bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn gdcd lớp 8 tham khảo - Pdf 24

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
Môn: GDCD - Lớp 8
Năm học: 2013 - 2014
(Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2 điểm)
Tệ nạn xã hội là gì?. Hãy kể tên một số TNXH mà em biết? Vì sao phải phòng chống các
TNXH?.
Câu 2: (3 điểm)
- Theo em, vì sao phải phòng chống nhiễm HIV/ AIDS?
- Em hiểu câu “Đừng chết vì thiếu hiểu biết AIDS” như thế nào?
-Mọi người có thể phòng, tránh HIV/ AIDS được không? Em hãy nêu những biện pháp
phòng, tránh mà em biết?
Câu 3: (3 điểm)
- Do có việc gấp, chị Hoa đem chiếc xe đạp của mình ra hàng cầm đồ để vay tiền. Đến
hẹn, chị mang tiền đến trả để lấy lại chiếc xe nhưng chiếc xe của chịđã bị Hà con trai của ôn
g chủ cửa hàng đem sử dụng làm gãy khung.
- Theo em, Hà có được quyền sử dụng chiếc xe đó không? Vì sao?
Ông chủ cửa hàng có những quyền gì đối với chiếc xe của chị Hoa, căn cứ vào đâu?
- Chị Hoa có quyền đòi bồi thường chiếc xe bị hỏng không? Ai sẽ phải bồi thường?
Câu 4: (2 điểm)
Nhân dân ta có câu :
“ Có làm thì mới có ăn
Không dưng ai dễ mang phần đến cho”
- Câu tục ngữ trên khuyên dạy chúng ta về đức tính gì?
- Em hiểu câu tục ngữ trên như thế nào?
Đáp án + Hướng dẫn chấm bài
Câu 1: (2 điểm)
Câu1 Nội dung đáp án Điểm
Câu 1
a
Tệ nạn xã hội là gì?

- Đáp án: Mặc dù là căn bệnh thế kỷ nhưng hoàn toàn có thể tránh được nếu chúng ta hiểu
biết các biện pháp phòng tránh.Mọi người đều có thể phòng, tránh được HIV/ AIDS.
*Biện pháp: (1 điểm)
+ Phải hiểu biết đầy đủ về HIV/ AIDS.
+ Không mua bán dâm, tiêm trích ma tuý.
+ Không dùng chung bơm kim tiêm.
+ Tránh tiếp xúc với máu của người bị nhiễm HIV/ AIDS.
Câu 3: ( 2điểm)
- Hà không được quyền sử dụng chiếc xe.
- Vì: Chiếc xe không phải của Hà nên Hà không có quyền sử dụng. (1điểm)
- Ông chủ cửa hàng chỉ có quyền coi giữ,bảo quản xe. Căn cứ vào điều 175 Bé luật dân
sự thì Hà đã xâm phạm tài sản của người khác. (1 điểm)
- Chị Hoa có quyền đòi bồi thường chiếc xe bị hỏng, vì đó là tài sản của chị.
Bố con ông chủ cửa hàng phải có trách nhiệm bồi thường chiếc xe cho chị Hoa. (1 điểm)
Câu 4: (2điểm)
- Câu tục ngữ khuyên dạy chúng ta đức tính : Tự lập(0,5 điểm)
- Giải thích:
+ Nghĩa đen: Phải làm thì mới có sản phẩm phục vụ cho bản thân, không lãm sẽ không có ai
mang cho ta ăn mãi.(0,5 điểm)
+ Nghĩa bóng: Làm việc gì cũng nên tự lập, tự bản thân, không nên trông chờ vào người
khác mới mong thành công. (0,5 điểm)
+ HS lấy ví dụ minh họa. (0,5 điểm)
.
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (1điểm)

