1. Văn học đổi mới theo hướng hiện đại hoá
Em hiểu thế nào là
Em hiểu thế nào là
hiện đại hoá trong
hiện đại hoá trong
văn học ?
văn học ?
* KHÁI NIỆM: Hiện đại hoá là quá trình làm cho văn học
thoát ra khỏi hệ thống thi pháp của văn học trung đại và
đổi mới theo hình thức văn học phương Tây, có thể hội
nhập với nền văn học hiện đại thế giới .
I/ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU
I/ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU
THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945
THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945

a/ Những nhân tố tạo điều kiện cho văn học
thời kì này đổi mới theo hướng hiện đại hoá
Theo em những nhân tố
Theo em những nhân tố
nào đã tạo điều kiện cho
nào đã tạo điều kiện cho
văn học thời kì này đổi mới
văn học thời kì này đổi mới
theo hướng HĐH ?
theo hướng HĐH ?
-
Về kinh tế:

- Chữ quốc ngữ và chữ Pháp dần thay thế
chữ Hán và chữ Nôm,
- Báo chí, nghề xuất bản và văn học dịch
phát triển,…tác động mạnh tới sự phát triển
của văn xuôi quốc ngữ.
=> Tất cả các nhân tố này là cơ sở tiền đề để đổi
mới văn học theo hướng HĐH.

b/ Các giai đoạn của quá trình HĐH văn học
Quá trình HĐH được
Quá trình HĐH được
chia làm mấy giai
chia làm mấy giai
đoạn?
đoạn?
Giai đoạn
1
Giai đoạn
2
Giai đoạn
thứ 3
Nội dung
Thành
tựu
Tác giả,
tác phẩm

Giai đoạn 1 Giai đoạn 2 Giai đoạn thứ 3
Nội dung - Là giai đoạn chuẩn
bị .

ngắn của Phạm
Duy Tốn,
- Thơ: Tản Đà,
-Truyện kí của
Nguyễn
- Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất
Tố, Nguyễn Công Hoan,
Thạch Lam, nam Cao,
nhóm Tự lực Văn Đoàn,
- Thế Lữ, Lưu Trọng lư,
Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn
mạc Tử, Chế Lam Viên,
Nguyễn Bính,

b/ Nội dung hiện đại hoá văn học
Phương
diện
Văn học trung đại Văn học hiện đại
Quan niệm
vc thẩm mĩ
Thể loại

Kiểu nhà
văn
Độc giả
- Văn chở đạo, thơ nói chí
- Ước lệ tượng trưng,
sùng cổ, phi ngã
- Hoạt động sáng tạo cái đẹp
- Nhận thức, khám phá hiện

Bộ phận văn học công
Bộ phận văn học công
khai có những xu hướng
khai có những xu hướng
nào?
nào?

a/ Bộ phận văn học công khai
Văn học lãng mạn Văn học hiện thực
Đặc
điểm
Ưu
điểm
Hạn
chế
Tác giả
tiêu
biểu
- Tiếng nói cá nhân tràn đầy cảm
xúc…
- Bất hoà với thực tại, tìm cách
thoát khỏi hiện tại
- Chú trọng diễn tả những cảm
xúc mạnh mẽ, những biến thái
tinh vi trong tâm hồn con người.
- Phơi bày thực trạng bất công
- Phản ánh mâu thuẫn giàu
nghèo, giữa nhân dân lao động
với tầng lớp thống trị.
- Phản ánh hiện thực khách

*
*
Hướng dẫn học bài
Hướng dẫn học bài
:
:
1.
1.
Bài vừa học
Bài vừa học
:
: -
- Đặc điểm cơ bản của VHVN từ đầu TKXX đến
CmT8/1945
+ Đổi mới theo hướng HĐH.
+ Hình thành hai bộ phận và nhiều xu hướng.
2.
2.
Bài sắp tới
Bài sắp tới
: Tiết 2 “Khái quát VHVN…”
: Tiết 2 “Khái quát VHVN…”
-
- Bộ phận văn học không công khai
- Tốc độ phát triển nhanh chóng.
-
Thành tựu chủ yếu của VHVN từ đầu TKXX đến

