UBND HUYỆN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT I
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014 - 2015
MÔN THI : GDCD – Lớp 9
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
……………………………………
Câu 1 (2,0 điểm):
Thế nào là tự chủ ? Biểu hiện của tính tự chủ ? Có ý kiến cho rằng “ Tự chủ là
bảo vệ quan điểm của mình tới cùng, không cần lắng nghe ý kiến của người khác”.
Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao ?
Câu 2 ( 3,0 điểm )
Quyền khiếu nại và tố cáo của công dân là gì ?Nêu sự giống và khác nhau giữa quyền
khiếu nại và tố cáo?
Câu 3: (2.0 điểm)
Bác Hồ đã từng nói: “ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền
thống quý báu của ta ”
Bằng hiểu biết và kiến thức đã học của mình, em hãy làm nổi bật truyền thống trên.
Câu 4( 2.0 điểm )
Lan đang là sinh viên , cô được sinh ra trong gia đình nghèo nhưng hiếu học ở một
làng quê nghèo chiêm trũng. Cô luôn thấy xấu hổ vì điều này nên không bao giờ
muốn
nói về gia đình và quê hương mình. .
a. Em có suy nghĩ gì về quan điểm và thái độ của Lan?
b.Qua câu chuyện trên, em có suy nghĩ như thế nào về việc giữ gìn và phát huy
truyền
thống dân tộc?
Câu 5: (1.0 điểm)
Vì sao bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là vấn đề bức xúc toàn cầu? Là
học sinh , em làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
…………………Hết………………
(Đế thi gồm có 1 trang)
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Ý3:
Lý giải
quan
điểm
- Lý giải quan điểm : Tự chủ không chỉ là làm chủ bản thân mà còn
biết điều chỉnh hành vi, thái độ của mình vì thế cần lắng nghe ý
kiến của người khác để tiếp thu một cách có chọn lọc để kịp thời
điều chỉnh chứ không phải là bảo vệ quan điểm của mình tới cùng,
không cần lắng nghe ý kiến của người khác
0,5
điểm
Câu 2: (3điểm)
Đáp án Điểm
Ý 1:Khái
niệm
Quyền
khiếu nại
Quyền khiếu nại là quyền của công dân đề nghị cơ quan, tổ chức
có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, các việc làm của cán bộ
công chức nhà nước khi thực hiện công vụ theo quy định của pháp
luật, quyết định kỷ luật, khi cho rằng quyết định hoặc hành vi đó
trái pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của mình
0,5
điểm
Ý 1:Khái
niệm
Quyền tố
cáo
Quyền tố cáo là quyền của công dân báo cho cơ quan, tổ chức, cá
nhân có thẩm quyền biết về một vụ việc vi phạm pháp luật của bất
quyền,lợi ích hợp pháp của công
dân,cơ quan, tổ chức.
Môc ®Ých
- Khôi phục quyền và lợi
ích hợp pháp của người
khiếu nại đẫ bị xâm
phạm hoặc bị thiệt hại.
Là nhằm phát giác, ngăn chặn,hạn
chế kịp thời mọi hành vi VPPL
xâm phạm đến lợi ích Nhà
nước,quyền lợi ích hợp pháp
của công dân,cơ quan, tổ chức
0,5
điểm
0,25
điểm
0,25
điểm
0,5
điểm
Người
khiếu nại và
người tố
cáo
- Phải có năng lực hành
vi dân sự đầy đủ ( từ 18
tuổi trở lên ,không bị
mất năng lực hành vi dân
sự).Người chưa có năng
lực hành vi đầy đủ có thể
của
truyền
thống của
dân tộc
- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần được
hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được
truyền từ thế hệ này qua các thế hệ khác.
