BÀI TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG MAO DẪN

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Giải được các bài tập liên quan đến hiện tượng mao dẫn.
- Phân biệt được khi nào chất lỏng dâng lên khi nào chất lỏng hạ xuống.
2. Kỹ năng
- Vận dụng được công thức tính độ dâng hoặc độ hạ cột chất lỏng trong ống.
- Tính tóan.
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Một số bài tập và phương pháp giải.
2. Học sinh
- Ôn lại hiện tượng mao dẫn.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT
- Chuấn bị bài tập và các phương án giải.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: (……phút )Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS
- Nêu câu hỏi về hiện
tượng mao dẫn, công thức
về hiện tượng mao dẫn.
- Nhận xét câu trả lời của
HS.
- Nêu hiện tượng mao dẫn
và viết công thức lên
bảng.
- Nhận xét câu trả lời của
bạn.


lượng cần tìm.
- Định hướng giải cho học
sinh.
- Gọi một HS vạch kế họach
giải.

- Gọi một học sinh khác nhận
xét.
- Giáo viên chốt lại lời nhận
xét. - Tiếp nhận thông tin.

- Một học sinh vạch kế họach
giải.

- Cả lớp nghe.

- Tiếp nhận thông tin

Hoạt động 4: Giáo viên kết hợp với học sinh giải

Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS
viên
- Gọi học sinh viết
công thức tính độ dâng
trong hai trường hợp
nước và rượu.
- Hướng dẫn học sinh

h
r
r
r

4

mmh
D
D
h
D
Dh
h
n
r
n
n
r
r
n
n
r
r
n
r
9.30.
.

