Vật lí lớp 12 - Tiết: 0 PHẢN ỨNG NHIỆT HẠCH

1. Mục tiêu:
a) Về kiến thức:
- Nêu được phản ứng nhiệt hạch là gì.
- Giải thích được (một cách định tính) phản ứng nhiệt
hạch là phản ứng toả năng lượng.
- Nêu được các điều kiện để tạo ra phản ứng nhiệt
hạch.
- Nêu được những ưu việt của năng lượng nhiệt hạch.
b) Về kỹ năng:
c) Về thái độ:
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV: Một số phim ảnh về phản ứng
tổng hợp hạt nhân.
b) Chuẩn bị của HS:
3. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản

Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu cơ chế của phản ứng
tổng hợp hạt nhân
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
- Y/c HS đọc
Sgk và cho biết
điều kiện thực
hiện phản ứng
tổng hợp hạt
nhân.
- Phản ứng tổng

2 3 4 1
1 1 2 0
2
( )
H H He n
E m m m m c
    

= 0,01879uc
2

= 0,01879.931,5
= 17,5MeV - HS đọc Sgk và
trả lời câu hỏi.
- Là quá trình
trong đó hai
hay nhiều hạt

- Thời gian
duy trì trạng
thái plasma ()
phải đủ lớn.
14 16
3
(10 10 )
s
n
cm

 
Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu về năng lượng tổng
hợp hạt nhân
Hoạt động của
GV
Hoạt động
của HS
Kiến thức cơ
bản - Thực tế trong - HS ghi nhận
II. Năng lượng
tổng hợp hạt
nhân
phản ứng tổng hợp

ứng tổng hợp
Hêli.
- Năng lượng
toả ra bởi các
phản ứng tổng
hợp hạt nhân
được gọi là
năng lượng
tổng hợp hạt
nhân.
- Thực tế chỉ
quan tâm đến
phản ứng tổng
hợp nên hêli
1 2 3
1 1 2
H H He
 

1 3 4
1 1 2
H H He
 

2 2 4
1 1 2
H H He
 

2 3 4 1

phát triển của 1

- HS đọc Sgk
để tìm hiểu.

III. Phản ứng
tổng hợp hạt
nhân trên các
sao trong vũ
trụ
- Năng lượng
phát ra từ Mặt
Trời và từ hầu
sao có nhiều quá
trình tổng hợp hạt
nhân xảy ra 
vượt trội nhất là
quá trình tổng hợp
Heli từ hiđrô (một
nguyên tố có hầu
hết ở các sao trong
vũ trụ).
hết các sao
trong vũ trụ đều
có nguồn gốc là
năng lượng
tổng hợp hạt
nhân.
- Quá trình tổng
hợp Heli từ

- Phản ứng tổng
hợp hạt nhân khi
thử bom H 

- HS ghi nhận
những nổ lực
gây ra phản
ứng tổng hợp
hạt nhân. IV. Phản ứng
tổng hợp hạt
nhân trên Trái
Đất
1. Con người đã
tạo ra phản ứng
tổng hợp hạt
nhân khi thử
bom H và đang
nghiên cứu tạo

- HS đọc Sgk
để tìm hiểu
những ưu việc
của phản ứng
tổng hợp hạt
tổng hợp hạt
nhân có điều
khiển
- Hiện nay đã
sử dụng đến
phản ứng
2 3 4 1
1 1 2 0
17,6
H H He n
MeV
  
- Cần tiến hành
2 việc:
a. Đưa vận tốc
các hạt lên rất
lớn
b. “Giam hãm”
các hạt nhân đó


Hoạt động 6 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
- Nêu câu hỏi và
bài tập về nhà.
- Yêu cầu: HS
chuẩn bị bài sau.
- Ghi câu hỏi và
bài tập về nhà.
- Ghi những
chuẩn bị cho
bài sau.

IV. RÚT KINH NGHIỆM