Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG 3 :
MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC – HĐKT
CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC

Bài 19 :
MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC

I – Mục tiêu :
1) Kiến thức : HS nắm được
- Đ² cơ bản của HM ( KH khắc nghiệt ) phân biệt sự
khác nhau giữa HM lạnh và nóng
2) Kĩ năng :
- Đọc và so sánh 2 BĐ KH
- Đọc và phân tích ảnh ĐL và Lược đồ ĐL
3) Thái độ : GD MT
II – Đồ dùng dạy học :
- BĐ KH hoặc BĐ KH cảnh quan TG
- Ảnh về HM ở các Châu Lục
- Lược đồ các đai khí áp trên TG
III – Phương pháp :
Đàm thoại , nhóm , phân tích , trực quan, diễn giảng .
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định
2) KT bài cũ :Hs lên bảng nhận xét về BT 1 và vẻ lại
BĐ BT 3
3) Giảng :

Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔI
TRƯỜNG
Hoạt động dạy và học Ghi bảng
GV yêu cầu HS :

điểm chung gì ?
GV : gi
ải thích các nhân
1. Vị trí :
- Nằm dọc theo 2 đường
chí tuyến.
- Nằm sâu trong nội địa
- Ven biển có dòng biển
lạnh
2. Đặc điểm :
- HM chiếm 1 diện tích
khá lớn trên bề mặt TĐ.
- KH ở đây hết sức khô
hạn , khắc nghiệt , sự
chênh lệch nhiệt độ trong
ngày và trong năm rất lớn
, LM ít .
- Do thiếu nước TV cằn
cỗi, thưa thớt, ĐV rất ít và
nghèo nàn.
tố ảnh hư
ởng tới sự phát
triển các HM ( nguy
ên
nhân)
+ Dòng biển lạnh ven bờ
 ngăn hơi nư
ớc từ biển
vào .
+ V

ợc đồ
.
GV yêu c
ầu HS phân tích
2 BĐ KH b
ằng cách cho
HS làm việc theo nhóm :
N1 : hình 19.2
N2 hình 19.3
N
ội dung TL : ? nhiệt độ
tháng nóng và l
ạnh nhất
? Biên độ nhiệt ?
LM phân b
ố ntn trong
năm , so sánh s
ự # giữa 2
MT  đ² của HM.

Hoạt động 2 : SỰ THÍCH NGHI CỦA
THỰC, ĐỘNG VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG
HM thiếu nước và khô
hạn khắc nghiệt như vậy
. Động thực vật muốn tồn
tại và phát triển phải có
đặc điểm cấu tạo cơ thể
như thế nào mới thích
nghi với khí hậu HM.
? kể tên 1 số loài Động ,