PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN PHÚ

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 7
NĂM HỌC 2012 - 2013

- Về thái độ: Mỗi học sinh phải có ý thức tôn trọng và ủng hộ cán bộ lớp trong
các hoạt động trong và ngoài nhà trường
II. Nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động:
1. Kĩ năng sống:
- KN xác định tìm kiếm các lựa chọn hợp lí nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội
ngũ cán bộ lớp.
- KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng về đội ngũ cán bộ lớp, về cách thức lựa chọn cán
bộ lớp
- KN kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán bộ lớp.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh:
III. Các phương pháp/KTDH tích cực được sử dụng:
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. Tài liệu và phương tiện:
1.Tài liệu:
- Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua theo các
mặt: Nề nếp của lớp, các hoạt động giữa giờ, về học tập, về lao động,
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Ngày soạn : 20/8/2012
Ngày thực hiện : 06/9/2012

HOẠT ĐỘNG 1
BẦU CÁN BỘ LỚP


-Cá nhân cho ý
kiến
- Cá nhân đề cử

-Người điều
khiển

-Người điều
1. Khám phá:
- Cán sự văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "Vui
đến trường" Nhạc và lời tác giả Lê Quốc Thắng.
- Lớp trưởng cũ tuyên bố lý do giới thiệu chương trình,
người điều khiển, thư ký.
- Người điều khiển giới thiệu lớp trưởng cũ đọc báo
cáo tổng kết hoạt động của lớp trong năm học trước và
phương hướng hoạt động cho năm học tới và đọc đơn
xin từ chức.
- Mời các bạn trong lớp phát biểu ý kiến của mình về
bản tổng kết và phương hướng mình vừa được nghe.
- Người điều khiển tổng kết các ý kiến. Để đạt được
những mục tiêu đã đề ra trong bản phương hướng thì
lớp chúng ta phải bầu ra được đội ngũ cán bộ lớp có
năng lực, nhiệt tình, hết lòng vì tập thể.
2. Kết nối: Người điều khiển đưa ra các câu hỏi:
Câu hỏi 1: Theo bạn một người để trở thành cán bộ lớp
cần phải có những tiêu chuẩn nào?

-Cá nhân lên đọc

-Cán sự văn nghệ
-Người điều
khiển

hứa , cảm ơn sự tín nhiệm của lớp

4.Vận dụng ( Bài tập tiếp nối):
- GV yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau:
? Em phải làm gì để góp phần đưa lớp ta đạt được kết
quả học tập cao nhất trong năm học tới.
- Học sinh viết ra giấy hoặc suy nghĩ một phút rồi
trình bày.
- Người điều khiển tuyên bố kết thúc chương trình làm
việc, chúc cả lớp đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong mọi
hoạt động
- Cả lớp hát bài: "Lớp chúng ta kết đoàn"
VI. Tư liệu
- HĐNGLL 7 (Sách giáo viên)
- Giáo dục kỹ năng sống trong trường THCS,
- Hệ thống câu hỏi.

* RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HOẠT ĐỘNG:
………………………………………………………………………………….
Giúp học sinh nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa
của truyền thống đó.
2. Kỉ năng hành vi :
Rèn phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ cùng nhau tiến bộ .
Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
Xác định được trách nhiệm của học sinh lớp 7 trong việc phát huy truyền thống.
3. Thái độ - tình cảm :
Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để
vươn lên .
Tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung :
- Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
- Một số tiết mục văn nghệ , tạo không khí sôi nổi , đoàn kết .
2.Hình thức :
- Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ .
- Ngoại khoá tìm hiểu truyền thồng nhà trường.
III. Chuẩn bị hoạt động:
1.Về phương tiện hoạt động :
- Một bản nội qui của nhà trường.
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học .
- Một số tiết mục văn nghệ , câu chuyện
- Sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường , về kết quả học tập và rèn luyện của học
sinh trong trường.
*) Những câu hỏi thảo luận :
- Qua truyền thống nhà trường em học tập được gì?
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Ngày soạn : 10/9/2012

- Xây dựng bản giao ước thi đua của các tổ , lớp .
- Đôn đốc, gợi ý các bạn viết bản giao ước cá nhân
- Tất cả học sinh viết bản giao ước thi đua cá nhân và chuẩn bị những
nhiệm vụ đã được giao .
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ thi giữa các tổ.
IV. Tiến hành hoạt động :
Người
thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời
gian
LP VT

LP HT
- Hát tập thể bài : Bài ca đi học.
Lớp chúng ta kết đoàn.
- Tuyên bố lí do : Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cá
nhân và tập thể lớp chúng ta . Kết quả học tập của mỗi
người phụ thuộc và ảnh hưởng đến kết quả chung của lớp .
Vì vậy tất cả các bạn đều phải có hướng phấn đấu học tập .
Trong tiết hoạt động hôm nay , chúng ta sẽ cùng nhau tìm
hiểu về truyèn thống nhà trường và tìm hiểu các quy định
đối với học sinh để có quá trình học tập và phấn đấu tốt hơn.


TRƯỞNG - Về dự với hoạt động lớp hôm nay , tôi xin trân trọng kính
giới thiệu :
+ Thầy :
+ Cô :
- Tôi xin giới thiệu chương trình có các nội dung sau
+ Tìm hiểu truyền thống nhà trường, nội quy nhà trường.
+ Thảo luận kế hoạch hành động
+ Vui văn nghệ
- Tôi xin công bố chương trình hoạt động bắt đầu
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội quy năm học mới:
a) Nghe giới thiệu nội qui học sinh 10 điều văn minh trong
giao tiếp.
- GV nêu 10 điều nội qui học sinh.
- Học sinh ghi 10 điều nội qui học sinh vào vở giáo dục
công dân. LỚP
TRƯỞNG

GVCN
LỚP
TRƯỞNG
GVCN


GV cho học sinh biểu diễn một số tiết mục văn nghệ ,
những câu chuyện hay ở Tiểu học mà học sinh thích nhất.
- Học sinh hát hoặc kể chuyện với hình thức cá nhân hoặc
theo nhóm.
*) Kết thúc hoạt động:
GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận
- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội qui và thực hiện tốt
nhiệm vụ năm học .
- Giáo viên đưa ra mẫu biểu điểm bình nhật , bình tuần cho
học sinh thảo luận thống nhất để cả lớp thực hiện .
- Giáo viên nhận xét về nhận thức của học sinh.
- Học sinh năm được những nội dung cơ bản nào?
- Những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổi
nhất.
- Tuyên dương và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và
tinh thần tham gia của học sinh trong lớp.
- Dặn dò hoạt động sau
- Hát tập thể
* RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HOẠT ĐỘNG:

8

được học (Hoặc không học) có những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

Ngày soạn : 01/10/2012
Ngày thực hiện : 04/10/2012

HOẠT ĐỘNG 1
TRAO ĐỔI NỘI DUNG THƯ BÁC HỒ GỬI HỌC SINH
NHÂN NGÀY KHAI TRƯỜNG ĐẦU TIÊN CỦA
NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA

9

Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ? Bác mong muốn ở học
sinh những điều gì ? Để làm được những điều Bác Hồ dạy, học sinh chúng ta cần phải
học tập tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ?
Câu 4 : Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng.
Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu
và dâng lời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì ?
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
-Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình và người trang trí
IV/. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI
ĐIỀU KHIỂN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
GIAN
- Giới thiệu và bắt
giọng cho cả lớp hát


- Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau
:
+ Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+ Giới thiệu khách dự : (nt)
+ Nêu Mục đích, yêu cầu : (GVCN)
+ Bầu ban giám khảo :
+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)
+ Đọc thư Bác : (GVCN)
+ Nêu câu hỏi : (Ban giám khảo)
+Tìm hiểu ý nghĩa, nội dung thư Bác :(cả lớp thảo
luận)
+ Trả lời : (các nhóm thực hiện)
+ Công bố kết quả : (Ban giám khảo)
+ Khen thưởng : (Ban giám khảo)
+ Bế mạc : (người điều khiển chương trình)
+ Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
- Vào nội dung cụ thể :
+ Tuyên bố lý do : Để nhớ và ghi sâu lời dặn của
Bác Hồ nhân ngày khai trường đầu tiên của Nước
Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Hôm nay lớp chúng
ta tổ chức buổi sinh hoạt này nhằm tìm hiểu sâu
hơn, rỏ hơn về nội dung của bức thư. Đó là lý do
buổi sinh hoạt hôm nay .
+ Giới thiệu khách dự : (nếu có )
+ Mục đích, yêu cầu :
* Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi
nhân ngày khai trường lần đầu tiên của nước Việt
5P


Ban giám khảo
+ Yêu cầu một bạn
lên hát một bản giúp
vui cho lớp
+ Mời GVCN đọc
thư Bác một lần

đào tạo các cháu nên những người công dân có ích cho nước
Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những
năng lực sẵn có của các cháu.
Các cháu được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự
hy sinh của biết bao đồng bào, vậy các cháu nghĩ sao ? các
cháu phãi làm thế nào để đền bù lại công lao lớn của những
người đã không tiết thân và tiết của để giàng lại nền độc lập
cho nước nhà.
Các cháu hãy nghe lời Bác, lời của một người lúc
nào cũng ân cần mong mỏi cho các cháu được giỏi giang.
Trong năm học tới đây, các cháu hãy cố gắng siêng năng
học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, đua bạn. Sau 80 năm trời
nô lệ làm cho nước nhà yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải
xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao
cho chúng ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu. Trong
công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các
cháu rất nhiều . Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay
không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các
cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một

