BẤT ĐẲNG THỨC (TIẾT 2)
I. Mục tiêu.
Qua bài học học sinh cần nắm được:
1/ Về kiến thức
 Củng cố các tính chất của bất đẳng thức, pp chứng minh
bđt
 Nắm vững bđt Cauchy (Cô si) cùng các ứng dụng, bđt gttđ.
2/ Về kỹ năng
 Hiểu và vận dụng được tính chất của bđt, bđt Côsi để chứng
minh một số bđt đơn giản.
3/ Về tư duy
 Nhớ, hiểu ,vận dụng
4/ Về thái độ:
 Cẩn thận, chính xác.
 Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự.
II. Chuẩn bị.
 Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới
 Giáo án, SGK, …
III. Phương pháp.
Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.
1/ Kiểm tra kiến thức cũ
Hđ 1
2/ Bài mới
HĐ 1: Củng cố các tính chất bất đẳng thức

Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng

HĐ 3: Các hệ quả của bđt Côsi
Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng

2. Các hệ quả
- Trả lời theo yêu cầu
của gv
- Hs khác bổ sung

- >=
- GV hd trước khi đưa ra các hệ
quả:
- Hq 1 cho hs chứng minh như
một vídụ
- Hq 2 gv hd từ dạng lớn nhất, nhỏ
nhất
- Cho hsinh chứng minh hq 3 từ
hd của gv: Dạng để biết gtnn nhỏ
nhất của một biểu thức ?

HĐ 4: Bất đẳng thức chứa gttđ
Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Trả lời theo yêu cầu
của gv

+c
2
<
2(a+b+c)
3/ BTVN: 1, 2, 3, 4-6 trang 79 SGK