

 BÁO CÁO



K




BIÊN HÒA, 12/2012


 BÁO CÁO



K



 

 


Sinh viên



DLST
CH SINH THÁI
NNPTNT

NÔNG THÔN
PTBQ

UBND

UNESCO
UNITED NATIONS EDUCATIONAL
SCIENTIFIC AND CULTURAL
ORGANIZATION
VQG




 1

 31
2.1.2.1  31
 34
 39
 41
2.2 Thc trng phát trin DLST ti H Lk hin nay 43
2.2.1 Các loi hình DLST  H Lk 43
 46
 51
 52
m mm yi và thách thc ca phát trin kinh
t  gn vi du lch 53

 53
2.3.2 Phân tích ma tr 56

 61
ng phát trin du lch 62
ng chung 62
 63
3.2 Các gii pháp ch yu phát trin DLST 65

 65
3.2.2 Công tác  67
 69
 80
 83
 86




. 50
. 53

. 54

. 54
. 60 DANH MC HÌNH NH


 


k Lk là mt tnh Tây Nguyên, vi cu ta hình thp dn t Tây sang
 hin mt s hòa hp ca nhng dòng sông xen li, ao h, ghnh
thác và nhng khu vc rng nguyên sinh góp phn to cho k Lk mt ti
du lc sc vi v p t ng và hùng
 k Lk có nhi   p ni ti     ng,
KrôngKma, Thu h ln vi din tích 200  
h Lk, h EaNhai, h . H Lk cách thành ph Buôn Ma Thut 56km v
phía nam. Xung quanh h c bao bc bi nhng dãy núi và rng nguyên sinh,
bên h Lk là buôn Jun mang mt v n hòa ca buôn làng Tây
Nguyên. DLST  n rt ln trong vic thu hút khách du l c bit là
khách du lch quc t và các nhà nghiên cu khoa h ng ca h
sinh thái  khu vc này. DLST gn kt vi du lt
  mnh ca du lch k Lk. Tuy nhiên hiu qu ca
hong du lch vng tm vi tin có ca nó, hu ht các hot
ng du lch c dng li  vic khai thác các ngun tài nguyên t
nhiên s  phát trin bn vng. Hong DLST c
n mang tính t phát là ch yu, vic t chc các

2
hong du lu bc l nhng yng xn
cng. Nguyên nhân là do các c, cá nhân làm
du lt s hiu rõ v DLST và nhng li ích mà nó mang li, không chú
tr v  h tng, nhân lc và kin thc khoa hc), thiu quy hoch,
chi c phát trin, hoc quy ho  ng bn hành kho sát k
ng và toàn din v tài nguyên du lch t u ki
phát trin DLST. Vy ph khai thác các th mnh du lch  
nhm phc v cho s nghip phát trin kinh t-xã hi nói chung và ca tnh nói

dc du khách, to qu  bo v ng, nó trc tii ngun li kinh t
và s t quhích tôn trng các giá tr
v n c
Lê Huy Bá (2000) trong cun sách v m DLST là
mt loi hình du lch ly các h c thù, t  phc
v cho nhng khách du lch yêu thiên nhiên, du ngong thc nhng cnh
quan hay nghiên cu v các h c kt hp cht ch, hài
hòa gia phát trin kinh t du lch vi gii thiu v nhng cp ca quc gia
 c tuyên truyn và bo v, phát tri ng và tài nguyên
thiên nhiên mt cách bn vng
DLST  c Tnh y, UBND và S   thao  Du lch
Tnh k Lk . Gn 
y
u n tuy v
  sinh thái h Lk 
 DLST Lk huyn Lk  Tnh k Lk.
 án Quy hoch xây dng vùng Tnh k Lk m nhìn
  cp nhi v bo tn các giá tr c thù, không
ch cng phát trin h th cp
tih m phát huy tii th ca m
c án và  tài nghiên c
y s phát trin tii lc t y lu

4
th góp phn hoàn chnh  án quy hoch phát trin DLST ca tnh k Lk nói
chung và huyn Lk nói riêng.
ng và phm vi nghiên cu
V Ch th: Là khách du lch ham gia vào hong DLST.
V ng: Du Lch và thc trang phát trin ca DLST trên a bàn huyn
Lk tnh k Lk.

t.
 kho sát b t b vch ra các v trí cn tin hành kho
sát, kim tra khu DLST h Lk, xem xét nghiên cu trên b  xây dng nhng
tuym mi.

