phát triển môi trường học tập lý luận chính trị cho học viên ở trường chính trị nguyễn văn cừ tỉnh bắc ninh - Pdf 24

Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
1
IăHCăTHÁIăNGUYÊN
TRNGăIăHCăSăPHM
VăTHăLNG

PHỄTăTRINăMỌIăTRNGăHCăTPăLụăLUNă
CHệNHăTRăCHOăHCăVIểNăăTRNGăCHệNHăTRă
NGUYNăVNăCăTNHăBCăNINH

Chuyên ngành: QunălýăGiáoădc
Mƣăs:ă60.14.01.14 LUNăVNăTHCăSăKHOAăHCăGIỄO DC Ngiăhngădnăkhoaăhc: PGS.TS. NGUYNăTHăTệNH THÁI NGUYÊN - 2013
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu

băqunălỦ,ăgiáoăviênăcácătrngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh đƣă
toăđiuăkinăthunăli,ăgiúpătôiăcóănhngătăliuăđăhoƠnăthƠnhălunăvn.
CuiăcùngătôiămunăbƠyătălòngăcmănăđiăviăbnăbè,ăngiăthơnătrongă
gia đìnhăđƣăngăhăvƠătoămiăđiuăkinăhătrătôiăhcătpăvƠăhoƠnăthƠnhălună
vn này.
DoăđiuăkinăthiăgianăvƠăphmăviănghiênăcuăcóăhn,ălunăvnăkhôngă
tránhăkhiănhngăthiuăsót,ătácăgiălunăvnăkínhămongănhnăđcăsăchădnăvƠă
gópăỦăthêmăcaăcácăthyăgiáo,ăcôăgiáoăvƠăcácăbnăđngănghipăđălunăvnătră
nênăhoƠnăthinăhn.
Tácăgi
VăTHăLNG
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
iii
MCăLC

LIăCAMăOAN i
LIăCMăN ii
MCăLC iii
DANHăMCăCÁCăCHăVITăTT iv
DANHăMCăCÁCăBNG v
MăU 1
1.ăLỦădoăchnăđătƠi 1
2.ăMcăđíchănghiênăcu 2
3.ăKháchăthăvƠăđiătngănghiênăcu 2

TRăNGUYNăVNăCăTNHăBCăNINH 27
2.1.ăKháiăquátăvăđcăđim,ătìnhăhìnhăkinhătă- xƣăhiătnhăBcăNinh và trngă
ChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh 27
2.1.1. Kháiăquátătìnhăhìnhăkinhătă- xƣăhiătnhăBcăNinh 27
2.1.2. MtăsănétăkháiăquátăvătrngăchínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh 30
2.2. Tăchcăkhoăsát 32
2.3.ăThcătrngămôiătrngăhcătpăLLCTăăTrngăChínhătrăNguynăVnăCă
tnhăBcăNinh 33
2.3.1. Thcătrngăvăăbiuăhinăvătinhăthn,ătháiăđ,ăđngăc hcătpăcaăhcăviên 33
2.3.2.ăNhnăthcăcaăgingăviênăvƠăhcăviênăvămcăđích,ăỦănghaăcaăhcătpăLLCT 34
2.3.2.1. Nhn thc ca ging viên v vaiă trò,ăỦă nghaăă hc tp lý lun
chính tr đi vi hc viên 34
2.3.2.2. Nhn thc ca hc viên v mcăđích,ăỦăngha ca hc tp lý lun
chính tr 36
2.3.3.ă Thcă trngă môiă trngă hcă tpă lỦă lună chínhă tră ă trngă Chínhă tră
NguynăVnăC 38
2.3.4.ăThcătrngăphátătrinămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăchoăhcăviênăă
trngăchínhătrăNguynăVnăCăătnhăBcăNinhăhinănay 44
2.3.4.1.ăThcătrngăvăăđiămiăhìnhăthcădyăhcăcaăgingăviên 44
2.3.4.2.ă Thcă trngă miă quană hă giaă cánă bă qună lỦ,ă gingă viênă nhƠă
trngăđiăviăhcăviên 46
2.3.4.3.ăThcă trngăcácăbină phápăqună lỦăcaăHiuă trngă nhmăphátă
trinămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăchoăhcăviên 48
KTăLUNăCHNG 2 60
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
v
Chng 3. BINă PHỄPă PHỄTă TRINă MỌIă TRNGă HCă TP LÝ
LUNă CHệNHăTRă CHOă HCăVIểNă ăTRNGăCHệNHă
TRăNGUYNăVNăCăTNHăBCăNINH 61
3.1.ăCácănguyênătcăđăxutăgiiăpháp 61