Nêu những hiểu biết
của em về bộ phận
của em về bộ phận
văn học này?
văn học này?
b/ Bộ phận văn học không công khai
-
Là sản phẩm của các nhà văn – chiến sĩ. Là bộ phận văn
học cách mạng. Nó sẽ trở thành dòng văn học chủ lưu của
VHVN sau này.
-
Tiêu biểu có thơ văn Phan Bội Châu; Phan Châu Trinh…
* Tóm lại: Giữa các bộ phận và các xu hướng văn học có sự
khác biệt và đấu tranh với nhau về khuynh hướng, tư tưởng…
nhưng thực tế chúng vẫn có tác động và có khi chuyển hoá
lẫn nhau cùng phát triển. Điều đó tạo nên tính đa dạng, phong
phú và phức tạp của thời kì này.

Văn học VN
đầu thế kỷ XX-1945
Bộ phận văn học
công khai
Bộ phận văn học
không công khai
Xu hớng
văn học lãng mạn
Xu hớng văn học
hiện thực
Văn học
yêu nớc

-
Thức tỉnh ý thức cá
Thức tỉnh ý thức cá
nhân
nhân
- Yêu tiếng Việt, yêu
- Yêu tiếng Việt, yêu
văn hoá Việt
văn hoá Việt
-
-
í
í
t gắn với đời sống
t gắn với đời sống
chính trị của đất nớc
chính trị của đất nớc
-
-
Thực trạng xã hội bất
Thực trạng xã hội bất
công
công
-Sự đau khổ của các
-Sự đau khổ của các
tầng lớp
tầng lớp
Ngô Tất Tố
Ngô Tất Tố
Nam Cao

Tố Hữu .
-t
-t
ính đấu tranh cao
ính đấu tranh cao
- Niềm tin tất thắng
- Niềm tin tất thắng
- Một số tác phẩm
- Một số tác phẩm
cha đợc trau chuốt
cha đợc trau chuốt

3. Văn học phát triển với một tốc độ hết sức nhanh chóng
Tại sao nói vh thời kì
Tại sao nói vh thời kì
này phát triển nhanh
này phát triển nhanh
chóng? Nguyên
chóng? Nguyên
nhân ?
nhân ?
-
Văn học giai đoạn này phát triển mau lẹ cả về số lượng,
sự cách tân, sự trưởng thành, về độ kết tinh ở những cây
bút tài năng.Vd:
+ Từ 1932-> 1941, Hoài Thanh và Hoài Chân đã chọn
được 169 bài thơ của các nhà thơ mới cho “Thi nhân VN”
(Chưa kể thơ HCM, Tố Hữu và các nhà thơ Cm)
+ Thời kì trung đại chưa có văn xuôi TV, vậy mà chỉ trong
gần nửa đầu TKXX, văn học có nhiều tp văn chương NT


Hợp pháp
Kín đáo mà tha thiết.
Bất hợp pháp
Là lẽ sống lớn nhất.
- Biểu hiện ở các bộ phận văn học.

- Tinh thần nhân đạo.
Nét mới của tinh
thần nhân văn,
nhân đạo thời kì
này ?
+ Không chỉ dừng ở lòng thường người thương mình,
mà gắn liền với sự thức tỉnh của ý thức cá nhân: về
cá tính, tồn tại, tình yêu và hạnh phúc
+ Gắn liền với tiếng nói kêu gọi con người đấu tranh chống đau khổ bất
công, CN anh hùng CM
Phân tích
một vài ví
dụ?
Tôi muốn uống vào trong lồng phổi vô cùng
Cả ánh sáng của gầm trời lồng lộng.
Tôi muốn có đôi cánh tay vô ngần to rộng
Để ôm ghì vũ trụ vào lòng tôi.
Hoàng Trung Thông
Ta muốn ôm:
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn.
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn.
Ta muốn say cánh buớm với tình yêu.
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều


Thơ
Thơ ca thời kì này đã để lại những giá trị nghệ thuật gì ?
Để lại những tên tuổi lớn:
Xuân Diệu
- Hàn Mặc Tử
-Thâm Tâm -Vũ Đình Liên
Lột xác, cở bỏ bộ áo quy phạm,cất tiếng nói
nhân văn khám phá thế giới quê hương và
nội tâm con người.
Kết thành nhiều điệu thơ, nhiều phong cách thơ
Dòng thơ cách mạng làm phong phú thêm bộ
mặt thi đàn