- Khẳng định được dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt
đẹp đáng tự hào như : Hiếu học, đoàn kết,tôn sư trọng đao,yêu
nước…
- Khẳng định câu nói của Bác thể hiện truyền thống tiêu biểu của
dân tộc Việt Nam đó là truyền thống yêu nước đã được thực tiễn
lịch sử chứng minh
- Truyền thống đó thể hiện :
+ Trước đây: Truyền thống này đã được chứng minh qua các thời
kì lịch sử; từ thời Bà Trưng, bà Triệu đến thời đại Hồ Chí
Minh nhiều người đã hy sinh, ngã xuống vì độc lập dân tộc.
+ Hiện nay: Truyền thống này đang được kế thừa nhân dân ta đã
và đang cống hiến sức mình để xây dựng và bảo vệ tổ quốc như
lao động sản xuất giỏi, phòng chống thiên tai
( HS lấy ví dụ khác để chứng minh nếu đúng vẫn cho điểm tối
đa)
- Ý nghĩa :
+ Truyền thống tốt đẹp của dân tộc vô cùng quý giá ,góp phần
tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và của mỗi cá nhân.
+Góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá của dân tộc Viêt
Nam.
- Phê phán một số biểu hiện làm mai một truyền thống : Chạy
0,5
điểm
- Là những giá trị tốt đẹp được hình thành trong quá trình lịch sử và
được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
- Mỗi chúng ta phải giữ gìn và phát huy truyền thống vì đó là cội rễ,
là bản sắc, là sức mạnh của mỗi dân tộc.
- Phê phán, ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến những truyền
thống tốt đẹp của dân tộc.
0,5
đ
0,25
đ
0,25
đ
Câu 5: (1điểm)
Đáp án Điể
m
.Ý1: Khái
niệm môi
trường,
giải thích
vai trò
của môi
trường
- Nêu k/n
+ Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao
quanh con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển
của con người và thiên nhiên.
+ Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất sẵn có trong
tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến phục vụ cuộc
phòng tránh HIV/ AIDS
Câu 2: (3 điểm)
Vì sao hợp tác quốc tế là một vấn đề quan trọng và tất yếu của các quốc gia, các dân
tộc trên thế giới? Trong quan hệ hợp tác quốc tế, Đảng và nhà nước ta tuân thủ theo
nguyên tắc nào?
Em hiểu như thế nào về quan điểm “ Hoà nhập chứ không hoà tan” trong quan hệ
giao lưu hớp tác quôc tế?
Câu 3: (2 điểm)
Trong giờ học thực hành ngoại khóa môn GDCD, Cô giáo đã đưa nội dung thảo
luận liên quan đến bài học “Quyền tự do ngôn luận”.
" Theo các em hành vi gửi đơn kiện ra tòa đòi quyền thừa kế có thể hiện quyền tự do
ngôn luận không? Vì sao?"
Trong quá trình thảo luận, Hoàng có ý kiến : Hành vi gửi đơn kiện ra toà án đòi
quyền thừa kế là không thể hiện quyền tự do ngôn luận .
Nam thắc mắc : Hành vi đó thể hiện quyền tự do ngôn luận vì người gửi đơn có
quyền bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình để bảo vệ quyền lợi.
Cả hai bạn ai cũng muốn khẳng định ý kiến của mình là đúng nhưng không ai
giải thích được vì sao ?
a. Em hãy giúp 2 bạn giải quyết vấn đề trên.
b.Tại sao khi sử dụng quyền tự do ngôn luận phải tuân theo quy định của pháp luật ?
Câu 4 ( 2 điểm)
Ngày 26/3/2014 là kỉ niệm bao nhiêu năm ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản
Hồ Chí Minh? Theo em trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa,
hiện đại hóa đất nước là gì?
Tình huống: Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Hằng thường đem bài
tập của môn khác ra làm. Có bạn khen cách học tập của Hằng vừa có năng suất, vừa
có chất lượng, hiệu quả.
a/ Em có suy nghĩ gì về cách học tập của Hằng?
b/ Theo em, để học tập có năng suất, chất lượng, hiệu quả, học sinh cần phải làm gì?
