Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Có công mài sắt, có ngày nên kim
Lớp: 2A2 Tuần: 1
Môn: Kể chuyện Bài số: 1
1. Mục đích yêu cầu :
- HS dựa theo tranh và gợi ý dới mỗi tranh kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện
- HS Khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện.
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
o 4 Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5
1
28
A. Mở đầu
- Gv giới thiệu nội dung, mục đích , yêu cầu
của môn kể chuyện ở lớp 2.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn kể chuyện
2. 1: Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện
- Gv hỏi: Câu chuyện Có công mài sắt, có
ngày nên kim có những nhân vật nào?
2. 2: Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Gv chia lớp thành nhóm 4 Hs, yêu cầu Hs
tập kể chuyện trong nhóm theo từng đoạn.

tập các bạn
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
GV: Trn Thanh Qunh
Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Phần thởng
Lớp: 2A2 Tuần: 2
Môn: Kể chuyện Bài số: 2
1. Mục đích yêu cầu :
- HS dựa vào tranh minh họa và gợi ý từ SGK, kể lại từng đoạn cuâ chuyện (BT 1,2,3)
- HS Khá, giỏi bớc đầu kể lại toàn bộ câu chuyện (BT4).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
o 4 Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.
o Một số đồ dùng để kể chuyện: gọt bút chì, chổi quét lớp, phần thởng
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
28
A. Kiểm tra bài cũ
- Gv gọi 4 Hs lên nối tiếp nhau kể lại câu
chuyện: Có công mài sắt có ngày nên kim.

+ Lúc đó Na làm gì?
+ Các bạn Na thầm thì bàn tán điều gì?
+ Cô giáo nghĩ thế nào về sáng kiến của các
bạn.
+ Phần đầu buổi lễ phát phần thởng diễn ra
ntn?
+ Có điều gì bất ngờ trong buổi lễ ấy?
+ Khi Na đợc nhận phần thởng, Na, các bạn
và mẹ Na vui mừng ntn?
2. 3: Kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh.
- Gv gọi Hs xung phong lên kể lại toàn bộ
câu chuyện hoặc nhóm hs nối tiếp nhau kể
chuyện.
- Gv cùng cả lớp nhận xét bổ sung, gv hớng
dãn Hs kể lại chuyện bằng lời của mình mà
không cần kể lại chính xác từng lời trong câu
chuyện.
- Gv yêu cầu nhóm hs xuất sắc lên kể chuyện
theo lối phân vai.
3. Củng cố dặn dò:
- Gv hỏi: ý nghĩa của câu chuyện?
Gv nhận xét giờ học.
- Thi kể chuyện giữa các
nhóm, các nhóm khác bổ sung.
- Thi đua giữa các nhóm.
- Bình chọn nhóm hoặc cá
nhân kể hay, khen thởng trớc
lớp.
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:


1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn kể chuyện
* Dựa vào tranh nhắc lại lời của Nai Nhỏ về
bạn mình
- GV treo bảng 3 tranh, GV yêu cầu HS đọc
thầm lời gợi ý dới mỗi tranh.
- GV chia nhóm.
- Lớp và GV nhận xét.
* Nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần
nghe con kể về bạn.
- GV gọi HS đọc yêu cầu câu 2.
- Câu hỏi gợi ý:
+ Tranh 1: Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động
hích đổ hòn đá to của bạn, cha Nai Nhỏ nói
nh thế nào?
+ Tranh 2: Nghe Nai Nhỏ kể chuyện ngời
- 3HS kể
- HS đọc gợi ý.
- HS tập kể trong nhóm, mỗi HS
kể lần lợt từng tranh
- Đại diện các nhóm lên thi nói lời
của Nai Nhỏ (theo tranh)
- HS đọc
- HS nhìn tranh nhớ và nhắc lại lời
của Nai Nhỏ và cha Nai Nhỏ với các
câu hỏi gợi ý.
GV: Trn Thanh Qunh
1
bạn đã nhanh trí chạy trốn khỏi lão hổ hung
dữ, cha Nai Nhỏ nói gì?

- HS dựa theo tranh kể lại đợc đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện BT1. Bớc đầu kể lại đợc
đoạn 3 bằng lời của mình (BT2)
- HS kể nối tiếp đợc từng đoạn của câu chuyện.
- HS Khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT3).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
o 4 Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
28
A. Kiểm tra bài cũ
Kể lại câu chuyện: Bạn của Nai Nhỏ
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Gv treo tranh, hỏi: Đây là tranh minh hoạ nội
dung bài tập đọc nào?
2. Hớng dẫn kể chuyện
* Kể lại đoạn 1, 2
- GV yêu cầu HS quan sát từng tranh trong SGK,
nhớ lại ND và kể
Tranh 1
- Các bạn khen bím tóc của Hà đẹp
Tranh 2
- Tuấn kéo mạnh bím tóc của Hà làm Hà bị ngã.