3.2.4.2. Ni dung thc hin bin pháp 68
3.2.4.3.ăiu kin thc hin bin pháp 69
3.2.5.ăTngăcngăthitălpămôiătrngăhcătpăthơnăthin,ăcácămiăquanăhăngă
xăcóăvnăhóaătrongăănhƠătrng 69
3.2.5.1. Mcăđíchăca bin pháp 69
3.2.5.2. Ni dung thc hin bin pháp 69
3.2.5.3.ăiu kin thc hin bin pháp 72
3.2.6.ăTngăcng ch đo thc hin n np hc tp ca hc viên 72
3.2.6.1. Mcăđíchăca bin pháp 72
3.2.6.2. Ni dung bin pháp 73
3.2.6.3.ăiu kin thc hin 74
3.2.7.ăTngăcng c s vt cht theo hng hinăđi,ăđápăng yêu cu công tác
đƠoăto, bi dng cán b ca Tnh 74
3.2.7.1. Mcăđíchăca bin pháp 74
3.2.7.2. Ni dung và thc hin bin pháp 74
3.2.7.3.ăiu kin thc hin bin pháp 76
3.2.8.ăTngăcng qunălỦăđi vi vic thc hin các ni quy, quy ch trong dy
hcăđi vi ging viên, hc viên 77
3.2.8.1. Mcăđíchăca bin pháp 77
3.2.8.2. Ni dung thc hin bin pháp 77
3.2.8.3.ăiu kin thc hin 77
3.3. Mi quan h gia các binăphápăđ xut 78
3.4. Kho nghim tính kh thi và tính hiu qu ca binăphápăđ xut 79
3.4.1.ăMcăđíchăkhoănghim 79
3.4.2.ăNiădungăkhoănghim 79
3.4.3.ăiătngăkhoănghim 79
3.4.4. Phngăphápăkhoănghim 79
3.4.5.ăKtăquăkhoănghim 79
KTăLUNăCHNG 3 81
TÀI LIUăTHAMăKHO 85

trng hc tpăđi vi hc viên 35
Bng 2.4: Nhn thc ca hc viên v vai trò ca hc tp lý lun chính tr 36
Bng 2.5: Nhn thc ca hc viên v Ủănghaăcaămôiătrng hc tp đi vi
hc viên 37
Bngă2.6: ánhăgiáăvăthcătrngămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăcaă
trngăchínhătrăNguynăVnăC 38
Bng 2.7: Thc trng n np hc tp lý lun chính tr ca hc viên 40
Bngă2.8:ă Thcătrngăsădngăphngăphápădyăhc
thăhinămiăquanăhă
tngătác 42
Bngă2.9:ă ụăkinăcaăhcăviênăvăthcătrngăsădngăcácăphngăphápădyă
hcăcaăgingăviên 43
Bngă2.10:ă ánhăgiáăcaăcánăbăqunălỦăvăhìnhăthcătăchcădyăhc caă
gingăviên 44
Bngă2.11:ă ụăkinăcaăhcăviênăvăcácăhìnhăthcăhcătpăđcăgiáoăviênătăchc 45
Bngă2.12:ă Thcătrngăngăxăcaăgingăviên,ănhơnăviênănhƠătrngăviăhcăviên 47
Bngă2.13:ă ụăkinăhcăviênămcăđăhƠiălòngăđiăviăgingăviên,ănhơnăviên
nhƠătrng 47
Bngă2.14:ă Thcă trngă cácă bină phápă chă đoă caă Hiuă trngă nhmă phátă
trinămôiătrngătơmălỦăchoăhcăviên 48
Bngă2.15:ă ThcătrngăbinăphápăchăđoăcaăHiuătrngăđiăviăgingăviênă
nhmătoăcácămiăquanăhăchiaăs,ăhpătácătrongăhcătp 50
Bngă2.16:ă ThcătrngăbinăphápăchăđoătngăcngăcăsăvtăchtăcaăHiuătrng 52
Bngă2.17:ă ụăkinăhcăviênăvăthcătrngăbinăphápăchăđoătngăcng căsă
vtăchtăcaăHiuătrng 53
Bngă2.18:ă Thcătrngăbinăphápăkimătra,ăđánhăgiá,ăgiámăsátămôiătrng hcă
tpăcaăhcăviênă(28ăcánăbăqunălỦăvƠăgiáoăviên) 56
Bngă2.19:ă Thcătrngăbinăphápăđánhăgiá,ăkimătra,ăgiámăsátămôiătrng
hcă
tpăcaăhcăviên 57