Câu 5: (1.0 điểm)
- Biện pháp
phòng
tránh:
- Biện pháp phòng tránh:
+ Tránh tiếp xúc với máu của người nhiễm HIV/ AIDS
+ Không dùng chung bơm, kim tiêm
+ Không quan hệ tình dục bừa bãi.
0,5
điểm
Câu 2: (3điểm)
Đáp án Điểm
Ý 1:
Khái
niệm
hợp tác
quốc tế
- Hợp tác quốc tế là một vấn đề quan trọng và tất yếu của các quốc
gia, các dân tọc trên thế giới vì hiện nay thế giới dang đứng trước
những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu(bảo vệ môi trường, hạn chế
bùng nổ dân số,khắc phục tình trạng đói nghèo, phòng ngừa và đấy
lùi những bệnh hiểm nghèo….) mà không một quốc gia riêng lẻ nào
có thể tự giải quyết được.
1
điểm
Ý 2:
Giải thích
nguyên
tắc
- Trong quan hệ hợp tác quốc tế, Đảng và nhà nước ta tuân thủ theo
những nguyên tắc:
+ Vì vấn đề chung.
- Hành vi đòi quyền thừa kế có bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình
nhưng không phải vì vấn đề chung nên không thể hiện quyền tự do
ngôn luận.
0,5
điểm
0,5
điểm
b) - Khi thực hiện quyền tự do ngôn luận phải tuân theo pháp luật vì
- Để phát huy tính tích cực và quyền làm chủ của công dân.
- Góp phần xây dựng nhà nước, quản lý xã hội.
- Liên hệ:
Để sử dụng hiệu quả quyền tự do ngôn luận theo quy định của pháp
luật, phát huy quyền làm chủ của nhân dân, công dân nói chung và
học sinh nói riêng cần phải ra sức học tập nâng cao kiến thức văn hóa,
xã hội, tìn hiểu và nắm vững pháp luật, nắm vững đường lối, chính
sách của Đảng và nhà nước để có thể đóng góp các ý kiến có giá trị và
tham gia vào hoạt động quản lý nhà nước, quản lý xã hội
0,5
điểm
0,5
điểm
Câu 4 : (2điểm)
Phần Đáp án Điểm
- Ngày 26/3/2014 là kỉ niệm 83 năm ngày thành lập Đoàn Thanh
niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện
đại hóa đất nước
+ Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật.
+ Tu dưỡng tư tưởng chính trị, đạo đức tác phong, lối sống.
trò của
môi
trường
Ý 2:
Liên hệ
- Nêu k/n
+ Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh
con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con
người và thiên nhiên.
+ Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất sẵn có trong tự
nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến phục vụ cuộc sống
con người.
- Hiện nay môi trường và tài nguyên thiên nhiên đang bị đe dọa bởi
chất thải của các nhà máy, xí nghiệp, các công ty….bởi sự thiếu
hiểu biết và thiếu ý thức của con người đã làm cho môi trường bị ô
nhiễm nặng nề, tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt, thiên tai lũ lụt
thường xuyên xảy ra. Vì vậy, bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên là trách nhiệm của mọi người và toàn xã hội.
- Liên hệ: Hiểu giá trị của môi trường và tài nguyên thiên nhiên để
có ý thức trách nhiệm bảo vệ.
+ Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và tài nguyên
thiên nhiên như: Tham gia vệ sinh công cộng, trồng cây gây rừng,
bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ động thực vật, thủy- hải sản,
nguồn nước….Tuyên truyền cho những người xung quanh cùng tích
cực tham gia bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
0,5
điểm
0,5
điểm
****************************************************
Hết
(Đề thi gồm có 01 trang)
Thí sinh không được phép sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh:…………………Số báo danh…………………
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn thi: GDCD Lớp 9
Câu 1 (2 điểm)
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý a
Ý b
* Nhà nước ta từ khi ra đời đến nay đã ban hành 4
hiến pháp.