U
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
1 * Giải thích:
- Nhà nước của dân: Nhà nước ta được thành lập là thành quả cách
mạng của nhân dân ta. (0,25đ)
- Nhà nước do dân : Trong mọi hoàn cảnh nhân dân ta luôn chăm lo
xây dựng và củng cố nhà nước của mình, mọi hoạt động của nhà
nước là do có sự đóng góp của nhân dân. (0,5đ)
- Nhà nước vì dân: Mọi hoạt động của nhà nước ta luôn chăm lo
xây dựng đời sống mới của nhân dân. (0,25đ)
01 điểm
2
HS phân biệt sự giống- khác nhau giữa quyền khiếu nại- quyền tố
cáo.
- Giống:
+ Đều là những quyền chính trị cơ bản của CD được quy định
trong Hiến pháp 1992
+ Tạo cơ sở pháp lí cho CD giám sát các hoạt động của cơ quan,
cán bộ, công chức nhà nước.
+ Tạo cơ sở pháp lí cho CD bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp khi bị
xâm phạm.
+ Ngăn ngừa, đấu tranh, phòng chống tội phạm.
0,5 điểm
- Khác nhau:
Thứ tự Khiếu nại Tố cáo
Đối

xâm phạm đến lợi ích nhà
nước, quyền, lợi ích hợp
pháp của công dân, cơ quan,
tổ chức
Người
khiếu
nại và
tố cáo
- Phải có năng lực hành
vi dân sự đầy đủ (từ 18
tuổi trở lên, không bị
mất năng lực hành vi).
Người chưa có năng lực
hành vi đầy đủ có thể
thực hiện quyền khiếu
nại thông qua người đại
diện.
- Người khiếu nại phải
là người có quyền, lợi
-Là mọi công dân, bất cứ ai,
không phân biệt tuổi tác,
nghề nghiệp cũng đều có
quyề tố cáo trước cơ quan,
tổ chức, cá nhân có thẩm
quyền về việc làm vi phạm
pháp luật của bất cứ người
nào, tổ chức, cơ quan nào,
gây thiệt hại cho lợi ích của
nhà nước, tập thể và của
công dân

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
( Hướng dẫn và biểu điểm gồm 2 trang)
Câu Nội dung Điểm
1
Ca dao Việt Nam có câu:
" Người sao một hẹn thì nên
Người sao chín hẹn thì quên cả mười".
a/ Em hiểu gì về ý nghĩa của câu ca dao trên?
b/ Câu ca dao trên liên quan đến những phẩm chất đạo
đức nào mà em đã được học?
2,0đ
a Ca ngợi những người biết giữ lời hứa 0,5
Phê phán những người không biết giữ lời hứa 0,5
b
Giữ chữ tín; 0,25
Tự trọng; 0,25
Trung thực; 0,25
Tôn trọng người khác. 0,25
2
a/ Em hiểu thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh?
b/ Là học sinh cấp trung học cơ sở, em hãy cho biết tình
bạn trong sáng lành mạnh đã giúp gì cho em trong học
tập, rèn luyện và trong cuộc sống?

a
Phù hợp với nhau về quan niệm sống; 0,25
Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau; 0,25
Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau; 0,25
Thông cảm và đồng cảm sâu sắc với nhau. 0,25
b

b/ Nếu ở trong tình huống của Hoa và Hồng, em sẽ chọn
cách ứng xử nào? Vì sao em chọn cách ứng xử đó?
a Có nhiều cách ứng xử khác nhau:
+ Lờ đi coi như không biết;
+ Ngăn cản không cho người thanh niên đổ nước bẩn
xuống hồ và giải thích cho họ hiểu tác hại của việc làm
của mình sẽ làm ô nhiễm môi trường nếu không được sẽ
báo cho người có trách nhiệm.
+ Báo cho người có trách nhiệm hoặc một người lớn tuổi
hơn ở gần đó biết;

0,25
0,25
0,25
TT cách ứng
xử
Mặt lợi Mặt hại Cảm xúc
1 Lờ đi coi
như không
biết.
Không mất
thời gian,
không có
mâu thuẫn
Ảnh
hưởng môi
trường
sống
Ân hận
2 Ngăn cản

tuổi hơn ở
gần đó biết.
Ngăn chặn,
xử lý kịp
thời hành vi
vi phạm
Mất thời
gian
Thanh
thản,
hạnh
phúc khi
làm được
việc có
ích
0,5
0,5
0,5
b - Chọn cách 2
- Vì mặt lợi nhiều hơn
0,25
0,5
Hết
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HUYỆN LƯƠNG TÀI
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học 2013- 2014
Môn thi: Giáo dục công dân 8
Thời gian: 120 phút ( Không kể giao đề )
Câu 1: (2,5 điểm)