“Phát trin môi trng hc tp LLCT cho hc viên  Trng Chính tr Nguyn Vn
C tnh Bc Ninh” lƠmăLunăvnăThcăsăviămongămunăgópăphnăvƠoăxơyădngămôiă
trngăhcătpăLLCTănóiăchungăvƠăătrngătôiăđangăcôngătácănóiăriêng.
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
2
2.ăMcăđíchănghiênăcu
TrênăcăsănghiênăcuălỦălunăvƠăthcătin,ăđăxutămtăsăbinăphápănhmă
phátă trină môiă trngă hcă tpă lỦă lună chínhă tră choă hcă viênă ă Trngă Chínhă tră
NguynăVnăCătnhăBcăNinh, thôngăquaăđóănơngăcaoăchtălngăhcătpăcác môn lý
lunăchínhătrăcaăhcăviên.
3.ăKháchăthăvƠăđiătngănghiênăcu
3.1. Khách th nghiên cu
MôiătrngăhcătpăcaăhcăviênăătrngăChínhătrăcpătnh.
3.2. i tng nghiên cu
CácăbinăphápăqunălỦăcaăHiuătrngănhmăphátătrinămôiătrngăhc tpă
chínhătrăchoăhcăviênăătrngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh
4.ăGiăthuytăkhoaăhc
Chtă lngăhcă tpă lỦălună chínhătrăcaă hcăviênă chuănhă hngăcaă môiă
trngăhcă tp,ănuătìmăđcă cácăbinăphápă phátătrină môiătrngăhcă tpălỦălună
chínhătr,ătoăvnăhóaăhcăhi,ăvnăhóaăchiaăs,ăvnăhóaăchtălngăvv…ătrongăhcătpă
sănơngăcaoăchtălngăhiuăquăcaăcôngătácăđƠoăto,ăbiădng,ăgiáoădcălỦălună
chínhătrăchoăhcăviên.
5.ăNhimăvănghiênăcu
5.1. NghiênăcuăcăsălỦălunăvăphátătrinămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătră
choăhcăviênăătrngăChínhătrăcpătnh.
5.2. NghiênăcuăthcătrngăphátătrinămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăă
trngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh.
5.3. ăxutămtăsăbinăphápăphátătrinămôiătrngăhc tpălỦălunăchínhătrăă
trngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh.
6.ăPhngăphápănghiênăcu

MôiătrngăhcătpăgmăcóămôiătrngăbênătrongănhƠătrngăvƠămôiătrngă
bênăngoƠiănhƠătrng.ăTácăgiălunăvnăchănghiênăcuămôiătrngăhcătpălỦălună
chínhătrăbênătrongănhƠătrngăvƠănghiênăcuăcácăbinăphápătácăđngăcaăHiuătrngă
nhmăphátătrinămôiătrngăhcătpăLỦălunăchínhătrăchoăhcăviênăătrngăChínhătră
tnhăBcăNinh.
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
4
9.ăKtăcuăcaăđătƠi
NgoƠiăphnămăđu,ăktălun,ădanhămcătƠiăliuăthamăkho,ădanhămcătăvită
tt,ăđătƠiăgmă3ăchng:
Chngă1:ăCăsălỦălunăvăphátătrinămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăă
trngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh.
Chngă2:ăThcătrngăphátătrinămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăătrngă
ChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh.
Chngă3:ăMtăsăbinăphápănhmăxơyădngămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhă
trăătrngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinh. Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
5
Chngă1
CăSăLụăLUNăVăPHỄTăTRINăMỌIăTRNGă
HCăTPăLụăLUNăCHệNHăTRăăTRNGăCHệNHăTRă
NGUYNăVNăCăTNHăBCăNINH
1.1.ăLchăsănghiênăcuăvnăđ
MôiătrngălƠăhoƠnăcnhăsngăxungăquanh,ăluônăcóănhăhngătrcătipăhay
giánătipăđnăsăphátătrinămiămtăđiăsngăconăngi.ăVìăvyămôiătrngăđangălƠă
vnăđăthuăhútăsăquanătơmănghiênăcuăcaănhiuănhƠăkhoaăhc.
Nhnăthcăđcămôiătrngăcóănhăhngăđnănngăxutălaoăđng,ăcácănhƠătơmă
lỦăhcălaoăđngătpătrungănghiênăcu môiătrngăvămô,ănhngăđiuăkinănh:ăNhităđ,ă

