Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 45
LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu
Thông qua hệ thống bài tập, tiếp tục rèn luyện kĩ
năng giải phương trình tích, đồng thời rèn luyện cho
HS biết nhận dạng bài toán và phân tích đa thức
thành nhân tử
II. Chuẩn bị
- HS: Chuẩn bị tốt bài tập ở nhà, film trong, bức
xạ.
- GV: Chuẩn bị các bài giải ở film trong.
III. Nội dung
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Tiết 45: LUYỆN
“Kiểm tra bài
cũ”
1. Giải các
phương trình
sau:
a. 2x(x-3) + 5(x
– 3) = 0
b. (x – 4) + (x -
2)(3 – 2x) = 0
2. Giải các
phương trình
sau:
phương trình
sau:
e. (2x – 5)
2
– (x
+ 2)
2
= 0
f. x
2
– x – (3x –
3) = 0
Hoạt động 2:
“Giải bài tập”.
1. Giải các
phương trình

= 0
 x – 5 = 0 hoặc
3 – 2x = 0
b. (x
2
– 2x + 1) – 4
= 0
 (x – 1)
2
– 2
2
= 0

 (x – 1 – 2)(x –
1 + 2) = 0
 (x – 3)(x + 1) =

2. Giải các
phương trình
a. )7x3(x
7
1
1x
7
3

b. x
2
– x = -2x +
2

a. )7x3(8
7
1
1x
7
3

0)7x3(x
7
1
)7x3(
7
1


0)x1)(7x3(
7
1


b. Cách 1:
x
2
– x = -2x + 2
 x(x – 1) = -2x(x
– 1)
 x(x – 1) + 2(x –


Cách 2.
x
2
– x = -2x + 2
 x
2
– x + 2x – 2
= 0
 x
2
+ x – 2 = 0
 x
2
– x + 2x – 2
= 0
 x(x – 1) + 2(x –
1) = 0
 (x + 2)(x – 1) =
0
3. Cách 1.
a. 4x
2
+ 4x + 1 =
x
2

b. x
2
– 5x + 6 = 0

+ 4x + 1 = x
2

 3x
2
+ 4x + 1 =
0
 (x + 1)(3x + 1)
= 0

V/ Rút kinh nghiệm:
