Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 10
LUYỆN TẬP

I Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB =
AB
- Đo dộ dài đoạn thẳng
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Nhận biết một cách thành thạo điểm nằm giữa hay
không nằm giữa hai điểm khác .
- Tư duy : Bước đầu tập suy luận dạng .
“ Nếu có a + b = c , và biết hai trong ba số a , b ,
c thì suy ra số thứ ba” .
3./ Thái độ :
- Cẩn thận trong khi đo các đoạn thẳng và khi cộng các
độ dài .

II Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài .

III Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ :
 Kiểm tra bài tập 49 trang 121
a) Trường hợp 1

b) Trường hợp 2
A M N
B
A N M B

và AB ta tính
BC như thế nào
?
- Nếu biết AC
và AB ta tính

- Học sinh lần
lượt viết các hệ
thức và kết luận

- Học sinh thực
hiện + Bài tập 44 / 102 Sách
Bài tập
Lấy ba điểm A ,B ,C tùy
ý trên đường thẳng như :
A B
C - Học sinh thực
hiện và trình
bày cách giải
Như vậy chỉ đo hai lần ta
có thể tính được độ dài các
đoạn thẳng AB , BC hoặc
AC .
+ Bài tập 45 / 102 Sách
Bài tập
P
M Q

Vì M  PQ nên
PM + MQ =
PQ
2 + 3 =
PQ
PQ =
5 cm
+ Bài tập 46 / 102 Sách
Bài tập
A M
B