Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 51 LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu
Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng
cách lập phương trình. Rèn luyện kĩ năng phân tích
bài toán, biết cách chọn ẩn thích hợp.
II. Chuẩn bị
- HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà.
- GV: Ghi các phương án giải film trong.
III. Nội dung
Hoạt động của GV Hoạt
động
của
HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: "Sửa bài
tập". Bài tập 38
Gọi 1
HS
Tiết 51:
LUYỆN TẬP
- GV: yêu c
ầu HS phân tích
bài toán khi giải trong đó
cần giải thích:
- Thế nào là đi
ểm trung
bình của tổ 6,6;
- Ý nghĩa tần số (n); N =
10.


ố bạn đạt
điểm 9 (x  N, x < 10)

Số bạn đạt điểm 5 là:
10 - (1 + 2 + 3) = 4 – x

T
ổng điểm của 10 bạn
nhận được
4.1 + 5(4 – x) + 7.2 +
8.3 + 9.2
ta có phương trình
41 5(4 x) 7.2 8.3 9.2
6,6
10
    

x = 1
V
ậy có 1 bạn nhận
Hoạt động 2: "Sửa bài tập
39".
a. Điền tiếp các dữ liệu vào
ô trống
Vận
tốc
(km/h)

được
nhận
1 loại
điểm,
ví d
ụ
nhìn
vào
bảng
đi
ểm 9, 3 bạn nhận
điểm 5.
Bài tập 39:
G
ọi số tiền Lan phải
trả cho loại hàng 1
(không kể VAT) là x
(x > 0)
Tổng số tiền là:
120.000 – 10.000 =
110.000đ.
S
ố tiền Lan phải trả
cho loại hàng 2:
110.000 – x (đ)
S
ố tiền Lan phải trả
cho loại hàng 2:
110.000 – x (đ)
Ti

nhận
điểm
8
+ N
= 10,
tổ có
loại hàng 1: 10%x.
Ti
ền thuế VAT đối với
loại hàng 2: (110.00 –
x).8%
Ta có phương trình:
x (110.000 x)8
10.000
10 100

 
Giải ra ta có:
x = 60.000đ

Bài tập 40
Gọi x là s
ố tuổi của
Phương hiện nay (x 

N')
S
ố tuổi của mẹ hiện
nay: 3x
13 năm n
Phương là: x + 13
ta có phương trình:
3x + 13 = 2(x + 13)


Bài tập 45:
Gọi x (x  Z
+
) là s
ố
thảm len mà xí nghi
ệp
ph
ải dệt theo hợp
đồng.
Số thảm len đã th
ực
hiện được: x + 24
(tấm)

thực
hiện
18
-
HS
làm
việc
cá
nhân
rồi
trao
đổi ở
nhómnên mỗi ng
ày xí
nghiệp dệt được:
x 24
18


Hướng dẫn về nhà:
BT41, 42, 43, 44, 46

HS
thảo
luận
nhóm
để
phân
tích
bài
toán
rồi
suất:
20 120
x x x
100 100
 

sửa.