hn,ăconăvtă(chut,ăbăcơu…)ăchăđngătrongăhƠnhăviăđápăngătrênăcăsănhuăcuăcaă
nó.ăNiădungăhcătpăthăhinăngayătrongămôiătrngămƠăconăvtăphiătìmăcáchăthíchă
nghi.ăơyălƠăcăsălỦăthuytăđăxơyă dngăkiuădyăhcăchngătrìnhăhóa,ădyăhcă
bngămáy.ăTănghiênăcuăktăquăcaăhaiăông,ăcácănhƠăgíaoădcăđƣănhnăthcămtăvnă
đărtăquanătrngărng:ăYuătămôiătrngătrong giáoădcăkhôngăchăgópăphnăquytă
đnhăđnăsăhìnhăthƠnhăvƠăphátătrinănhơnăcáchăconăngiămƠăquanătrngăhnălƠăyuă
tăthcătăđƣăkíchăthíchăchăthă(conăngi)ăhotăđngănngăđngăvƠăsangătoăhn.ă
Vicătoălp,ăxơyădngăvƠăphátătrinămôiătrngăgiáoădcălƠămtănhimăvăquanătrngă
caăkhoaăhcăgiáoădcăhinăđi.
Nghiênă cuă vă môiă trngă dyă hcă phiă kă đnă côngă trìnhă caă Jeană Marcă
DenommeăvƠăMadeleineăRoyăvăphngăphápăsăphmătngătác.ăTrongăđó,ămôăhìnhă
quenăthuc:ăNgiădyă- Ngiăhcă- TriăthcăđcăchuynăthƠnhăNgiădyă- Ngiă
hcă- Môiătrng.ăTácăgiăcoiămôiătrngălƠăyuătăthamăgiaătrcătipăđnăquáătrìnhă
dyăhcăchăkhôngăđnăthunăchălƠăniădinăraăcácăhotăđngădyăhc.ăcăbit,ătácă
giăđiăsơuăvƠoăcácăyuătămôiătrngăcaăvicăhc,ăcácăyuătămôiătrngăcaăvică
dy.ă Trênăcă să đó,ă cácă tácă giă đƣă nhnă mnhă đnă mtă quyă lută quană trng:ă Môiă
trngănhăhngăđnăngiădy,ăngiăhcăvƠăngiădyăphiăthíchănghiăviămôiă
trng.ănhăhngăvƠăthíchănghiăđóăchínhălƠăhăquăcaăphngăphápăsăphmătngă
tácăliênăquanăđnămôiătrng.
Tăđuăthă kăXX,ăDimitriăGlinosăđƣăvităắ…Giáoădcăphiăthíchăngăviă
nhngăhoƠnăcnhăluônăthayăđi,ăđiăphóăviănhngăvnăđămi,ănhngănhuăcuămiă
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
7
vƠăthngăxuyênăđòiăhiănhngăkănngămi…TrongămtăthiăgianădƠi,ănnăgiáoă
dcăđƣăkhôngăthăthíchăngăđcăviăcácăhoƠnăcnhămiăvƠăgnăviă cácănhuăcuă
thcăt.ăKhongăcáchăgiaăgiáoădcăvƠăcucăsngăngƠyăcƠngălnăvƠăbơyăgi,ăđiuă
chúngătaăcnăkhôngăchălƠămtăcucăcáchămngăđătáiălpăliămiătngăquanăgiaă
giáoădcăvƠăcucăsng.
EmileăDurKheimăquanănimămôiătrngăhcăđngăbaoăhƠmăcălpăhcăvƠă
vicătăchcălpăhc,ănhămtăsăliênăktăcóăphmăviărngăhnăgiaăđìnhăvƠăkhôngă