- Hiến pháp năm 1946: sau khi cách mạng tháng 8 năm
1945 thành công, Nhà nước ban hành Hiến pháp của
cách mạng dân tộc, dân chủ và nhân dân.
- Hiến pháp năm 1959: Hiến pháp của thời kì xây dựng
chủ nghĩa xã hội ở miền bắc và đấu tranh thống nhất
nước nhà.
- Hiến pháp năm 1980: Hiến pháp của thời kì quá độ lên
chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước. (0,25đ)
- Hiến pháp năm 1992: Hiến pháp của thời kì đổi mới.
- Quốc hội là cơ quan có quyền ban hành Hiến pháp và
sửa đổi Hiến pháp.
- Hiến pháp năm 1992 nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa
Việt Nam có 12 chương, 147 điều. (1 đ)
*.Bản chất : nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân, vì
dân.
- Giải thích: Học sinh nêu ra các ý có nội dung hoặc
*Để thực hiện được mục đích đó em phải :
0,5
0,5
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý3
Ý 4
Học sinh nêu ra các ý có nội dung hoặc tương đương
sau:
-Học sinh phải cố gắng nắm vững kiến thức các môn
học trên lớp, không coi nhẹ môn nào, không học lệch.
-Học sinh cố gắng hoàn thành tốt các nhiệm vụ mà thầy
cô giáo yêu cầu như chuẩn bị các phương tiện đồ dùng
học tập, làm bài tập, đọc các tài liệu tham khảo
-Ngoài học văn hóa, học sinh cần tham gia các hoạt
động xã hội, rèn luyện các phẩm chất đạo đức, các kĩ
năng…
*Câu ca dao, tục ngữ hoặc danh ngôn nói về học tập:
-Ví dụ:“Học, học nữa, học mãi “ (Lê-nin), …….
Tình huống:
-Trong hoàn cảnh đó em chấp nhận nghỉ học để có thời
gian lao động giúp bố và nuôi các em.
-Em sẽ tự học vào những lúc rãnh rỗi. Ban ngày đi lao
động kiếm sống, ban đêm em sẽ theo học ở các lớp học
tình thương để tiếp tục việc học tập của mình.
*Lưu ý : Nếu học sinh không trả lời theo như đáp án nêu
ra mà có phương án khác hợp lí thì vẫn được điểm tối đa.
0,25
0,25
0,25
1,0
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 4 (3 điểm)
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý 1
Nhận xét quan niệm:“ Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”.
Học sinh nêu được các ý có nội dung hoặc tương
đương sau:
- Quan niệm trên là sai ( không phù hợp với xã hội hiện
nay )
- Quan niệm trên cho rằng phụ nữ là người chịu trách
nhiệm chính trong việc làm cho con cái hư hỏng.
- Quan niệm trên phủ nhận vai trò của người của người
đàn ông trong gia đình trong việc giáo dục con cái.
- Trong xã hội hiện nay, vợ chồng có nghĩa vụ, quyền
hạn, quyền lợi ngang nhau.
- Nuôi dưỡng và giáo dục con cháu là trách nhiệm
chung của cả vợ lẫn chồng,( cả ông và bà )
- Nhà trường và xã hội cũng có vai trò quan trọng trong
giáo dục nhân cách con người.
0,5
0,5
0,5
0,5
a. Chị Hà tố cáo là đúng hay sai theo quy định của pháp luật?
b. Đơn tố cáo trên có gửi đúng người có thẩm quyền xét tố cáo hay chưa?
Hết
(Đề thi gồm có 01 trang)
Thí sinh không được phép sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh:…………………Số báo danh…………………
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn thi: GDCD Lớp 9
Câu 1 (2 điểm)
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý 1
Ý 2
* Câu nói trên thể hiện phẩm chất “Chí công vô tư” của
Người, cả cuộc đời tận tụy vì dân vì nước
* Chí công là phẩm chất đạo đức của con người, thể
hiện: không công bằng, không thiên vị, giải quyết công
0,5
0, 5
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý 3
Ý 4
việc theo lẽ phải, vì lợi ích chung và đặt lợi ích chung
lên trên lợi ích cá nhân
* Ý nghĩa: Đem lại lợi ích tập thể, cộng đồng, xã hội,
làm cho đất nước giàu mạnh, công bằng dân chủ văn
minh.
* Cần học tập tu dưỡng “ chí công vô tư”
- Ủng hộ người chí công vô tư
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý 6
Ý 7
Ý 8
sửa chữa hoặc bồi thường.
- Nếu gây thiệt hại phải bồi thường theo qui định của
pháp luật.
- Tôn trọng tài sản của người khác là thể hiện phẩm chất
đạo đức:Thật thà, liêm khiết, tự trọng, trung thực của
công dân.
- Phải tôn trọng tài sản của người khác vì đó là nghĩa vụ
của công dân, xâm phạm tài sản của người khác là vi
phạm pháp luật và bị xử lí theo luật định.
0,5
0,5
0,5
Câu 3(2,5 điểm)
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý 1
Ý2
Ý3
Ý 4
- Hợp tác cùng phát triển là cùng chung sức làm việc,
giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó
0,5
Câu 4 (1,5 điểm)
Ý/phần Đáp án Điểm
Ý 1
Ý 2
Ý 3
- Trong trường hợp này Chị Hà tố cáo là đúng pháp
luật.
- Vì Chị Hà đã thực hiện quyền tố cáo của công dân
là: Báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền
biết về hành vi vi phạm pháp luật của cán bộ Ủy ban
nhân dân huyện.
- Đơn tố cáo của Chị Hà đã được gửi đến đúng địa
chỉ, đúng người có thẩm quyền giải quyết tố cáo,
theo quy định của luật khiếu nại tố cáo.0,75đ
0,25
0,5
0,75
UBND HUYN
PHềNG GIO DC V O TO
THI CHN HC SINH GII CP HUYN T 1
Nm hc 2014-2015
Mụn thi: GDCD- lp 9
Thi gian lm bi 120 phỳt (khụng k thi gian phỏt )
Cõu 1:(2.5 im)
Trong xu th hi nhp hin nay, hp tỏc quc t l vn tt yu ca mi
quc gia, dõn tc trờn th gii. Trong nhng nm gn õy, Vit Nam ó v ang tr
thnh mt trong nhng in hỡnh ca xu th ú.
- Li ớch:
+ Cng ng th gii: Gii quyt nhng vn bc xỳc cú tớnh ton
cu, lm phong phỳ thờm nn vn hoỏ nhõn loi
+ Vit Nam:Hc hi kinh nghim, tip thu thnh tu khoa hc- k
thut
Thu hỳt vn u t, gii quyt vic lm
Nõng cao v th ca Vit Nam trờn trng quc t.
- Thc t chng minh Vit Nam:
+ ng, nh nc ta ó coi trng vn ny th hin bng cỏc ch
trng, chớnh sỏch
+ Thnh tu:
* Vit Nam gia nhp cỏc t chc quc t nh: ASEAN, WTO
* Hp tỏc trong cỏc lnh vc kinh t, vn hoỏ, giỏo dc
* Hp tỏc trong cỏc lnh vc kinh t, vn hoỏ, giỏo dc
Năng động, sáng tạo là phẩm chất rất cần thiết của ngời lao
động trong xã hội hiện đại vì:
* Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm còn sáng
tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật
chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không
bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có.
Ngời năng động sáng tạo là ngời luôn say mê, tìm tòi, phát hiện
và linh hoạt xử lý các tình huống trong học tập, lao động, công tác
nhằm đạt kết quả cao.
*Năng động sáng tạo giúp con ngời vợt qua những ràng buộc của
hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt đợc những mục đích đã đề
ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp.
