Thiết bị đóng – cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà

I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh.
- Hiểu được đặc điểm của mạng điện trong nhà.
- Hiểu được cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một
số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK bài 51, tranh vẽ mạch điện và một số
thiết bị như cầu dao, ổ cắm, phích cắm.
- HS: Đọc và xem trước bài.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức 1/:

- Lớp 8A:Ngày: / / 2006 Tổng số:……….
Vắng:…………………………
- Lớp 8B:Ngày: / / 2006 Tổng số:……….
Vắng:…………………………

Hoạt động của GV và HS T/g

Nội dung ghi bảng2.Kiểm tra bài cũ:
HS1: Mạng điện trong nhà có
những đặc điểm gì?

HS2: Mạng điện trong nhà gồm
những phần tử nào?
3. Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
I. Thiết bị đóng- cắt mạch
điện.
1.Công tắc điện.
51.1.và đặt câu hỏi trong trường
hợp nào thì bóng đèn sáng hoặc tắt?

HS: Trả lời.
GV: Cho học sinh Làm việc theo
nhóm tìm hiểu cấu tạo công tắc
điện.
HS: Trả lời.
GV: Cho học sinh quan sát hình
51.2 và đặt câu hỏi có nên sử dụng
công tắc bị vỡ vỏ không? tại sao?
HS: Trả lời
GV: Cho học sinh quan sát hình
51.3 và làm vào bảng 51.1 phân
loại công tắc điện. GV; Cho học sinh làm bài tập điền


những từ thích hợp vào chỗ trống. GV: Cầu dao là loại thiết bị dùng
để làm gì? nó có tác dụng như thế
nào?

HS: Trả lời GV: Cho học sinh quan sát hình
51.4 rồi đặt câu hỏi cấu tạo của cầu
dao gồm mầy bộ phận chính.
HS: Trả lời.

GV: Vỏ cầu dao thường làm bằng
vật liệu gì? Tại sao?


HS: Trả lời

GV: Cho học sinh quan sát hình
51.7 và trả lời câu hỏi phích cắm
điện gồm những loại nào? Tác dụng
để làm gì?
HS: Trả lời 2/ cầu dao mà người ta phân
ra làm các loại; 1 cực, 2
cực, 3 cực.

II. Thiết bị lấy điện.
1.ổ điện.