Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ các bình đựng nước

Tuần23
Ngày soạn /2/2009 Tiết 3 lớp3a2 ; Tiết4 lớp1, Tiết 5(3a3)
Ngày giảng Thứ tư ngày tháng 2 năm 2009
Tuần 23 Bài 23: Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC
I/ Mục tiêu
- HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước
- Vẽ được hình cái bình đựng nước.
* Hs khá, giỏi.
- Sắp xếp h ình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II/Chuẩn bị
GV:- Chuẩn bị 1 vài cái bình đựng nước hoặc tranh, ảnh bình nước có hình dáng
khác nhau.
- Một số bài vẽ của học sinh các năm trước
HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
- Giáo viên giới thiệu mẫu hoặc tranh, ảnh cái bình đnựg nước để học sinh nhận
biết:
+ Bình đựng nước có nhiều kiểu khác nhau về hình dáng và cách trang trí.
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- Giáo viên giới thiệu một vài mẫu bình đựng nước thật
và gợi ý học sinh nhận xét:
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi.
+ Hình chữ nhật…

- Gợi ý học sinh cách trang trí:
+ Tìm hoạ tiết.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Gv gợi ý để học sinh nhận xét các bài vẽ trên bảng và một số bài ở vở tập vẽ.
+ Đặc điểm cái bình (có giống mẫu không).
+ Hình trang trí và màu sắc.
+ Bài vẽ nào đẹp? Vì sao?
- Gv nhận xét chung tiết học, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp,…
* Dặn dò: - Sưu tầm tranh vẽ các loại và q/sát cảnh thiên nhiên và các con vật.