trngăhcătpăvv
VicăxơyădngămôiătrngăhcătpănóiăchungăăcácănhƠătrngăđƣătrăthƠnhă
vnăđăquanătơmăcaănhiuănhƠănghiênăcu.ăSong xơyădngămôiătrngăhcătpălỦă
lunăchínhătrăchoăhcăviênăăTrngăChínhătrătnhăchădngăliăămtăsănhngăbƠiă
vitătraoăđiăăgócăđăkhácănhauăchăchaăcóăđătƠiăhocăcôngătrìnhăchuyênăsơuăvă
vnăđăxơyădngămôiătrngămôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăchoăhcăviênăăcácă
trngăchínhătrătnhănóiăchungăvƠăTrngăChínhătrăNguynăVnăCătnhăBcăNinhă
nóiăriêngăđƣăbtăđuăchúăỦătiăcôngătácăxơyădngămôiătrngăhcătpăchoăhcăviênă
nhmăgópăphnănơngăcaoăchtălngăcôngătácăđƠoăto,ăbiădng,ăgiáoădcălỦălună
chínhătrătrongăng.
VìăvyătôiăchnăvnăđănƠyălƠmăđătƠiăLunăvnăthcăsăđăgópăphnăxơyăhă
thngăhoáăcăsălỦălunăvƠăđăxutămtăsăgiiăphápăvăcôngătácănƠyăăTrngăChínhă
trăNguynăVnăCătnhăBcăNinh.
1.2.ăMtăsăkháiănimăcăbnăcaăđătƠi
1.2.1. Khái nim môi trng
CóănhiuăquanănimăvƠăcáchăhiuăkhácănhauăvăkháiănimămôiătrng:
- Theoănghaărngănht:ămôiătrngălƠătpăhpăcácăđiuăkinăvƠăhinătngăbênă
ngoƠiăcóănhăhngătiămtăvtăthăhocămtăsăkin.ăBtăcămtăvtăth,ămtăsăkină
nƠoăcngătnătiăvƠădinăbinătrongămtămôiătrng.ă
- TheoăUnescoă(1981):ăMôiătrngăcaăconăngiăbaoăgmătoƠnăbăcácăhăthngă
tănhiênăvƠăcácăhăthngădoăconăngiătoăra.ăNhngăcáiăhuăhìnhă(tpăquán,ănimătin…)ă
trongăđóăconăngiăsngăvƠălaoăđng.ăhăkhaiăthácăcácătƠiănguyênăthiênănhiênăvƠănhơnătoă
nhmăthaămƣnănhngănhuăcuăcaămình.
- Môiătrngăbaoăgmăttăcănhngăgìăbaoăquanhăsinhăvt,ăttăcăcácăyuătăvôă
sinhăvƠăhuăsinhăcóătácăđngătrcătipăhocăgiánătipălênăsăsng,ăphátătrinăvƠăsinhăsnă
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
9
caăsinhăvtă(HoƠngăcăNhun,ă2000).ăTheoătácăgiămôiătrngăcóăcácăthƠnhăphnă
chínhăvƠătácăđngăquaăliăviănhau:
1/ăMôiătrngătănhiên:ăbaoăgmănc,ăkhôngăkhí,ăđtăđai,ăánhăsángăvƠăcácăsinhă

