Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Sở GD- ĐT Tp Hồ Chí Minh
Trường Măng non 3 – Quận 10
Đề tài: Vì sao có mưa?

I. Mục đích yêu cầu:
 Phát triển nhận thức: Trẻ biết một số hiện
tượng tự nhiên như (gió mây, mưa, sấm, chớp,
sét, vòng tuần hoàn của nước…) Trẻ biết được
sự thay đổi của cảnh vật sau cơn mưa
 Biết lợi ích tác hại của mưa.
 Phát triển tư duy, tưởng tượng qua hoạt động
khám phá thử nghiệm
 Phát triển thể lực với vai trò chơi vận động.
 Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe, không ra
ngoài khi trời mưa.
II Chuẩn bị:
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
 Chuẩn bị quá trình tạo thành mưa: nước nóng,
kính thủy tinh, ly
 Hình ảnh trời mưa
 Máy nghe nhạc
III. Tiến trình:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Tìm hiểu
 Trò chuyện về cảnh vật và

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
khi nước nóng dần lên?
 Cho trẻ quan sát, giúp trẻ
phát hiện sự thay đổi khi
nước bị đun nóng, chú ý
giai đoạn bốc hơi và ngưng
tụ thành giọt nước.
Hoạt động 3:
 Cô cho trẻ nghe tiếng nước
chảy, tiếng mưa,tiếng sấm
và kết hợp làm theo yêu cầu
của cô.
 Tiếng nước chảy thì nhảy 3
bước, tiếng mưa lùi 5 bước,
tiếng sấm quay 1 vòng
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai