Bài 5: Cách thức vận động phát triển
của sự vật hiện tượng
Bài cũ
Em hiểu thế nào là sự đấu tranh của
các mặt đối lập?kết quả của đấu tranh là gì?
Cho ví dụ chứng minh?
Bài 5. Cách thức vận động, phát triển của
sự vật và hiện tượng
1. Chất là gì?
2. Lượng là gì?
3. Mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng
dẫn đến sự biến đổi về chất.
Thảo luận nhóm
Nhóm muối. Tìm những thuộc tính của muối
Nhóm chanh. Tìm những thuộc tính của chanh
Nhóm ớt. Tìm những thuộc tính của ớt
Nhóm đường. Tìm những thuộc tính của đường
Chất là khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính
cỏ bản vốn có của sự vật, hiện tượng tiêu biểu cho sự
vật và hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật khác
- lượng là khái niệm chỉ những thuộc tính cơ bản vốn có
của sự vật và hiện tượng về trình độ phát triển (cao thấp),
Quy mô (to, nhỏ), tốc độ vận động(nhanh, chậm)…số
lượng của sự vật và hiện tượng

3. Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi
về chất.
1.Hãy chỉ ra chất và lượng
trong ví dụ trên
2. Sự biến đổi của lượng tác động
như thế nào dẫn đến

-Sự biến đổi dần dần về lượng vượt qua giới hạn “độ” dẫn
đến sự biến đổi về chất tại điểm “nút”
Lưu ý: Độ là giới hạn mà ở đó sự biến đổi về lượng chưa làm
thay đổi chất của sự vật, hiện tượng
- Nút là giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay
đổi chất của sự vật và hiện tượng
Hãy cho biết sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi
về chất
Một cơn áp thấp nhiệt đới sức gió mạnh dần lên đến cấp
7sẽ trở thành bão
Ví dụ
1.Em có nhận xét gì sau khi đọc thông tin trên
2. Sự biến đổi về lượng trong các sự vật và hiện
tượng trên có tác động như thế nào đến sự biến đổi về
chất?
3. Lấy một số ví dụ về sự thay đổi về lượng dẫn
đến sự thay đổi về chất qua ca dao tục ngữ?
“Có công mài sắc, có ngày nên kim”
“Nước chảy đá mòn”
“Cả dận mất khôn”
“Tích tiểu thành đại”
b. Chất mới ra đời bao hàm một lương mới
tương ứng
- Chất mới ra đời hình thành một lượng mới phù hợp với
lượng đó
Ví dụ Khi lên lớp10 lượng kiến thức, thời gian,
chiều cao cân nặng sẽ khác hơn khi còn học ở lớp
9
Hai hình ảnh này
Khác nhau về lượng

để phân biệt nó với các sự
vật khác
- Biến đổi sau
- Biến đổi nhanh chóng khi
lượng đạt tới điểm nút
- Có các thuộc tính chỉ
phản ánh trình độ phát
triển,quy mô….
- Biến đổi trước
- Biến đổi từ từ theo hướng
tăng dần, hoặc giảm dần
Cách thức vận động, phát triển của sự
vật và hiện tượng
Sự vận động, phát triển của các sự vật và hiện
tượng trong thế giới khách quan rất đa dạng
đó là sự chuyển hóa biện chứng giữa sự biến
đổi về lượng thành sự biến đổi về chất và
ngược lại.
A hỏi B khi một hạt rơi xuống đất cậu có nghe thấy tiếng
kêu không?
B. trả lời: không
B hỏi tiếp Thế hai, ba bốn hạt rơi xuống cậu có nghe thấy
không?
B trả lời: không
A hỏi tiếp. Thế rõ ràng từ một hạt đến…n hạt rơi xuống
đều không nghe thấy.
Thế tại sao hạt to là tập hợp của n những hạt đó khi rơi
xuống lại phát ra tiếng kêu?