Trong quá trình nghiên cu, s d      
trm mm
yu t ng bên tro m ho t ng
n phát trin vi du l phân
tích ma trn s có d báo nhn l 
tham kho phát trin kinh t xã hi cho nhni.
Ma trn SWOT
i
(Opportunity)

(Threat)
m mnh
(Strength)
Phi hp S/O
Tn dm m
nm bi
Phi hp S/T
Tn dm mnh
 hn ch 
m yu
(Weakness)
Phi hp W/O
Gim y
nm bi
Phi hp W/T

T thc trng phát trin  trên ng phát trin tip theo
i. Gii pháp cho nhng v còn tn tc thúc
y s phát trin DLST t công tác xúc tin qung cáo, khai thác và s dng các
ngun tài nguyên phù hp vi các loi hình du lch. Các hong kêu g
 xut các gii pháp cho ngun nhân lc cho du l

7

C S LÝ LUN

1.1 Khái nim DLST
Du lch hi thành mt hong ph bin ca nhân loi, là nhu
cu c qun chúng ngành kinh t ln tác
ng mnh m i sng kinh t xã hi. Du lch góp phn to ngun thu nhp,
to vi dân trí. Trong nhng thp niên gi
quá trình phát trin kinh t là s bin i ca cuc sng, khii luôn
có nhu cu du l tr v vi thiên nhiên, tu kin cho s phát trin mnh
m ca loi hình DLST trên toàn th gii.
DLST xut hit khái nim khong cui thp niên 1960. Sau này có
rt nhinh  DLSTn nay DLST vc hiu vi nhiu góc
 khác nhau, vi tên gi khác nhau.
DLST là du lch có mi các khu t nhiên, hiu bit v lch s 
hóa và lch s t nhiên cng, không làm bii tình trng ca h sinh
ng th phát trin kinh t, bo v ngun tài nguyên thiên
nhiên và li ích tài chính cho c . (Hip hi DLST Hoa K,
1998).
DLST là mt loi hình du lch da gn
vi giáo d lc bo tn và phát trin bn vng vi
s tham gia tích cc ca cng nhm phát trin bn v DLST
 vit nam. [1]

(plant ecology) 
ng sinh thái là mt b phn và mt dng th cp c ng sinh hc,
ngoài th cp cng di truyng sinh thái th hin  s
khác nhau ca các kiu cng sinh to  sng. Mi liên h gia chúng vi
nhau và vi các yu t vô sinh có ng trc tip hay gián tip lên s sng n
a hình, khí h sinh thái (eco- 

9
ng sinh sng ca mt hoc nhiu loài sinh vt (habitats). (Cng sinh
hc thông qua ti hi ngh nh Rio The Jannero v ng, 1972)
y có th nói DLST là mt loi hình du lch da vào thiên thiên (natural-
based tourism) (gi tt là du lch thiên nhiên), ch có th tn ti và phát trin 
nh n hình vng sinh thái cao nói riêng và
ng sinh h u này gii thích vì sao hong DLST
ng ch phát trin  các khu bo tc bit  các VQG
tn ti nhng khu rng vng sinh hc cao và cuc sng hoang dã. Tuy
u này không ph nhn s tn ti ca mt s loi hình sinh thái phát trin 
nhng vùng nông thôn hoc trang trn hình.
Yêu cu th n nhng nguyên tn ca DLST th hin 
m
-  m bc tính giáo dc, nâng cao s hiu bit cho khách DLST. Ni
ng dn viên ngoài kin thc ngoi ng tt còn phi am him sinh
thái t có th 

