Bài 36: TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA

I- MỤC TIÊU
1- Kiến thức:
- Lập được công thức tính năng lượng hao phí do tỏa nhiệt trên
đường dây tải điện.
- Nêu được hai cách làm giảm hao phí điện năng trên đường dây tải
điện và lí do vì sao chọn cách tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây.
2- Kĩ năng: Tổng hợp kiến thức đã học để đi đến kiến thức mới.
3- Thái độ: Ham học hỏi, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II- CHUẨN BỊ:
III. PHƯƠNG PHÁP:
Thực nghiệm, thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
A, ổn định tổ chức: 9A: 9B:
B, Kiểm tra:
GV gọi 1 HS lên bảng viết các công thức tính công suất của dòng điện.
C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1: * ĐVĐ:
+ Ở các khu dân cư thường có trạm biến thế.
Trạm biến thế dùng để làm gì?
+ Vì sao ở trạm biến thế thường ghi kí hiệu
nguy hiểm không lại gần?
+ Tại sao đường dây tải điện có hiệu điện thế
lớn? Làm thế có lợi gì?

Bài mới
Hoạt động 2: Phát hiện sự hao phí điện năng vì
tỏa nhiệt trên đường dây tải điện. Lập công thức

+ Công suất của dòng điện: P =
U.I  I =
U
P
(1)
+ Công suất toả nhiệt (hao phí):
không?
HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV: thông báo
như SGK Yêu cầu HS tự đọc mục 1 trong
SGK, trao đổi nhóm tìm công thức liên hệ giữa
công suất hoa phí và P, U, R.
HS: đại diện nhóm lên trình bày lập luận để
tìm công thức tính P
hf
. GV: hướng dẫn thảo
luận chung cả lớp đi đến công thức tính P
hf
=
2
2
.
U
PR

Hoạt động 3: Căn cứ vào công thức tính công
suất hao phí do tỏa nhiệt, đề xuất các biện pháp
làm giảm công suất hao phí và lựa chọn cách
nào có lợi nhất.
GV : Yêu cầu các nhóm trao đổi tìm câu trả lời
cho các câu C1, C2, C3.

làm giảm R hoặc tăng U.
C2: Biết R =
S
l
.

, chất làm dây đã
chọn trước và chiều dài đường dây
không đổi, vậy phải tăng S tức là
dùng dây có tiết diện lớn, có khối
quả làm việc của nhóm mình.
GV: có thể gợi ý HS dựa vào công th
ức tính
R =
S
l
.

.

GV: nêu câu hỏi: Trong 2 cách giảm hao phí
trên đường dây, cách nào có lợi hơn?
HS: rút ra được

Hoạt động 4: Vận dụng
GV : Yêu cầu HS làm việc cá nhân, lần lượt
trả lời câu hỏi C4, C6.

khó khăn vì dây dẫn quá to, nặng.

D. Củng cố :
GV ding C5 để củng cố bài học
C5:
Điện trở của đường dây truyền tải
R = 2.20.0,2 = 4 (

)
Công suất hao phí trên đường dây truyền tải
P
hf
= I
2
.R = 200
2
.4 = 160000 (W)
Công suất hao phí có thể dùng thắp sáng được 1600 đèn 100W
Nếu công suất tăng lên 30000V tức là tăng 3 lần thì công suất hao phí
giảm đi 9 lần.

E. Hướng dẫn về nhà:
- Học Bài
- Làm các BT 36 (SBT)