môăphm (nói,ănghe)ăđiăviăvicăhcătp.ăHcăsinhătrănênăthăđngăvƠămáyămócă
trongăquáătrìnhăhcătp.
+ăMôiătrngăhcătpămi:ăCóăcăcuătăchcăhoƠnătoƠnătráiăngcăviăphongă
cáchătruynăthng.ăChúngăthngăđcămărngăhn,ănăƠoăhnăvƠăđôiăkhiănhănhngă
trungătơmăviăcácăhotăđngăhnălon.ăCácătrngăhcănhăthălƠăktăquăcaăcăhaiăsă
thayăđi.ăTăđóăhăcóăcáchăhiuămiăvămôiătrngăhcătp.
TheoăchúngătôiămôiătrngăhcătpălƠăniădinăraăhotăđngăhcătpăcaăhcă
viênăgmătpăhpăcácăyuătăcóănhăhngăđnăsăhìnhăthƠnhăvƠăphátătrinăhotăđngă
hcătpăcaăngiăhc.ăQuanănimănƠyăxutăphátătănhngăcăsălỦăthuytăvăhcătpă
nhăsau:
- HcătpălƠăhotăđngăcaăngiăhcăvƠădoăngiăhcăthcăhin,ăkhôngăaiăcóă
thăthayăthăđcăh.
- HcătpălƠămtăhotăđng,ădoăvyănóăđcăhìnhăthƠnhăvƠăphátătrin.ăTheoăđóă
nhimăvăvƠămcătiêuăcaăngiădyălƠăhìnhăthƠnhăvƠăphátătrinăhotăđngăhcăchoă
ngiăhc.ă
- DoăđcăhìnhăthƠnhăvƠăphátătrinănênăhotăđngăhcăchuăsătácăđngăcaă
nhiuăyuăt.ăCóănhngăyuătăthucăbnăthơnăngiăhcăvƠănhngăyuătăbênăngoƠiă
ngiăhc.ăTtăcănhngăgìăquanăhăđnăhotăđngăhc,ăcóătácăđngăquaăliăviănóă
(viăquáătrình hìnhăthƠnhăvƠăphátătrinăhotăđngăhc)ălƠămôiătrngăcaăhcătp.ă
MôiătrngăhcătpăđcătoăthƠnhătăcácăyuăt:ămôiătrngăvtăcht,ămôiă
trngătơmălíăvƠămôiătrngăxƣăhi.ăMiăloiămôiătrngănêuătrênăđuăđcăxácăđnhă
căthăcácăyuătăvƠămiăquan hăgiaăchúng.ăChínhătínhăchtămiăquanăhăcaăcácă
yuătănƠyătrongătngăloiămôiătrngăquyăđnhătínhăchtămôiătrngăđó.ăiuănƠyăchoă
thy,ăhiuătrngănhƠătrng,ănhƠăqunălỦăcóăthăchăđoăgingăviênăăhoƠnătoƠnăcóăthă
chăđngătrongăvicăxơyădngămôiătrngăhcătpăthunăliăchoăngiăhcăbngăvică
sădngănhngăkăthutăxácăđnhăđăthitălpăvƠăvnăhƠnhăcácăyuătăcaătngăloiă
môiătrngăhcătpănóiătrên.ă
DyăhcălƠăhotăđngăctălõi,ăcaăgiáoădcănóiăchungăvƠăcaăbiădngălỦălună
chínhătrănóiăriêng.ăTheoăđó,ănhimăvăquanătrngăcaănhƠăqunălỦăvƠăgingăăviênălƠă
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu

Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
12
Săhuălpăhc:ăKhôngăgianălpăhcăđcăqunălỦăbiăgingăviên,ăgingăviênă
qunălỦăvùngăkhôngăgianăcaăhcăviênăđnălpăhcăcóăvùngăkhôngăgianăcaăhcăviênă
đnălpăhcăcóăvùngăkhôngăgianăchoăsătipăcnăquaăliăvƠăchăcóăkhuăvcăquyăđnhă-
măchoăttăc, toƠnăbăkhôngăgianălpăhcăcóăthătipăcnăviănhiuăngi.ă[49,ătră68ă-
79].ăHcăviênăđcăhcătrongămiăquanăhăhpătácăviăthy,ăviăbn,ăđcăchiaăsă
kinăthc,ăkinhănghim,ăđcătriănghimăkinăthc,ăkănng,ătháiăđăcaămình.
- Môiătrngătinhăthn:ăHayăcònăgiălƠămôiătrngătơmălỦăđóălƠăđngăcătháiăđă
caăngiăhc,ăcácăyuătătơmălỦăcaăngiăhc,ănhngătácăđngătơmălỦăcaăgingă
viênătiăngiăhcănhăphngăpháp,ăbinăphápăkăthutădyăhc,ăcáchăngăxăcaă
gingăviênăđiăviăhcăviênănhmătácăđngătiăquáătrìnhănhnăthcăcaăh,ăcácăyuătă
tíchăccăcaăthyăcóătácădngătoăđngălc,ătoăhngăthúăchoăhcăviênăhcătp.
- NhƠătrngămongămunămărngăcácăphnăhiăcaăhcăviênăvăquáătrìnhăhcă
tpă thngă khuynă khíchă să thamă giaă caă cngă đngă vƠoă cácă hotă đngă caă nhƠă
trng,ă trongă miă quană hă nƠyă biuă thă ă nhngă hotă đngă cóă liênă quană đnă nhƠă
trng,ăcngăđngăcóăsăhătrălnănhau.
Hcăviênăđcăphátăhuyăvaiătròăchăđngătrongăquáătrìnhăchimălnhăniădungă
triăthcăđăhoƠnăthinănngălcăvƠăphmăchtăchínhătrăcáănhơn.
- Môiătrngăxƣăhi:ăLƠămiăquanăhătngătácăgiaăgingăviênăviênăviăhcă
viên,ăhcăviênăviăhcăhcăviên,ăgiaănhƠătrngă- căquan,ătăchcă- cngăđng.
ToƠnăbăhăthngămôiătrngăhcătp,ămôiătrngădyăhc,ămôiătrngăgiáoă
dcătrongătrngăhcăchínhătrăphiăđcătipăcnăhăthng,ăđóălƠăcácăquanăhăthyă-
trò,ăquanăhăviănhƠăqunălỦ,ămƠăbnăchtăcaăcácămiăquanăhălƠădaătrênăquanăhă
phápălut,ănhơnăvn,ăđoăđc.ăThcătădyăhcăđƣăchngăminhărngănuăquanăhăgiaă
ngiă dyă vƠă ngiă hcă đcă đtă trongă điuă kină ttă đp,ă quană hă nhă hngă să
phm,ădơnăchăthìăsătoăraăcácă“dung môi” tíchăccăchoămôiătrngădyăhc,ăhcătp.ă
Víădăkhiăgingăviênăsayămê,ătíchăccăviăngh,ăcóătráchănhimăcaoăviăhcăviên,ăgiă
măvƠădnăđngăchoăngiăhcăthìătháiăđătíchăccăhc,ăkhănngăsángătoăcaăhcă
viênăđcănơngăcao.ăHotăđngăđánhăgiáăcaăgingăviênăthcăhinăkháchăquan,ăchínhă

hoàn cnh din ra xung quanh quá trình hc tp, rèn luyn phm cht, bn lnh chính
tr ca hc viên, nó tác đng trc tip ti quá trình hình thành phát trin nng lc
chính tr ca hc viên.
Săhóaăbiătrungătơmăhcăliu
14
MôiătrngăhcătpălỦălunăchínhătrăcaăhcăviênăđcătoăbiătăcácănhơnătă
sauăđơy:
Môiătrngăvtăcht,ăcăsătrngălp,ăđiuăkinăhcătp,ărènăluynăcaăhcă
viên,ăcácăphngătinăhătrăchoăvicăhcătpănơngăcaoătrìnhăđăchínhătrăcaăhc viên
trongănhƠătrng.
MôiătrngătơmălỦ:ăóălƠăđngăcătháiăđăhcătpăcaăhcăviên,ăphngăphápă
gingădyăcaăgingăviênăcóătácăđngătiăphngăphápătăhc,ătănghiênăcuăcaăhcă
viên,ăsătônătrngăhcăviênăcaănhƠătrng,ăthyăcô,ăsăthamăgiaăcaăhcăviên vào quá
trìnhăhcătp,ăquanăhăngăxăcaăgingăviênăviăhcăviên,ăhcăviênăviăhcăviênăătrongă
quáătrìnhăhcătpărènăluyn,ătínhăđaădngăcaăphngăphápăvƠăhìnhăthcătăchcădyă
hcănhmătoăhngăthúăvƠăsăthamăgiaătíchăccăcaăhcăviênătrongăquáătrìnhăhcătp.
Môiătrngăxƣăhi:ăóălƠăcácămiăquanăhăxƣăhiăcaăhcăviênăđcăthitălpă
trongăquáătrìnhăhcătpănghiênăcuălỦălunăchínhătr,ănhăquanăhăgingăviênăviăhcă
viên,ăhcăviênăviănhóm,ălp,ăhcăviênăviăhcăviên,ăhcăviênăviăcácătăchcăđoƠn
thăvƠămôiătrngăxungăquanhăbênăngoƠiănhƠătrng.ăóălƠăsăthamăgiaăcaăhcăviênă
vƠoăcácămiăquanăhătrênătrongăquáătrìnhăhcătp,ărènăluynănhmăchimălnhătriăthc,ă
kinhănghimăhìnhăthƠnhăphátătrinănngălcăvƠăphmăchtăchínhătr.
1.2.3. Phát trin môi trng hc tp lý lun chính tr cho hc viên
TrênăcăsătìmăhiuăvăhcătpăvƠămôiătrngăhcătp,ăchúngătôiăchoărng:ăPhát
trin môi trng hc tp lý lun chính tr cho hc viên  trng Trung cp Chính tr
là ch th qun lý to ra mt môi trng vt cht, tâm lý, xã hi nhm phát huy tính
tích cc, ch đng, sáng to ca ngi hc trong quá trình chim lnh tri thc lý lun
chính tr, phát trin nng lc chính tr cho hc viên.
TăkháiănimătrênăchúngătôiăquanănimăphátătrinămôiătrngăhcătpălỦ lună
chínhătrăcaăhcăviênăbaoăgm:

