ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu được khái niệm chất tan và chất không tan. Biết được
tính tan của một số axit, bazơ, muối trong nước.
- hiểu được độ tan của một chất trong nước và các yếu tố ảnh hướng
đến độ tan.
- Liên hệ với đời sống hàng ngày về một số độ tan của một số chất
khí trong nước.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng lam một số bài toán liên quan đến độ tan.
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , lòng say mê môn học.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
-

Bảng phụ, băng nhóm, bút dạ
-

Hình vẽ phóng to.
-

Bảng tính tan.
-

Dụng cụ: Cốc thủy tinh: 8 cái
Phễu thủy tinh: 4 cái
Ông nghiệm : 8 cái
Kẹp gỗ: 4 cái
Tấm kính: 8 cái
Đèn cồn: 4 cái

- Nêu tính tan của axit, bazơ.
- Những muối của kim loại nào,

- Có chất tan được trong nước,
có chất không tan được trong
nước, có chất tan ít có chất tan
nhiều.
- Hầu hết các axit tan trong nước
( trừ H2SiO3)
- Phần lớn các bazơ đều không
gốc axit nào tan hết trong nước
- Những muối nào phần lớn
không tan.
? Hãy viết một số công thức của:
- 2 axit tan, một axit không tan

vào nhiệt độ ( Nhiệt độ tăng thì
độ tan cũng tăng)
- Độ tan của chất khí phụ thuộc
vào nhiệt độ và áp suất.( Độ tan
của chất khí tăng khigiảm nhiệt
độ và áp suất tăng)

C. Củng cố - luyện tập:
1. Quan sát H6.5 và làm bài tập:
a. Cho biết độ tan của NaNO3 ở 100C.
b. Tính khối lượng NaNO3 tan trong 50g nước để tạo ra dung dịch
bão hòa ở 100C
2. BTVN: 1,2,3.