Tiết 3 : ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG
I/.MỤC TIÊU:
* Về kiến thức:
- Kể tên 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng.
* Về kĩ năng:
- Biết xác định thể tích chất lỏng bằng dụng cụ đo thích hợp
- Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo .
* Về thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận , ý thức hợp tác làm việc trong nhóm
II/.PHƯƠNG PHÁP:
-Nêu vấn đề
-Đàm thoại, trực quan
-Chia nhóm thực hành
III/.CHUẨN BỊ:
Tranh vẽ gồm 2 ấm và 1 bình - 1 bình chia độ
1 Xô đựng nước - 1 vài loại ca đong
2 Bình chưa biết dung tích
đ
)
GV gọi HS khác nêu nhận xét và ghi điểm đạt được
của HS qua các câu trả lời.
3/.Bài mới
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập . Giáo viên
treo tranh vẽ gồm 1 ấm và 1 bình.
? Nếu dùng ấm và bình trên chứa nước làm thế
nào để biết chính xác bình hay ấm chứa được bao
nhiêu nước ?
Để trả lời câu hỏi trên hôm nay chúng ta học sang
bài học mới .
đo thích hợp.
-Đặt thước và mắt nhìn đúng cách.
-Đọc và ghi kết quả đo đúng qui định.
-Muốn đo đúng cần phải đặt mắt nh
ìn theo
hướng vuông góc với cạnh thư
ớc ở đầu kia
của vật , và đặt thước dọc theo chiều
dài bút
chì , v
ạch số 0 ngang bằng với 1 đầu của bút
chì.
BT 1-2.7: chọn câu B.50 dm
= ….cm
3
1m
3
= …lít = ….ml=….cc
Gọi 2 học sinh lên bảng sửa:
GV nhận xét cho điểm.
? Làm thế nào để đo thể tích chất lỏng
-Hoạt động 3: Tìm hiểu về các dụng cụ đo thể tích
I/.ĐƠN VỊ ĐO THỂ TÍCH .
_Đơn vị đo thể tích thường d
ùng là mét kh
(m
3
) và lít (l).
đang có .
C
5 :
Những dụng cụ nào dùng đ
ể đo thể tích chất lỏng.
Điền vào chỗ trống của câu C
5
. -Hoạt động 4: Tìm hiểu cách nào để đo thể tích chất
C
2
:Ca đong to có GHĐ
1 lít và ĐCNN
O,5lít.
Ca đong nhỏ có GHĐ
và ĐCNN 0, 5
lít
Can nhựa có GHĐ 5lít và ĐCNN : 1lít
C
3
:Dùng :chai , bình … đã bi
ết sẵn dung
tích C
4:
bình
C
9
:Điền Vào chỗ trống yêu cầu HS làm việc cá nhân
. Giáo viên gọi từng em trả lời từng câu hỏi C
9
? Tóm lại làm thế nào để đo thể tích chất lỏng.
Gọi 2 HS đọc hoàn chỉnh lại trọn vẹn .
Hoạt động 5 : Thực hành .
GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm .
Giới thiệu cách làm .
Bình 1. Chọn dụng cụ đo xác định GHĐ + ĐCNN.
2. Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng :
C
6
:Bình b đặt thẳng đứng
C
7
: Đặt mắt ngang
C
8
bảng
4/.Củng cố : Hoạt động 6 : Vận dụng .
_Yêu cầu HS mở sách BT Vật Lý 6 trang 6.
_Làm bài tập 3.1 và 3.2
GV nhận xét bài làm và thống nhất câu trả lời
- Gọi HS phát biểu ghi nhớ.
- Gọi HS đọc to phần có thể em chưa biết.
5/.Dặn dò :
+ Hoàn chỉnh các bài tập còn lại
+Chuẩn bị : 1 vài hòn sỏi,đinh ốc có dây buột .
Để đo thể tích chất lỏng ta có thể d
ùng bình
chia độ , ca đong …
3. Thực hành :
Đo thể tích nước trong hai bình .
Bình 1 chứa đầy nước , bình 2 ch
ứa 1 ít
nước RÚT KINH NGHIỆM
Kiến thức:
Phương pháp:
Tồn tại:
Kết quả