• Tự mình tìm cách phấn đấu vươn lên trong cuộc sống.
-Nêu tấm gương học sinh:
Nêu được tấm gương phù hợp với yêu cầu của đề, diễn đạt mạch lạc,
cảm xúc….
0,75
0,5
0,5
0,75
Câu 2( 2 điểm)
Nội dung trình bày Điểm
a/ - Ca ngợi những người biết giữ lời hứa
- Phê phán những người không biết giữ lời hứa
b/ - Giữ chữ tín;
- Tự trọng;
- Trung thực;
- Tôn trọng người khác.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 3 ( 3 điểm)
Nội dung trình bày Điểm
a/ Quyền khiếu nại là quyền của công dân, đề nghị cơ quan, tổ chức có
thẩm quyền xem xét lại các quyết định, các việc làm của cán bộ, công chức
nhà nước khi thực hiện công vụ theo quy định của pháp luật, quyết định kỷ
luật, khi cho rằng, quyết định hoặc hành vi đó trái pháp luật, xâm phạm
quyền lợi ích hợp pháp của mình. Người khiếu nại có thể khiếu nại trực
tiếp hoặc gửi đơn khiếu nại đến cơ quan, tổ chức có thẩm quyền giải quyết

pháp luật gây thiệt hại hoặc đe
doạ gây thiệt hại đến lợi ích nhà
nước, quyền, lợi ích hợp pháp
của công dân, cơ quan, tổ chức.
Mục
đích
- Là để khôi phục quyền và
lợi ích hợp pháp của người
khiếu nại đã bị xâm phạm
hoặc bị thiệt hại
- Là nhằm phát giác, ngăn chặn,
hạn chế kịp thời mọi hành vi vi
phạm pháp luật xâm phạm đến
lợi ích nhà nước, quyền, lợi ích
hợp pháp của công dân, cơ quan,
tổ chức
0,5
0,5
0,75
0,25
0,25
0,25
0,5
Người
khiếu
nại và
tố cáo
- Phải có năng lực hành vi
dân sự đầy đủ (từ 18 tuổi trở
lên, không bị mất năng lực

0,25
TT cách ứng xử Mặt lợi Mặt hại Cảm xúc
1 Lờ đi coi như
không biết.
Không mất thời
gian, không có
mâu thuẫn
Ảnh hưởng
môi trường
sống
Ân hận
2 Ngăn cản
không cho
người thanh
niên đổ nước
bẩn xuống hồ.
Có thể bảo vệ
được môi
trường họ hiểu
được tác hại
của việc làm
đó…
Mất thời gian,
có thể không
ngăn cản
được hoặc bị
trả thù
Vui nếu
ngăn chặn
được; thanh

Câu 1: ( 3 điểm)
Em hiểu thế nào là hủ tục? Những hủ tục lạc hậu có ảnh hưởng gì tới cuộc sống của
người dân? Nêu ví dụ.
Câu 2 (2 điểm):
Khẩu hiệu hành động của mọi công dân Việt Nam là : “Sống và làm việc theo Hiến
pháp và Pháp luật” bằng những hiểu biết của mình em hãy làm rõ quan điểm trên (theo
những gợi ý dưới đây):
a. Hiến pháp là gì?
b. Pháp luật là gì?
c. Vì sao phải: “Sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật”?
d. Trách nhiệm của bản thân em trong việc thực hiện khẩu hiệu trên?
Câu 3 (3,0 điểm).
Nhân ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS (ngày 01 tháng 12) Nhà trường tổ chức diễn
đàn với chủ đề: “HIV/AIDS - Hiểm hoạ không của riêng ai!”
Hỏi: Em hãy trình bày tham luận của mình về chủ đề trên?
Câu 4 (2,0 điểm).
*Tình huống:
Để tranh thủ thời gian trong giờ học, Hà thường mang bài tập của môn khác ra làm. Có
bạn khen đó là cách làm việc hay, vừa thể hiện tính tự giác, vừa có tính sáng tạo, mặt khác
lại chất lượng và hiệu quả và đã làm theo Hà.
a. Hãy nêu suy nghĩ của em về cách làm trên?
b. Theo em việc tích cực đổi mới phương pháp học tập có phải là biểu hiện của làm việc
tự giác, sáng tạo và, chất lượng, hiệu quả không? Vì sao?
Hết

HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
(Hướng dẫn và biểu điểm chấm gồm 03 trang )
MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Câu1
(3 điểm)

