Kế hoạch tổ Tự nhiên – Trường THCS Trần Quốc Toản – Phước Sơn – Quảng Nam
Trường THCS Trần Quốc Toản CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
KẾ HOẠCH TỔ TỰ NHIÊN
NĂM HỌC 2011 - 2012

- Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của trường
THCS Trần Quốc Toản;
- Căn cứ vào kết quả của tổ chuyên môn đã đạt được trong năm học: 2010-
2011;
- Căn cứ vào kết quả khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học 2011
-2012;
Tổ Tự Nhiên xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011 -2012 cụ thể như
sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Bối cảnh năm học:
- Năm học 2011-2012 là năm tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận
động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động
“Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Năm học 2011-2012 là năm học tiếp tục thực hiện giảng dạy theo chuẩn
kiến thức kĩ năng, và là năm học đầu tiên thực hiện việc giảm tải chương trình.
- Là năm học tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả chủ trương “Mỗi giáo
viên, cán bộ quản lí giáo dục thực hiện một đổi mới trong dạy học và quản lí. Mỗi
trường có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học”.
2. Thuận lợi:
- Đội ngũ giáo viên trong tổ trẻ, có nhiệt huyết, có tinh thần trách nhiệm,
giảng dạy nhiệt tình, yêu nghề, mến trẻ, tận tâm với công việc;
- 100% cán bộ giáo viên trong tổ đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ
chuyên môn.
- Phòng học, bàn ghế, bảng đen phục vụ cho các lớp học chính khóa đầy đủ;

- Một số học sinh phải vừa học, vừa làm để phụ giúp gia đình nên chưa chú
tâm đến việc học tập;
* Danh sách các thành viên trong tổ:
Tổng số GV: 7/4 nữ ;
TT Họ và tên Năm
sinh
Chức
vụ
Trình độ
CM
Năm
vào
ngành
Kiêm
nhiệm
Đảng
viên
Danh hiệu
TĐ năm
học trước
1 Trịnh Minh Hà 1971 GV CĐSP
Toán-Lí
1994 CN 7/1 Không LĐTT
2 Lê Xuân Thiệt 1979 GV ĐHSP Lí 2001 TTCM-
CTCĐ
Không Chiến sĩ TĐ
cấp cơ sở,
LĐTT
3 Nguyễn Thị Hoa 1977 GV ĐHSP Hóa 2000 // Đảng
viên

+ 100% giáo viên thực hiện tốt đường lối, chủ trương, chính sách và pháp luật của
Đảng và Nhà nước.
+ 100% giáo viên có lập trường, tư tưởng chính trị vững vàng, lối sống lành mạnh
trong sáng.
+ 100% giáo viên thực tốt nếp sống văn minh, gia đình văn hóa, thực hành tiết
kiệm, chống lãng phí.
* Biện pháp:
+ Thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của nhà nước; Tiếp tục thực hiện theo
chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ chính trị và Trung Ương và cuộc vận
động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; Chỉ thị số
33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ “Về việc chống tiêu
cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục”; cuộc vận động “Hai không”;
thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Tham gia tích cực các đợt học tập chính trị trong năm; nhiệt tình và tích cực thực
hiện tốt các cuộc vận động.
Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự
học và sáng tạo”.
2. Nhiệm vụ 2: Bồi dưỡng, phát triển, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
cho giáo viên
Chỉ tiêu:
+100% giáo viên tham dự đủ các buổi tập huấn chuyên môn của ngành tổ chức,
các buổi hội họp của trường và sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần / tháng.
+100% GV làm tốt công tác tự học, tự bồi dưỡng; tham gia tốt đợt viết sáng kiến
kinh nghiệm trong hội thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện và cấp tỉnh.
+ Tổ chức có chất lượng 02 chuyên đề về chuyên môn.
+100% giáo viên dự giờ đầy đủ theo đúng quy định chuyên môn; thông qua các
tiết dạy trong hội thi giáo viên giỏi cấp trường để trao đổi, học tập kinh nghiệm lẫn
nhau. Thực hiện góp ý, đánh giá xếp loại giờ dạy nghiêm túc không theo cảm tính.
Năm học 2011-2012
3