- Ho ng DLST i ph  u hành nguyên tc. Các nhà u
hành du lch truyn thng ng ch quan tâm ti li nhun và không có cam kt gì
i vi vic bo tn hoc qun lý các khu t nhiên, h ch n to cho khách
du lch m bic nhng giá tr t c khi nhng
h i hoc mc l u hành DLST phi có s
cng tác vi các nhà qun lý các khu bo tn thiên nhiên và c

              th
DLST
 

DLST




11

DLST
 kinh t 

. [29]
1.2.3 Nhng nguyên t phát trin DLST
DLST
            DLST    
DLST 
 v 
 nhng du khách này,
 s tn ti ca nóDLST

DLST

DLST
               
DLST

c

1.3 Tài nguyên du lch
1.3.1 Khái nim tài nguyên du lch
Tài nguyên du lch là cnh quan thiên nhiên, yu t t nhiên, di tích lch s 
ng sáng to ci và các giá tr 
th s dng nhng nhu cu du l [2]
m tài nguyên du lch
Tài nguyên du lng nht vu kin t nhiên và ti  -
lch s, là phm trù lch s, phng và có nhm chung sau:
- Tài nguyên du lc sc hp dn ln
i vi khách du lch

13
- Tài nguyên du lch không ch có giá tr hu hình mà còn có nhng giá tr vô
hình
- Tài nguyên du lch có thi gian khai thác khác nhau, to nên tính mùa trong du
lch.
- Tài nguyên du lc khai thác ti ch, nên có sc hút cho vic xây d
s h tng và khách du lch t
- Tài nguyên du lch có th tái tc bit là tài nguyên du lch t nhiên, nu s
dng kt hp vi bo v hp lý.
- Tài nguyên du lch là dc bit, rt nhy cm vi nhng bên ngoài,
c bo v  mc cao nht.
1.3.3 Phân loi tài nguyên du lch
Có th phân làm 2 nhóm:
- Tài nguyên du lch t nhiên: Tài nguyên du lch t nhiên là các yu t, các hin
ng t nhiên, thành phn và các th tng hp t c tip hoc gián tip
c khai thác s d to ra các sn phm du lch.
Lut du lch Vi: Tài nguyên du lch t nhiên gm các yu t
a ch  a mo, khí hu, thu   sinh thái, cnh quan t nhiên
c khai thác hoc có th c s dng phc v mch


          S  ng các loi hình du
lch kt hp vi các yu t du lch sn có là ti cho s phát trin du lch ca
Vit Nam. Có th là nh   n thit. Trong
cun sách Touring Culture (ch) ca Chris Rojek t connections
between tourism and cultural change and the relevance of tourist experience to
current theoretical debates on space, time and identity create different types of
tourism (kt ni gia du lch và i kinh nghim du lch làm nên các cuc
tranh lun lý thuyt v thi gian, không gian và bn sc to ra các loi hình du lch
khác nhau). [24]
Mt s loi hình DLST ph bin  Vit Nam 
- Du lch dã ngoi, tham quan, gii trí:: Loi hình du lch này phc v khách du

15
lch thun túy ch n là tìm v v
 c hòa mình vi thiên nhiên hoang dãi hình du lch này có th thu
hút mi tng lp nhân dân trong xã hi, khách du lch na và quc t vi nhng
m du lch : khu bo tn thiên nhiên, nh nh
ng, có nhiu bit th  ngh 
- Du lch tìm hiu, nghiên c sinh thái, lch s, kho c:
Loi du lch này dành cho các nhà nghiên cu, các nhà khoa hc, sinh viên, hc
sinh yêu thích tìm hiu v thiên nhiên, các cán b nghiên c tài khoa hc,
các v n lch si sng - thc vt
cng ngp mn, vùng sinh quyn. Du khách tham gia loi hình du
lch này n các khu bo tn thiên nhiên có h c bit: có các loài
ng vt thc vt quý him hay các khu di tích lch s, các khu di sh
Gii.
- Du lch hi ngh hi tho: Mt s khu bo tn thiên nhiên có h sinh h
dc bit có các loài thú quý hi tuyt chng, mt s di s
hóa, lch s  bàn lun v các vn