Lĩnh vực : Phát triển thể chất
Tên bài dạy: Bật liên tục qua 4 – 5 vòng, và chui qua cổng.
Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Người soạn: 25-3-2013
Ngày dạy: 26-3-2013
GV: Trần Thị Kim Huệ
Quê quán: Hồng phương – Yên lạc - VP
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Bật liên tục qua 4 – 5 vòng, chui qua cồng.
2. Kĩ năng
- Trẻ biết bật chụm chân liên tục qua 5 vòng, không chạm vào vạch.
- Rèn trẻ kĩ năng khéo léo, nhanh nhẹn.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vận động
- Rèn trẻ có ý thức tổ chức kỉ luật, tính nhanh nhẹn, hoạt bát.
II. Chuẩn bị
- Sân trường sạch sẽ, rộng.
- 10 vòng thể dục
- Bánh xe chơi trò chơi
- 2 cổng chui.
- Nhạc ( Khởi động + Chơi trò chơi)
III. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Khởi động
- Cô giáo gọi cả lớp!
- Các con có biết là chúng mình đang học
chủ đề gì không?
+ Nhịp 4: Như bình thường.
+ Nhịp 5,6,7,8: như trên
- Động tác thứ hai: Chân: Ngồi khuỵu gối
+ Nhịp 1,3: 2 tay dang ngang, lòng bàn
tay ngửa.
+ Nhịp 2: 2 tay đưa ra trước, lòng bàn tay
sấp, ngồi khuỵu gối
+ Nhịp 4: như bình thường
+ Nhịp 5,6,7,8: như trên
- Động tác thứ ba: bụng: Đứng gập người
về phía trước.
+ Nhịp 1,3: Chân trái bước sang trái, 2
chân rộng bằng vai, 2 tay đưa lên cao.
+ Nhịp 2: Cúi gập người, 2 tay sát với 2
bàn chân.
+ Nhịp 4: như bình thường
+ Nhịp 5,6,7,8: như trên
- Động tác thứ tư: Bật: bật tách khép chân.
+ Nhịp 1: Bật tách chân ra 2 bên, 2 tay
đưa ra trước( lòng bàn tay sấp)
+ Nhịp 2,4: bật khép chân lại, 2 tay thả
xuôi
+ Nhịp 3: bật tách chân ra 2 bên, 2 tay
dang ngang(lòng bàn tay sấp).
- Trẻ đi thường
- Trẻ chạy nhanh
- Trẻ chạy chậm
- Đi bằng mũi chân
- Đi bằng gót Chân
- Trẻ tập hợp 2 hàng
chaan chạm vào vạch. 2 tay của các con sẽ
chống hông. Khi có hiệu lệnh “Bật” thì các
con sẽ bật chụm chân lần lượt qua các
vòng. Khi bật qua các vòng các con bật
bằng mũi bàn chân. Bật hết 5 vòng thì
chúng mình sẽ chạy về hàng của mình. Các
con đã nhớ chưa!
- Cô vừa thực hiện xong rồi đấy!
- Nhưng để rõ hơn các con hãy quan sát thật
kĩ cô làm mẫu lại 1 lần nữa nhé.
- Cô làm mẫu L2. Kết hợp hỏi trẻ. Trẻ nói
đến đâu cô làm đến đó. Nếu trẻ nói sai thì
cô có thể sửa sai cho trẻ.
- Các con rất giỏi, cô giáo khen cả lớp mình!
Vậy giờ ai giỏi có thể lên thực hiện cho cô
và các bạn cùng xem nào!
- Cô mời 1 – 2 trẻ lên thực hiện.
- Trẻ trả lời
- Vòng ạ
- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Các con thấy 2 bạn đã thực hiện đúng chưa.
Cả lớp khen 2 bạn. Ai có thể giỏi hơn nữa
có thể nhắc lại xem hôm nay cô đã dạy
chúng mình bài vận động có tên là gì?
- À đúng rồi. Vậy các con có muốn được
thực hiên như 2 bạn không?
- Cô cho cả lớp thực hiện 1 lần (trong quá
trình trẻ thực hiện, nếu trẻ nào thực hiện sai
- Các con có muốn chơi nữa không? Vậy giờ
cô sẽ cho lớp mình chơi 1 lần nữa nhé.
- Cho trẻ chơi thêm 1 lần nữa…sau đó nhận
xét kết quả chơi.
4. Hồi tĩnh
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe, lắng nghe.
- Hôm nay cô đã dạy chúng mình bài vận
động “ Bật liên tục qua 4-5 vòng chui qua
cồng”. Về nhà các con phải chăm tập nhé.
- Sau đây chúng mình làm thành đoàn tàu để
đi tham quan nào!
- Trẻ trả lời