2
(2 điểm )
a. Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất
trong hệ thống pháp luật Việt Nam. Mọi văn bản pháp luật khác đều
được xây dung, ban hành trên cơ sở các qui định của Hiến pháp, không
được trái với Hiến pháp.
b. Pháp luật là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước
ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo
dục, thuyết phự, cưỡng chế.
c. Chúng ta phải “Sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật”
Vì: Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân
dân; Nhà nước quản lí xã hội bằng pháp luật, mọi công dân đều có
quyền và nghĩa vụ như nhau được pháp luật qui định. Như vậy, mỗi
công dân cần phải tuân theo Pháp luật và bắt buộc phải sống và làm
việc theo Hiến pháp và Pháp luật.
d. Trách nhiệm của bản thân em trong việc thực hiện khẩu hiệu trên là:
- Trong học tập luôn thực hiện những nhiệm vụ thầy cô giáo giao cho,
thực hiện đúng nội quy của nhà trường, hoàn thành nghĩa vụ phổ cập
giáo dục
- Trong gia đình phải kính trọng, lễ phép, vâng lời, biết ơn và chăm sóc
ông bà, cha mẹ.
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
- Thực hiện tốt nếp sống văn minh, phòng chống tệ nạn xã hội, đảm bảo
trật tự an toàn xã hội như không gây gổ đánh nhau, nói tục, bảo vệ môi
trường.
Câu 3
(3 điểm)

tập cao.
1,0đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8
HUYỆN LƯƠNG TÀI Năm học 1013 - 2014
MÔN THI : GDCD
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 điểm)
Hãy trình bày:
- Khái niệm HIV/AIDS?
- Các con đường lây truyền HIV/AIDS.
- Hãy nhận xét về tình hình lây nhiễm HIV/AIDS ở Việt Nam hiện nay và đề xuất giải pháp
khắc phục tình trạng đó?
Câu 2: (2điểm)
Tình bạn trong sáng lành mạnh có những đặc điểm nào ? Em hãy cho biết những điều
sai lầm cần tránh trong tình bạn ? Em sẽ làm gì nếu em ở vào mỗi tình huống sau ?
- Có người rủ bạn em hút thuốc lá.
- Bạn em có chuyện buồn trong cuộc sống.
- Bạn em phê bình em.
Câu 3 (3 điểm )
Dựa vào nội dung bài 13 GDCD8: “Phòng chống tệ nạn xã hội”em hãy viết một đoạn
văn ngắn nói về trách nhiệm của học sinh trong việc phòng chống tệ nạn ma túy học đường ?
Câu 4 (2 điểm):
Ngôi nhà số 18 ở phố H thuộc quyền sở hữu của ông Hưng. Ông Hưng cho bà Mai
thuê tầng một để buôn bán. Do làm ăn thua lỗ, bà Mai đã gán lại ngôi nhà đó cho ông Tuấn
là chủ nợ.
a. Ông Hưng có quyền cho bà Mai thuê ngôi nhà đó không? Vì sao?
b. Bà Mai có quyền gán ngôi nhà đó cho ông Tuấn không?

* Hiện nay tình hình nhiễm HIV/AIDS ở nước ta ngày càng gia
tăng với cấp độ nhanh và diễn
biến phức tạp……
* Năm 1990: Phát hiện người nhiễm HIV/AIDS đầu tiên ở Thành
phố Hồ Chí Minh.
* Tháng 8 năm 2003 có 70780 người nhiễm HIV được phát hiện,
10840 bệnh nhân AIDS và
6065 người chết do AIDS.
* Năm 2008 có trên 200000 người nhiễm HIV/AIDS.
- Đề xuất giải pháp.
+ Đẩy mạnh tuyên truyền cho mọi người nâng cao hiểu biết về
HIV/AIDS.
+ Đưa giáo dục HIV/AIDS vào trong trường học.
+ Xử lý nghiêm các hành vi làm lây truyền HIV/ AIDS.
+ Không phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS và gia đình
1,0
của họ; tích cực tham gia các
hoạt động phòng chống HIV/AIDS
2
. * Đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh.
- Phù hợp với nhau về quan niệm sống.
- Bình đẳng, tôn trọng nhau.
- Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm với nhau.
- Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.
- Tình bạn trong sáng, lành mạnh có thể có giữa hai người cùng
giới và hai người khác giới.
* Những sai lầm cần nên tránh :
- Tránh bao che khuyết điểm cho nhau
- Không chạy đua về số lượng bạn bè
- Không nên quá sa đà vào hoạt động bạn bè, tham quan, du lịch

