GV: Phan Anh Kiệt-Trường THCS nguyễn Minh Trí

1. Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của mọi người trong
gia đình ở truyện đọc trên thể hiện như thế nào?
2.Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật tôiđã giữ gìn và phát huy
truyền thống tốt đẹp của gia đình?
3.Em rút ra nhận xét gì về gia đình trong truyện nói chung và nhân
vật tôi nói riêng?a/Vậy em hiểu truyền thống là gì?
1.Truyềnthốnglànhữnggiátrịvềtinhthầnđược
hìnhthànhtrongquátrìnhlịchsửlâudàicủamột
cộngđồng.Nóbaogồmnhữngđứctính,tậpquán,
tưtưởng đượctruyềntừthếhệnàysangthếhệ
khác.
b/ Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống của gia
đình, dòng họ?

Học tập, lao
động
Đạo
đức
Văn hoá
Nghề
nghiệp
Truyền thống của gia đình,
dòng họ, làng …
Truyền
thống

- Không làm tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.

a.Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp
b.Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình là thể hiện lòng
biết ơn cha mẹ, ông bà, tổ tiên.
c.Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì đã lạc hậu
d.Giữ gìn truyền thống gia đình giúp ta có thêm sức mạnh
trong cuộc sống.
1.Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây

2.Đánh dấu X vào ô trả lời đúng
Tình huống
Phát huy
truyền
thống
Không
phát huy
truyền
thống
1. Ông nội và bố của Nam đều là bác sĩ Đông y.
Nam có ước mơ sau này học nghề y
2. Họ Nguyễn Xuân ở làng Đoài có nhiều người
chăm học, học giỏi và thành đạt. Nguyễn Xuân An
thuộc dòng họ Nguyễn Xuân, năm nay học lớp
Hai lại là một học sinh lười học nên học kém và
chỉ muốn bỏ học.
3. Nhà Thu có ba người đều là giáo viên: Bố là
cán bộ giảng dạy ở trường đại học Bách khoa, mẹ
là giáo viên trường Trung học cơ sở, chị là giáo
viên Tiểu học. Học xong lớp 12, Thu dự định sẽ

•
-Làmcácbàitậpcònlại
•
-Làmthêmbài1sáchbàitậptìnhhuống.
•
-Chuẩnbịbàisau.