GIÁO ÁN
BỘ MÔN: Kể Chuyện Sáng Tạo
ĐỀ TÀI: Câu chuyện Thỏ và Rùa
LỚP: Chồi

I. Nhiệm vụ giáo dưỡng:
- Trẻ nhớ nội dung câu chuyện thi chạy giữa
rùa và thỏ và kể lại câu chuyện bằng ngôn
ngữ của trẻ
- Tự tạo ra một số nhân vật bằng rối và sử
dụng nhân vật rối để kể chuyện sáng tạo
- Biết tự đặt tên cho câu chuyện

II. Nhiệm vụ phát triển:
 Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ nghe hiểu và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ nói to rõ mạch lạc và nói câu trọn vẹn
- Trẻ biết sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian
 Phát triển khả năng nghe :
- Biết lắng nghe bạn nghe cô kể chuyện

III. Nhiệm vụ giáo dục:
- Giáo dục trẻ tính tích cực trong giờ học
- Giáo dục trẻ khiêm tốn không kiêu căng
khoát lác xem thường người khác như thỏ và
cố gắng như rùa

IV. Chuẩn bị
- Các loại rau củ quả
- Tăm, tre, que đũa
- Rối thỏ

- Trẻ trả lời - Trẻ tạo hình các
con vật hoặc hoa cỏ
theo ý thích.
Hoạt động 2 :
- Bác Gấu cảm ơn các bạn, bác

- Trẻ lắng nghe.
Gấu kể tặng các bạn câu chuyện
“Thỏ và Rùa”.

Cô sử dụng các con rối vừa tạo
hình để kể.
- Ai có thể giúp cô đặt lại tên
cho câu chuyện cô vừa kể.
- Bác Gấu kể xong rồi, bây giờ
có ai kể tặng bác Gấu không?

Cho nhiều trẻ kể câu chuyện
theo ý trẻ. Cô gợi ý thêm để trẻ
kể hết câu chuyện.
- Con đặt tên câu chuyện con
vừa kể là gì?