Học sinh trình bày được các ý sau:
+ Thực trạng chung, nguyên nhân
+ Thực trạng ở địa bàn mình đang học tập, sinh sống nguyên
nhân
+ Đưa ra các giải pháp của bản thân để phòng tránh. +
Khẳng định tác hại của ma túy và quyết tâm bài trừ tệ nạn ma túy
trong học đường.
0,5
0,5
1,0
1,0
4
a. Ông Hưng có quyền cho bà Mai thuê ngôi nhà đó vì ông Hưng
là chủ sở hữu ngôi nhà.
b. Bà Mai không có quyền gán ngôi nhà đó cho ông Tuấn.
c. Ông Tuấn không có quyền sử dụng ngôi nhà, vì người gán ngôi
nhà cho ông Tuấn không phải là chủ sở hữu ngôi nhà.
d. Ông Hưng viết đơn gửi đến toàn án để giải quyết tranh chấp về
nhà ở để đòi lại ngôi nhà đó cho mình.
0,5
0,5
0,5
0,5
5 * Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên bao quanh con
người, có tác động đến đời sống,sự tồn tại, phát triển của con
người và tự nhiên. Những điều kiện đó hoặc đã có trong tự
nhiên(như rừng cây, đồi núi, sông, hồ) hoặc do con người tạo
ra(nhà máy, đường xá, công trình thủy lợi; khói buị, rác thải ).
* Một số việc làm của con người tác động xấu tới thiên nhiên, gây
ảnh hưởng đến môi trường:

đạp làm người đó bị thương và hỏng xe. Khi cơ quan công an mời bố mẹ Lâm đến để giải
quyết việc bồi thường cho người bị đâm xe thì bố mẹ Lâm không chịu đến và nói rằng, mình
không làm việc đó nên không chịu trách nhiệm.
a. Theo em, bố mẹ Lâm xử sự như vậy có đúng không? Vì sao?
b. Theo em, cha mẹ phải có nghĩa vụ như thế nào trong việc nuôi dạy và giáo dục con
cái?
Hết
Hướng dẫn chấm
Câu
Nội dung Điểm
*Yêu cầu trình bày nêu ra được các ý có nội dung hoặc tương
đương như sau:
1
* Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước
ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo
dục, thuyết phục, cưỡng chế.
* Xã hội cần phải có pháp luật vì:
- Các quy định cả pháp luật nhằm điều chỉnh các mối quan hệ xã hội
trong moị lĩnh vực của đời sống, giúp xã hội tồn tại và phát triển bình
thường.
- Nhà nước dùng pháp luật để đảm bảo sao cho mọi hành động của
công dân trong xã hội diễn ra trong vòng trật tự. Bất cứ ai vi phạm đều
bị xử lý nghiêm minh.
- Pháp luật là phương tiện quản lý nhà nước, quản ký xã hội, là phương
tiện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân. Nếu không có
pháp luật, xã hội sẽ bị rối loạn, tính mạng mỗi người dân sẽ bị đe dọa,
xã hội ấy sẽ không thể tồn tại được.
* Mọi người phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì khi chúng ta
nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật không những ta đảm bảo quyền lợi
cho mình và mọi người mà đồng thời góp phần làm cho xã hội ngày

tổ chức.
Cơ sở - Là quyền, lợi ích
hợp pháp của bản
thân người khiếu nại
khi bị xâm phạm
- Là tất cả các hành vi vi
phạm pháp luật gây thiệt
hại hoặc đe doạ gây thiệt
hại đến lợi ích nhà nước,
quyền, lợi ích hợp pháp
của công dân, cơ quan,
tổ chức.
Mục
đích
- Là để khôi phục
quyền và lợi ích hợp
pháp của người
khiếu nại đã bị xâm
phạm hoặc bị thiệt
hại
- Là nhằm phát giác,
ngăn chặn, hạn chế kịp
thời mọi hành vi vi phạm
pháp luật xâm phạm đến
lợi ích nhà nước, quyền,
lợi ích hợp pháp của
công dân, cơ quan, tổ
chức
Người
khiếu

ích của nhà nước, tập thể
và của công dân


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status