cáchămng.ăC.Mácănói:ăắLý lun s tr thành lc lng vt cht, mt khi nó thâm
nhp vào qun chúng”.ă V.I.Lênină cngă chă rõ:ă ắNâng cao s giác ng ca qun
chúng hin nay cng nh bt c mt lúc nào, vn là nn tng và ni dung ch yu
ca toàn b công tác ca chúng ta”.ăTrongăcôngăcucăđiămi,ăđánhăgiáăvăvaiătròă
quanătrngăcaăcôngătácăgiáoădcătătngăchínhătr,ăVnăkinăiăhiăđiăbiuătoƠnă
qucă lnăthă Xăcaăngă khngăđnh: ắCông tác t tng đã góp phn nâng cao
nhn thc, tính tích cc ca cán b, đng viên, nâng cao lòng tin ca nhân dân vào
đng li đi mi, to s nht trí trong ng và s đng thun trong xã hi, góp
phn thúc đy phát trin kinh t, gi vng n đnh chính tr- xã hi”.
Shúabitrungtmhcliu
16
Giáo dục t- t- ởng chính trị cho ngihc là quá trình giáo dục tiến hành có
mục đích có kế hoạch, có ph- ơng pháp của nhà giáo dục nhằm chuyển hóa t- t- ởng
của chủ nghĩa Mác - Lê Nin; t- t- ởng Hồ Chí Minh, chủ tr- ơng, đ- ờng lối, chính
sách của Đảng và Nhà n- ớc thành phẩm chất giá trị của mỗi cá nhân.
Bản chất của quá trình này là biến các chủ tr- ơng, đ- ờng lối, chính sách của
Đảng và Nhà n- ớc trở thành hành vi thực hiện tự giác của cá nhân.
* Tóm lại: Quá trình giáo dục t- t-ởng chính trị là một quá trình đ-ợc tổ chức
một cách có mục đích, khoa học của Nhà giáo dục nhằm chuyển hóa một cách tự giác
những giá trị t- t-ởng chính trị, đạo đức cách mạng của xã hội thành phẩm chất giá
trị của cá nhân.
Hc tp lý lun chớnh tr l cụng vic ca hc viờn, do hc viờn tin hnh
di s hng dn ca ging viờn nhm chim lnh cỏ giỏ tr t tng chớnh tr,
hỡnh thnh phỏt trin nng lc chớnh tr v bn lnh chớnh tr ca ngi cỏn b.
1.2.4.2. Mc tiờu phỏt trin mụi trng hc tp lý lun chớnh tr
Mctiờuphỏttrinmụitrnghctpllunchớnhtrlnhmtoiukin,
tophngtin,tonglcchohotngdyvhcllunchớnhtrphỏttrin,c
bitlhotnghctpllunchớnhtrthiuqucao.Giỳpnhqunlkhụng
ngngnngcaochtlngdyvhcllunchớnhtr.Nhtrnglnitipnhntt
ccỏchcviờnnhctpnngcaotrỡnhllunchớnhtrmttrongnhng


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status