rèn luyện phương pháp tư duy, năng lực tự học cho học sinh, bám sát chuẩn kiến
thức, và thực hiện đúng theo giảm tải chương trình của Bộ GD&ĐT.
+100% giáo viên sinh hoạt chuyên môn đầy đủ, thực hiện đúng chế độ ghi điểm,
coi trọng đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh, tạo
động lực thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học và học tập bộ môn
+80% học sinh đạt Trung bình bộ môn trở lên, phấn đấu không còn học sinh học
kém ở các bộ môn. Học sinh còn yếu bộ môn phải tích cực tham gia dạy đầy đủ
các lớp phụ đạo và phấn đấu học tập để đạt hiệu quả tốt.
+Khối 8,9 có 2 HS đạt giải 3 trở lên trong Hội thi “Giải toán bằng máy tính
CasiO”. Phấn đấu không còn học sinh học yếu bộ môn. Học sinh còn yếu bộ môn
Năm học 2011-2012
4
Kế hoạch tổ Tự nhiên – Trường THCS Trần Quốc Toản – Phước Sơn – Quảng Nam
phải tích cực tham gia đầy đủ các lớp phụ đạo và phấn đấu học tập để đạt hiệu quả
tốt.
+ 85% giáo viên, đạt giáo viên dạy giỏi cấp trrường
+ 28,6% giáo viên, đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện (CSTĐ cấp cơ sở)
+14,3% giáo viên, đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
+ 71,4% giáo viên có trình độ đại học.
+ Thực hiện 01 đồ dùng dạy học có giá trị áp dụng thực tế giảng dạy.
+ Thực hiện 02 chuyên đề có chất lượng
+ 02 giáo viên tham gia công tác bồi dưỡng học sinh giải toán bằng máy tính
CasiO;
+ 04 giáo viên tham gia công tác phụ đạo học sinh yếu-kém;
+ 100% giáo viên thực hiện đầy đủ chương trình chính khoá các bộ môn, lên lớp
đúng giờ và giảng dạy nhiệt tình, có trách nhiệm với học sinh.
Biện pháp:
+Trong giảng dạy, hết sức chú trọng đến việc xây dựng môi trường dạy học:
“Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, luôn định hướng việc cải tiến phương
pháp và luôn phấn đấu dạy học theo hướng đổi mới phương pháp đã được tập

mặt: soạn giảng, chấm trả bài, dạy thay, dạy bù v.v…
+Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện chuyên môn của giáo viên nhằm nâng cao
hiệu quả chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
+100% GV được tổ trưởng kiểm tra ký duyệt hồ sơ GV (kể cả giáo án dạy bồi
dưỡng CasiO); lịch báo giảng của GV hàng tháng.
*Các biện pháp:
+Tổ trưởng lập kế hoạch kiểm tra công việc chuyên môn của các giáo viên ngay từ
đầu năm và đầu hằng tháng. Trao đổi, góp ý với giáo viên về quan điểm, mục tiêu,
phương pháp và sự cải tiến phương pháp theo hướng đổi mới đã nắm bắt qua kiểm
tra hồ sơ. Khi dự giờ có thể báo trước hoặc dự đột xuất để nắm bắt thực tế tình
hình: giảng dạy; việc thực hiện phân phối chương trình, việc sử dụng đồ dùng dạy
học, việc hướng dẫn học sinh thí nghiệm thực hành v.v… của giáo viên.
+Kiểm tra thường xuyên về việc thực hiện chuyên môn của các giáo viên qua các
công việc như: dự giờ; soạn giảng; việc thực hiện chuyên đề, việc thực hiện phân
phối chương trình; việc sử dụng ĐDDH; việc chấm trả bài kiểm tra
+Qua dự giờ thăm lớp nhằm nắm bắt tình hình thực tế lên lớp của giáo viên về các
mặt: sự truyền đạt tri thức; phong cách đối xử sư phạm, cách giáo dục học sinh về
nền nếp; thực hiện quy chế chuyên môn; cách xử lý các tình huống giáo dục, v.v…
để rút kinh nghiệm cho giáo viên khi lên lớp.
+Tổ chức thực hiện kiểm tra đánh giá nghiêm túc chất lượng học tập của học sinh;
thực hiện kiểm tra đánh giá chính xác và công bằng. Tổ chức thực hiện dạy thay,
dạy bù, dạy bồi, dạy bồi dưỡng, nâng cao cho học sinh thực sự có chất lượng. Tổ
chức kiểm tra việc thực hiện soạn giảng nghiêm túc, đầy đủ.
Nhiệm vụ 6: Làm tốt các công tác kiêm nhiệm để nâng cao chất lượng giáo dục
HS:
* Chỉ tiêu:
+100% GV được phân công làm công tác chủ nhiệm thực hiện tốt vai trò hướng
dẫn học sinh rèn luyện tốt cả hạnh kiểm và học tập; phối kết hợp chặt chẽ với
PHHS, các GV bộ môn, các tổ chức đoàn, đội trong nhà trường để giáo dục các HS
cá biệt.

* Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 2 đ/c, đạt 28,6% gồm các đồng chí sau:
1. Lê Xuân Thiệt .
2. Nguyễn Thị Hoa
3)Chỉ tiêu về xếp loại giảng dạy:
+ Giỏi: Đ/c, đạt tỉ lệ (đ/c )
+ Khá: Đ/c, đạt tỉ lệ (đ/c )
4)Chỉ tiêu về công tác chủ nhiệm:
+ Số lớp TTXS: , là đồng
+ Số lớp TT: đồng chí:
5) Chỉ tiêu về công tác phụ đạo, bồi dưỡng học sinh:
- Bồi dưỡng máy tính CasiO học sinh :
+02 tiết/ tuần/ Các khối: 8,9
- Công tác phụ đạo học sinh yếu:
+02 tiết/ tuần/ khối lớp của bộ môn: Toán, Lí, Hóa
6)Chỉ tiêu về chất lượng giảng dạy của tổ:
-Tỉ lệ về trung bình môn:
Năm học 2011-2012
7
Kế hoạch tổ Tự nhiên – Trường THCS Trần Quốc Toản – Phước Sơn – Quảng Nam
Giỏi: 10%, Khá: 15%, TB:60%, Yếu:10%, Kém: 5%.
7)Chỉ tiêu về dự giờ thăm lớp:
-Của tổ trưởng : 20 tiết/ năm
-Của giáo viên: 18 tiết/ năm
-GV mới : 20 tiết / năm
8)Chỉ tiêu về sử dụng và làm ĐDDH:
- Hiệu quả sử dụng ĐDDH sẵn có: 90%.
- Chỉ tiêu tự làm ĐDDH: 2 cái có giá trị sử dụng lâu dài
- Tham gia thi đồ dùng dạy học cấp trường : 1 sản phẩm / năm
9) Chỉ tiêu về HSSS:
- 100% GV dảm bảo các loại HSSS theo qui định

cá nhân
Trịnh Minh Hà Trường
Tốt
Tốt LĐTT,
Lê Xuân Thiệt
Tỉnh Tốt
LĐTT,
CSTĐ
Tỉnh
Nguyễn Thị Hoa
Huyện Tốt LĐTT,
CSTĐ,
Phụ nữ
Năm học 2011-2012
8
Kế hoạch tổ Tự nhiên – Trường THCS Trần Quốc Toản – Phước Sơn – Quảng Nam
2 giỏi
Phạm Văn Lưu
Trường Tốt
LĐTT,
CSTĐ
Lê Thị Mai Trang Trường
ALăng Thị Tuyết
Trường
Tốt
Tốt
LĐTT,
Phụ nữ
2 giỏi
Ngô Thanh Vũ Trường

Bồi dưỡng
HS giải
toán bằng
máy tính
CasiO thi
cấp huyện
9/2010
đến
02/2011
2 đến
25
BGH
Hà,
Vũ
Sách
tham
khảo, GA
BD
, Tài liệu
BD
BGH
Phụ đạo HS
yếu, kém
Cả năm
1 đến
37
BGH
Thiệt
Hà
Vũ

3 28-29 Thiệt
Tuyết
Thiệt
Hoa
Tài liệu
Viết
chuyên đề
BGH
Hoạt động
các câu lạc
bộ TDTT
Cả năm 1-37 Lưu
Học
sinh
Sân bãi,
cầu đá,
cầu lông
Lưu
IV/ NHỮNG ĐỀ XUẤT:
+ ……………………………………………
+ …………………………………………………………
Năm học 2011-2012
9
Kế hoạch tổ Tự nhiên – Trường THCS Trần Quốc Toản – Phước Sơn – Quảng Nam
+ …………………………………………………
Duyệt, ngày 14 tháng 9 năm 2011
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG
Dương Công Tiên Lê Xuân Thiệt
Năm học 2011-2012
10