Nhờ năng động sáng tạo mà con ngời đã làm nên những kỳ tích
vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho bản thân gia đình và đất nớc
HS lấy ví dụ liên hệ:
* Năng động, sáng tạo là kết quả của quá trình rèn luyện siêng
Cha ông ta có câu:
“Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy”
Đây là một truyền thống quý báu của dân tộc ta. Bằng vốn hiểu
biết của mình, em hãy làm nổi bật truyền thống đó?
Yêu cầu học sinh trình bày được các nội dung sau:
- Truyền thống là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá
trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ
khác.
- Khẳng định: Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp
- Câu “Muốn sang thì ” nói đến truyền thống tôn sư trọng đạo. Đó là
một truyền thống quý báu, tiêu biểu của dân tộc ta.
- Truyền thống này được thể hiện:+ Trước đây
+ Hiện nay
- Ý nghĩa: + Góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa của dân
tộc Việt Nam
+ Tạo nên sức mạnh tinh thần
- Phê phán một số biểu hiện làm mai một truyền thống: lãng quên, vô
ơn
- Liên hệ bản thân: Thể hiện sự kính trọng và biết ơn thầy cô giáo; cố
gắng học tập, rèn luyện, khuyến khích người khác
0,25
0,25đ
1,0 đ
3.0điểm
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu 4 (3,0điểm):
Để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc chúng ta cần phải hợp tác quốc tế. Em hãy cho biết:
a. Hợp tác là gì ?Cơ sở của sự hợp tác ?
b. Vì sao trong thời đại ngày nay sự hợp tác quốc tế là một yêu cầu tất yếu ?
c. Trong quá trình hợp tác quốc tế chúng ta có những thời cơ và thách thức gì ?
d. Để hội nhập quốc tế bản thân em đã, đang và sẽ làm gì ?
Hết
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM:
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1: Yêu cầu học sinh nêu được: 2,5
. - Khi đọc thông tin trên em thấy tình hình HIV/AIDS ngày càng gia
tăng và để lại hậu quả rất nghiêm trọng đối với con người và xã hội.
0.25đ
- Chúng ta phải tăng cường công tác phòng chống nhiễm HIV/AIDS 0,25đ
Hiểu biết của em về phòng, chống nhiễm HIV/AIDS trong giai đoạn
hiện nay:
- HIV là tên của một loại vi - rút gây suy giảm miễn dịch ở người.
AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV, thể hiện triệu chứng của
các bệnh khác nhau, đe dọa tính mạng con người.
0,25đ
- Nêu được HIV/AIDS lây truyền qua 3 con đường … 0,25đ
- Khẳng định tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đó là: hủy hoại sức
khỏe, cướp đi tính mạng con người; phá hoại hạnh phúc gia đình; hủy
hoại tương lai nòi giống của dân tộc; ảnh hưởng nghiêm trọng đến
kinh tế - Xã hội của đất nước.
0,25
- Nêu một số quy định của pháp luật về phòng chống nhiễm
HIV/AIDS.
0,25đ
hiện nay: Những mặt trái của xã hội, cám dỗ trong cuộc sống …. Có
xu hướng ngày càng gia tăng
- Liên hệ trách nhiệm của học sinh trong việc rèn luyện tính tự chủ
a/ Em sẽ trả lời câu hỏi của Thầy giáo như sau:
Tình trạng buôn bán pháo nổ và sử dụng chất độc hại trong chế biến
thực phẩm là hết sức lo ngại.
Vì: Các tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại đã gây tổn thất to
lớn cả về người và tài sản cho cá nhân, gia đình và xã hội.
Học sinh lấy dẫn chứng để làm rõ
b/ Hiểu biết của em về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất
độc hại
- Ngày nay con người luôn phải đối mặt với những thảm hoạ do vũ
0,25đ
2đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
2,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
Copyright: Tài liệu đại học ©