Ngaøy soaïn:
Trang 1

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 39: ÔN TẬP HỌC KỲ I
(Tiết 1)

I. Mục đích- yêu cầu:
 On tập các phép tính về số hữu tỉ, số thực.
 Rèn luỵên các kỹ năng thực hiện c1c phép tính, vận
dụng các kiến thức về luỹ thừa, tỉ lệ thức, dãy tỉ
sốbằng nhau để tìm số chưa biết.
 Giáo dục tính hệ thống, khoa học, chính xác.
II. Chuẩn bị:
GV: Bảng tổng kết các phép tính về cộng, trừ, nhân,
chia, luỹ thừa, căn bậc hai, tính chất dãy tỉ số bằng
nhau, tỉ lệ thức.
HS: On tập các qui tắc.
I. Tiến trình:
Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng
Ngaøy soaïn:
Trang 2
GV HS
Hoạt động 1: On tập về số hữu tỉ, số thực , tính giá trị
biểu thức (20’)
- Số hữu tỉ là gì?
- Số hữu tỉ có
biểu diễn như thế
nào?
- Số vô tỉ là gì?
- Số thực là gì?
- Trong tập hợp R

1. Thực hiện các
phép toán sau:
a) -0,75.
5
12

. 4
6
1
.(-
1)
2

=
2
15

b)
25
11
. (-24,8) -
25
11
. 75,2
= -44
c)






Ngaøy soaïn:
Trang 3
b)
25
11
. (-24,8) -
25
11
. 75,2
c)

















7
5










7
5
4
1
3
2
:
7
2
4
3
+
0,25.1000
0

b) 12.
2
2
3.
8
1

nhóm bài 2.

Ngaøy soaïn:
Trang 4

Hoạt động 2: On tập về tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng
nhau(23’)
- Tỉ lệ thức là gì?
- Nêu tính chất cơ
bản của tỉ lệ
thức?
- Viết dạng tổng


x= -5,1
b. (0,25.x):3 =
6
5
:0,125

x = 80
Bài 2: Tìm x, y
Ngaøy soaïn:
Trang 5
biết:
7.x = 3.y và x – y
= 16
Bài 3:
So sánh a, b, c
biết:
a
c
c
b
b
a

Bài 4: (80/SBT-
14)
Bài 5: Tìm x

a) {2x -1{ +1 = 4
b) 8 – {1- 3.x{= 3

a = b = c
Bài 5:
a) x = 2 hay x = -
1
b) x = 2 hay x =
3
4


c) x = -9
Bài 6:
GTLN A = 0,5
khi x= 4
Ngaøy soaïn:
Trang 6
biểu thức sau:
A = 0,5 – {x-4{
B = 6,67 + {5-x{
C = 5.(x-2)
2
+1

GTNN B = 6,67
khi x = 5
GTNN C = 1 khi
x = 2
IV. Củng cố-dặn dò:
- On tập các kiến thức các bài tâp đã ôn
- Tiết sau ôn đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch.
- Làm bài 57. 61. 68. 70/SGK

- Khi nào hai
- HS tự trả lời.

Bài 1:
Chia số 310 thành 3
phần
a) tỉ lệ thuận với 2; 3;
5.
Ngaøy soaïn:
Trang 8
đại lượng x và y
tỉ lệ nghịch với
nhau? Cho ví
dụ?
- GV treo bảng
ôn tập.
Bài tập.
Bài 1:
Chia số 310
thành 3 phần
a) tỉ lệ thuận
với 2; 3; 5.
b) tỉ lệ nghịch
với 2; 3; 5
Bài 2:
Biết cứ 10 kg
thóc thì cho 60

c = 155
b) tỉ lệ nghịch với 2;
3; 5
300
10
310
310
5
1
3
1
2
1
5
1
3
1
2
1





cbacba


a = 150
b = 100
c = 60

1200
100
 x
x
(kg)
Bài 3:
Số ngưởi và thới gian
hoàn thành công việc
là hai đại lượng tỉ lệ
nghịch:
6
8
40
30
 x
x
(giờ)
Vậy thời gian giảm
được:
8-6 = 2(g)
Bài 4:Gọi thời gian xe
1 và xe 2 đi lần lượt là
x, y(g).
Cùng một quãng
đường,vận tốc và thời
gian là hai đại lượng tỉ
Ngaøy soaïn:
Trang 10
Hai xe Ô tô đi
từ A đến B. Vận



y
x
xyyx

Quãng đường AB:
60.1= 60(km)

Hoạt động 2: On tập về đồ thị hàm số(15’)
- Hàm số y =
a.x cho ta biết y
và xlà hai đại
lượng tỉ lệ
thuận.Cho biết
hình dạng đồ thị
- Đồ thị hàm
số là một
đường thẳng đi
qua gốc toạ độ.

- Hoạt động
nhóm.
a) y
0
= -6
b) B không thuộc đồ
thị.
Ngaøy soaïn:
Trang 11


Ngaøy soaïn:
Trang 13