1
LỊCH SỬ :
XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH

A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Học xong bài này, học sinh biết :
 Xô viết nghệ tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những
năm 1930-1931 .
 Nhân dân 1 số địa phương ở Nghệ tĩnh đã đấu tranh giành chính quyền làm chủ
thôn xã ,xây dựng cuộc sống mới văn minh , tiến bộ .
B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 Bản đồ Việt Nam .
 Các hình minh họa SGK .
 Phiếu học tập của học sinh .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy Hoạt động học
I. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng trả lời các câu
hỏi về nội dung bài trước .
- Giáo viên nhận xét đánh giá .

- 3 học sinh lên lần lượt trả lời các câu
hỏi :
+ Nêu những nét chính về hội nghị
thành lập Đảng cộng sản Việt Nam .

lớp theo dõi .
2
9-1030 đã diễn ra cuộc biểu tình lớn , đi
đầu cho phong trào đấu tranh của nhân
dân ta .
- Giáo viên yêu cầu : Dựa theo tranh
minh họa và nội dung SGK em hãy
thuật lại cuộc biểu tình ngày 12 -9-1930
ở Nghệ An .
- Giáo viên gọi học sinh trình bày trước
lớp .
- Giáo viên bổ sung những ý học sinh
chưa nêu, sau đó yêu cầu 1 học sinh
khác trình bày lại .
- Học sinh làm việc theo cặp cùng đọc
SGK và thuật lại cho nhau nghe . - 1 học sinh trình bày trước lớp, học sinh
cả lớp theo dõi, nhận xét .
- 1 học sinh khác rút kinh nghiệm từ bài

hãy tìm hiểu điều này ở phần tiếp theo.
3. Những chuyển biến mới ở nơi nhân
dân Nghệ Tĩnh giành được chính
quyền cách mạng .
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc cá
nhân . Nêu nội dung của hình minh họa
2

- Giáo viên hỏi : Sống dưới ách đô hộ
của thực dân Pháp, người nông dân có
ruộng đất không ? họ phải làm cho ai ?

- 1 học sinh nêu : Hình minh họa người
nông dân Hà Tĩnh được cày trên thửa
ruộng do chính quyền Xô viết chia cho
trong những năm 1930-1931 .
- Họ sống dưới ách đô hộ của thực dân
Pháp, người nông dân không có ruộng,
phải cày thuê, cuốc mướn cho địa chủ,
thực dân hay bỏ làng đi làm việc khác .
3
- Giáo viên nêu : Những năm 1930-
1931 , ở những nơi nhân dân giành
được chính quyền cách mạng, ruộng đất
của địa chủ bị tịch thu chia cho nông
dân . Ngoài điểm mới này, chính quyền
Xô viết Nghệ – Tĩnh còn tạo cho làng

- Cả lớp bổ sung ý kiến và đi đến thống
nhất : Những năm 1930-1931,trong các
thôn xã ở Nghệ – Tĩnh có chính quyền
Xô viết được diễn ra rất nhiều điểm mới
như :
+ Không hề xảy ra trộm cắp .
+ Các hủ tục lạc hậu như mê tín dị đoan
bị bãi bỏ, tệ nạn cờ bạc cũng bị đả phá .
+ Các thứ thuế vô lí bị xóa bỏ.
+Nhân dân được nghe giải thích chính
sách và được bàn bạc công việc
chung…
- Học sinh nêu : Người dân ai cùng thấy
phấn khởi,thoát khỏi ách nô lệ và trở
thành người chủ thôn xóm .
- Giáo viên kết luận : Trước thành công của phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh bọn đế
quốc, phong kiến vô cùng hoảng sợ, chúng đã đàn áp phong trào hết sức dã man .
Chúng điều thêm lính về đàn áp, triệt hạ làng xóm . Hàng nghìn Đảng viên cộng
sản và chiến sỹ yêu nước bị tù đầy hoặc bị giết . Đến giữa năm 1931 , phong trào
lắng xuống . Mặc dù vậy , phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh đã tạo ra 1 dấu ấn lớn
trong lịch sử cách mạng Việt Nam và có ý nghĩa hết sức to lớn .
4. Ý nghĩa của phong trào Xô viết
Nghệ - Tĩnh .
- Giáo viên yêu cầu học sinh cả lớp
cùng trao đổi và nêu ý nghĩa của phong
trào . + Phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh nói lên
điều gì về tinh thần đấu tranh và khả

Chúng ta cùng nghe một đoạn thơ viết về phong trào này :
Than ôi nước mất nhà xiêu
Thế không chịu nổi liệu mà tính mau !
Kìa Bến Thủy đứng đàu dậy trước .
Nọ Thanh Chương tiếp bước, bước lên
Nam Đần, Nghi Lộc, Hưng Nguyên
Anh Sơn, Hà Tĩnh một phen dậy rồi
Không có lẽ ta ngồi chịu chết
Phải cùng nhau cương quyết một phen
Tổng này xã nọ kết liên
Ta hò ta hét thét lên thử nào
Trên sóng cả cờ đào phất thẳng
Dưới đất bằng giấy trắng tung ra
Giữa thành một trận xông pha
Bên kia đạn sắt, bên ta gan vàng .
 Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cảm nghĩ về bài thơ .
 Nhận xét tiết học .
 Dặn học sinh : Về học bài và tìm hiểu thêm về phong trào Xô viết Nghệ
Tĩnh . Chuẩn bị bài sau .