Giáo ám địa lý 11 - Bài 6
Hoa kì
(tiếp theo)
Tiết 2
Thực hành
tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ sản xuất của Hoa
Kì

I. Mục tiêu
Sau bài học, HS cần
1. Kiến thức
Xác định được sự phân hoá lãnh thổ trong nông
nghiệp và công nghiệp của Hoa Kì và những nhân tố
ảnh hưởng đến sự phân hoá đó.
2. Kĩ năng
Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích bản đồ,
phân tích các mối liên hệ giữa điều kiện phát triển với
sự phân bố của các ngành nông nghiệp và công
nghiệp
II. Đồ dùng dạy học
- Biểu đồ tự nhiên Hoa kì. Bản đồ kinh tế chung
Hoa Kì.
- lược đồ các trung tâm công nghiệp chính của
Hoa Kì (Hình 6.7).
III. Hoạt động dạy học
1. Bài cũ
2. Bài mới
2.1. Xác định yêu cầu
1. Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa
Kì.
2. Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp Hoa

địa hình, đất đai, nguồn
- Đồng bằng Trung tâm.
- Đồi núi Cooc-đi-e Hoạt động 2:
GV hư
ớng dẫn HS
thực hiện tuần tự các việc
sau:
- Lập bảng theo mẫu ở
SGK.
- Kết hợp hình 6.1 với
hình 6.6 (lược đồ phân bố
sản xuất nông nghiệp Hoa
Kì) để xác định các nông
sản chính của từng khu
vực và điều vào bảng đã
lập.
nước, khí hậu, thị trường
tiêu thụ…
- Tuỳ theo từng khu vực
mà có một số nhân tố
đóng vai trò chính.
II. Tìm hiểu sự phân
hoá lãnh thổ công
nghiệp Hoa Kì.
1. Thực trạng
vịnh Mê-hi-cô.
- Khu vực đồi núi A-pa-
lat với khu vực đồi núi
Cooc-đi-e.
Hoạt động 4:
GV hướng dẫn HS thực
hiện tuần tự các việc sau:
- Lập bảng theo mẫu ở
SGK
- Quan sát lược đồ các
trung tâm công nghiệp
chính của Hoa Kì để xác
định tên các ngành công
nghiệp phân bố ở từng
vùng, phân loại theo hai
nhóm và điền vào bảng
đã lập.
(HS điều tên các ngành
công nghiệp phân bố ở
từng vùng đã phân loại
theo công nghiệp truyền

- Nhận xét sự khác biệt
của vùng Đông Bắc với
các vùng còn lại về mức
độ tập trung công nghiệp
động
- Mối quan hệ với thị
trường thế giới. và cơ cấu ngành.
- Giải thích nguyên nhân
của sự khác biệt trên.
GV chỉ định HS trả lời,
cho các HS khác bổ sung.
Cuối cùng GV chuẩn kiến
thức.