GV: Trn Thanh Qunh
Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Chiếc bút mực
Lớp: 2A2 Tuần: 5
Môn: Kể chuyện Bài số: 5
1. Mục đích yêu cầu :
- HS dựa theo tranh, kể lại từng đoạn câu chuyện (BT1)
- HS Khá, giỏi bớc đầu kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
o 4 Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.
Học sinh:
o Một số đồ dùng để kể chuyện.
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
28
A. Kiểm tra bài cũ
- Kể lại câu chuyện: Bím tóc đuôi sam
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Gv treo tranh, hỏi: Đây là tranh minh hoạ nội
dung bài tập đọc nào?
2. Hớng dẫn kể chuyện

các nhóm tự phân vai và
xung phong lên trình bày,
các nhóm khác nhận xét,
4) Rút kinh nghiệm bổ sung: GV: Trn Thanh Qunh
Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Mẩu giấy vụn
Lớp: 2A2 Tuần: 6
Môn: Kể chuyện Bài số: 6
1. Mục đích yêu cầu :
- HS dựa theo tranh, kể lại từng đoạn câu chuyện
- HS Khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
o 4 Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.
o Một số đồ dùng để kể chuyện.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
28
A. Kiểm tra bài cũ
Kể lại câu chuyện: Chiếc bút mực

2. 3: Phân vai dựng lại câu chuyện:
- Gv hỏi: GV yêu cầu HS quan sát từng tranh
trong SGK, nhớ lại lời nói của các nhận vật.
- 2-3 nhóm lên trình bày hoạt cảnh.
- Bình chọn cá nhân có tác phong , điệu bộ, cử
chỉ phù hợp nhất.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét kết quả thực hành kể chuyện trên lớp.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe.
- Các nhóm tập lại hoạt cảnh để chuẩn bị cho tiết
sinh hoạt cuối tuần.
- HS quan sát từng tranh kể
lại đúng vai cuẩ mình.
Thi kể chuyện giữa các nhóm,
các nhóm khác bổ sung.
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
GV: Trn Thanh Qunh
Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Ngời thầy cũ
Lớp: 2A2 Tuần: 7
Môn: Kể chuyện Bài số: 7
1. Mục đích yêu cầu :
- HS xác định đợc 3 nhân vật trong câu chuyện (BT1): Chú bộ đội, Dũng, thầy giáo.
- HS kể nối tiếp đợc từng đoạn của câu chuyện(BT2)
- HS Khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện, phân vai dựng lại đoạn hai của chuyện (BT3).
2. Đồ dùng dạy học:

- Hs trả lời:
- HS trả lời. Cả lớp cùng
nhận xét.
- Thi kể chuyện giữa các
nhóm, các nhóm khác bổ
sung.
- 1 Hs trong vai chú
Khánh, 1 Hs trong vai thầy
giáo, 1 Hs vai Dũng
- Thi đua giữa các
nhóm.
trờng t h Thanh Trì Ngày:
GV: Trn Thanh Qunh
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Ngời Mẹ hiền
Lớp: 2A2 Tuần: 8
Môn: Kể chuyện Bài số: 8
1. Mục đích yêu cầu :
- HS dựa theo tranh minh họa kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện Ngời mẹ hiền
- HS Khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
o Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5

GV: Trn Thanh Qunh
1’
trong vai c« gi¸o, 1 Hs trong vai Minh, 1 Hs vai
Nam, 1 Hs trong vai b¸c b¶o vÖ.
- LÇn 2: c¸c nhãm 4 tiÕp tôc dùmg l¹i c©u
chuyÖn theo lèi ph©n vai.
. Cñng cè dÆn dß:
- TiÕp tôc ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn.
- Thi ®ua gi÷a c¸c
nhãm.
4) Rót kinh nghiÖm bæ sung:
GV: Trần Thanh Quỳnh
Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Sáng kiến của bé Hà
Lớp: 2A2 Tuần: 10
Môn: Kể chuyện Bài số: 10
1. Mục đích yêu cầu :
- HS dựa vào các ý cho trớc kể lại đợc từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà
- HS Khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
Bảng phụ ghi ý chính.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian

- Ln lợt từng em kể từng
đoạn của truyện, các em
khác lắng nghe,
- 3 học sinh kể nối nhau
từng đoạn chuyện
- Thi kể cả chuyện theo
từng nhóm
- Bình chọn ngời đóng
GV: Trn Thanh Qunh
2’
bÐ Hµ, bÐ Hµ, «ng)
3.Cñng cè, dÆn dß
Gv cã thÓ kÓ c©u chuyÖn cho c¶ líp nghe
hay.
4) Rót kinh nghiÖm bæ sung:
GV: Trần Thanh Quỳnh
Trng tiu hc Thanh Trỡ Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Bà cháu
Lớp: 2A2 Tuần: 11
Môn: Kể chuyện Bài số: 11
1. Mục đích yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng nói:
- HS dựa vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện Ba cháu.
- HS Khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên

- HS kể theo lối phân vai
( 2 nhóm).
- 1 HS đọc yêu cầu của
đề bài 1
- HS quan sát tranh1 và
trả lời câu hỏi:
- 2-3 HS khá kể lại nội
dung tranh1.
- HS tập kể trong nhóm
đoạn 1 và cả câu chuyện.
- HS tập kể trong nhóm
cả câu chuyện.
Đại diện nhóm lên kể trớc
lớp.
GV: Trn Thanh Qunh
10'
2'
2. 3. Sắm vai:
- Ngời dẫn chuyện.
- Bà, cô tiên: giọng nhẹ nhàng , ấm áp.
- Hai cháu: giọng ngây thơ, hồn nhiên.
- 2-3 nhóm lên trình bày hoạt cảnh.
- Bình chọn cá nhân có tác phong , điệu bộ, cử chỉ
phù hợp nhất.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét kết quả thực hành kể chuyện trên lớp.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe.
- Các nhóm tập lại hoạt cảnh để chuẩn bị cho tiết
sinh hoạt cuối tuần.
HS phải tự xây dựng hoàn

1. Giới thiệu bài :
- Gv treo tranh, hỏi: Đây là tranh minh hoạ
nội dung bài tập đọc nào?
2. Hớng dẫn kể chuyện :
2.1. Kể lại đoạn 1 bằng lời của em:
* Mục tiêu : HS nắm đợc yêu cầu kể chuyện
(Kể lại đúng ý, có thể thay đổi, thêm bớt từ ngữ,
tởng tợng thêm chi tiết.
2.2. Kể phần chính câu chuyện theo từng ý
tóm tắt :
2.3. Kể đoạn kết của chuyện theo mong
muốn

- 2 - 3 HS tiếp nối nhau kể lại
chuyện " Bà cháu"
HS nhận xét,
2 - 3 HS kể lại đoạn 1 bằng lời
của mình
- HS tập kể theo nhóm, mỗi
HS kể theo 1 ý nối tiếp nhau.
- Các nhóm cử đại diện lên thi
kể, cả lớp bình chọn ngời kể tốt
nhất.
- HS đọc yêu cầu BT 3.
GV: Trn Thanh Qunh
2
3. Củng cố , dặn dò :
- Dặn HS về tập kể toàn bộ câu chuyện cho ng-
ời thân, chú ý nối đoạn 3 để thành 1 câu chuyện
hoàn chỉnh.

25
A. Kiểm tra bài cũ:
Kể lại câu chuyện: Sự tích cây vũ sữa.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Gv hỏi,
- Trong hai tiết tập đọc trớc, chúng ta học bài
gì ?
- Câu chuyện kể về ai
- Câu chuyện nói lên những đức tính gì của bạn
Chi ?
2. Hớng dẫn kể chuyện.
a) Kể đoạn mở đầu.
- Vì sao Chi lại vào vờn hái hoa ?
b) Kể lại nội dung chính (đoạn 2,3)
- Gv treo bức tranh 1 và hỏi:
- Bức tranh vẽ cảnh gì
- Thái độ của Chi ra sao ?
- 2-3 hs lên bảng nối tiếp
nhau kể lại câu chuyện đã
học.
- Hs trả lời:

- Hs kể
- hs nhận xét bạn.
- Hs nhận xét về nội dung,
cách kể.
- Hs kể theo cách của
mình.
- 2 đến 3 hs kể (không yêu

Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Hai anh em
Lớp: 2A2 Tuần: 15
Môn: Kể chuyện Bài số: 15
1. Mục đích yêu cầu :
- HS kể lại từng đợc phần câu chuyện theo gợi ý (BT1), nói lại đợc ý nghĩa của hai anh
em khi gặp nhau trên đồng (BT2).
- HS Khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3).
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
28
A. Kiểm tra bài cũ
- Kể lại câu chuyện: Câu chuyện bó đũa và
nêu lời khuyên của câu chuyện.
- Gv nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn kể chuyện
2. 1: Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện
- Gv treo tranh, hỏi: Đây là tranh minh hoạ
nội dung bài tập đọc nào?
- Gv hỏi: Câu chuyện Hai anh em có những
GV: Trn Thanh Qunh