làm việc cá nhân.
-Ycầu HS qsát các hình 1,2,3 T 20,
đọc các lời hỏi đáp của từng nhân vật
trong các hình.

-Thảo luận nhóm.

-HS tập đóng vai
HS và bác sĩ.
-Các nhóm đóng
vai, mỗi nhóm
HĐ 3:
Thảo luận
nhóm
(12 phút)
khớp cấp không được chữa trị kịp
thời, dứt điểm.
-Mục tiêu:.Kể được một số cách đề
phòng bệnh thấp tim.
-Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim.
-Tiên hành
-Bước 1: Làm việc theo cặp:
-HS quan sát hình 4,5,6 T21, chỉ vào
từng hình, nói với nhau về nội dung
và ý nghĩa các việc làm trong từng
hình đối với việc đề phòng bệnh thấp
đ
óng

m
ột

c
ản
h
.

-Các nhóm trình
bày.


Nhận xét -
dặn dò
(2phút)
tim
.

-Bước 2: Làm việc cả lớp:
-Gọi một số cặp HS trình bày kết quả.
-Nội dung:
-Hình 4: 1 bạn đang súc miệng bằng
nước muối.
-Hình 5: giữ ấm cổ, ngực, tay, bàn
chân, đề phòng cảm lạnh, viêm khớp
cấp tính
-Hình 6: ăn uống đầy đủ để cơ thể
khoẻ mạnh, có sức đề kháng phòng
chống bệnh tật nói chung và bệnh
thấp tim nói riêng.
-Kết luận: Để phòng bệnh thấp tim, ta
cần phải gữi ấm cơ thể khi trời lạnh,
ăn uống đủ chất, gữi vệ sinh cá nhân
tốt, rèn luyện thân thể hằng ngày để
không bị các bệnh viêm họng, viêm a-

gd HS
.

+Bản thân em đã làm gì để đề phòng
bệnh thấp tim?
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS đề phòng bệnh thấp tim khi
mùa đông đến.
-Chuẩn bị bài sau: Hoạt động bài tiết
nước tiểu.