Tiết 5. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯ
ỢC
NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH.

I. Mục tiờu bài giảng :
+ HS nắm được những khả năng làm việc của máy
tính: Tính toán nhanh, chính xác, làm việc cao…
+ Giúp cho HS tìm hiểu xem máy tính có thể được
dùng vào những công việc gì, sức mạnh của máy tính
có được là nhờ đâu.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh,
từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo.
+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương
pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :
1) Ổn định tổ chức lớp :
2) Kiểm tra bài cũ :
- HS1: Em hãy nêu vai trò của việc biểu diễn
thông tin ?
- HS2: Thông tin được biểu diễn trong máy tính
dưới dạng nào ?
3) Nội dung bài mới :
Cỏc em biết chỳng ta đang sống và làm việc

và có độ chính xác cao nhất:
Máy tính có thể thực hiện
được hàng tỉ phép tính trong
thời gian rất ngắn và đem lại
kết quả chính xác nhất.
- Khả năng lưu trữ lớn: Máy
tính nhờ có các thiết bị nhớ
được gắn ở bên trong làm
cho máy tính trở thành một
kho lưu trữ khổng lồ.
- Khả năng làm việc không
mệt mỏi: máy tính có thể
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội dung

- Máy tính có khả năng
làm việc cao, không
nghỉ, một điều mà con
người chưa thể làm
được.

làm việc không nghỉ trong
một thời gian dài.
- Máy tính ngày nay có hình
thức nhỏ, gọn, giá thành rẻ
được sử dụng rất phổ biến
và trở thành người bạn thân
quen của nhiều người.
* Hoạt động 2

ệc,
soạn thảo, in ấn, trình bày
văn bản như các công văn,
lá thư, bài báo… hoặc được
dùng làm công cụ thuyết
trình trong các hội nghị.
- Hỗ trợ công tác quản lí:
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội dung
- trong cac nhà máy,
máy tính đóng vai trò
là người quản lí nhân
sự, quản lý các nhân
viên trong cơ quan.

- GV: Em có thể dùng
máy tính để làm những
gì ?

- Trong các nhà máy
lớn như TOYOTA,
nhờ có máy tính mà các
thông tin liên quan đến con
người, tài sản, các kết quả
trong lao động và học tập…
sẽ được tập hợp và lưu giữ
lại trong máy tính để phục
vụ nhu cầu quản lí của các
cơ quan, xí nghiệp.

Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội dung
- Máy tính là công cụ
rất tuyệt vời, tuy nhiên
mý tính không thể thay
thế được con người mà
chỉ là công cụ để phục
vụ cho những lợi ích
của con người.
- Con người chính là
cội nguồn của mọi sức
mạnh.
3. Máy tính và điều chưa
thể.
- Tất cả sức mạnh của máy
tính đều phụ thuộc vào con
người và do những hiểu biết
của con người quyết định.
- Nhờ có năng lực tư duy mà
con người có thể sáng tạo
nên tất cả các thiết bị để
phục vụ cho con người.
4. Củng cố :
- Nhấn mạnh nội dung quan trọng trong bài.
- HS nhắc lại những nội dung quan trọng đó.
5. Hướng dẫn về nhà :
- về nhà đọc ghi nhớ (sgk)