11

phần rất lớn ở công học tập của các cháu.
Đối với các cháu lớn, Bác khuyên thêm một điều
này : Chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã
giành được độc lập. Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại.
Tất nhiên chúng sẽ bị thất bại, vì tất cả nhân dân ta đã đoàn
kết chặt chẽ, một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ Quốc, sẳn
sàng chống với quân giặc cướp nước. Đấy là bổn phận của
mọi công dân, các cháu chưa phải đến tuổi gánh vác những
công việc nặng nhọc ấy. Nhưng các cháu, ngoài giờ học ở
trường cũng nên tham gia vào các hội nhi Đồng cứu quốc để
tập luyện cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một
vài việc nhẹ nhàng trong cuộc gìn giữ đất nước. Bác thành
thật khuyên nhủ các cháu. Bác mong các cahú luôn luôn ghi
nhớ.
Ngày hôm nay nhân buổi mở trường của các
cháu, Bác chúc các cháu một năm đầu vui vẻ và đầy kết quả
tốt đẹp.
Chào các cháu thân yêu !
+Câu hỏi :
Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây cha anh
và các em, và mới năm ngoái các em nữa, đã phải
chịu nhận một nền học vấn nô lệ . . . Ngày nay các
em có được cái mai mắn hơn cha anh là được hấp
thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” Bạn có
suy nghĩ như thế nào?
Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với
đời sống con người. Nếu không được học (hoặc

nhóm hát một bài
cho cả lớp thưởng
thức

+Mời BGK công bố
kết quả của 4 nhóm +Bế mạc
tập thể cũng được + Đại diện BGK công bố kết quả (nhóm nào phát
biểu nhiều, hay, chính xác sẽ được thưởng và hạng
nhất, đồng thời phê bình các nhóm chưa tích cự
trong thảo luận về chót)
+ Hơn 90 phút sinh hoạt cho ta thấy rỏ hơn, hiểu sâu
hơn về nội dung thư của Bác Hồ gửi cho chúng ta
nhân ngày khai trường đầu tiên của nước
VNDCCH. Đồng thời qua đó cũng cho thấy những
lời chúc mừng cũng là lời nhắn nhủ ân cần của Bác
đối với chúng ta. Qua đó chúng ta là coan cháu của
người thì phải ra sức học tập thật tốt, thật giỏi để
không phụ lòng mong mõi của Bác đã giành cho
chúng ta .
+ Cuối cùng xin chúc thầy chủ nhiệm, quí khách dự
(nếu có), và các bạn dồi giàu sức khoẽ và thành đạt V/.Kết thúc hoạt động : (10P) I/.YÊU CẦU :
-Giúp HS hiểu được ý nghĩa và nội dung thi đua
-Tự giác và quyết tâm học tập tốt
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung
-Các cá nhân đăng ký thi đua thực hiện tốt, chương trình hành động của lớp :
-Các tổ đăng ký thi đua
-Văn nghệ
2) Hình thức hoạt động :
-Lễ đăng ký thi đua
-Văn nghệ
III/.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
-Bản chương trình hoạt động của lớp
-Bản đăng ký thi đua
2) Về tổ chức :
-Mỗi học sinh chuẩn bị nột tiết mục văn nghệ
-Hướng dẫn học sinh đăng ký thi đua
-Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG

+Dẫn chương trình
(Giới thiệu và bắt giọng
cho cả lớp hát một bài
hát tập thể )


+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
(Mời Lớp trưởng thông
qua kế hoạch và chỉ tiê

lễ giao ước thi đua , đó là lý do buổi sinh hoạt hôm
nay
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọng giới
thiệu :
 Thấy : . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . . .
 Cô . . . . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . .
 Cô chủ nhiệm của lớp chúng ta cũng có mặt
hôm nay
+ Lớp trưởng : Sau đây mình xin thông qua kế
hoạch và chỉ tiêu cụ thể thi đua chào mừng ngày
nhà giáo việt Nam như sau :
KẾ HOẠCH THI ĐUA
LỚP 7
I/. HỌC TẬP :
1)Điểm trả bài, bài tập, phát biểu :
 Điểm : 8, 9, 10 : +10 điểm/cột
 Điểm : 5, 6, 7 : + 5 điểm/cột
 Điểm : 4, 3 : - 5 điểm/cột
 Điểm : 0, 1, 2 : - 10 điểm/cột
2)Điểm các môn năng khiếu
 Loại : Giỏi : + 10 điểm/cột
 Loại : Khá : + 5 điểm/cột
 Loại : Đạt : + 2 điểm/cột
 Loại : Cđ : - 10 điểm/cột II/.NỘI QUI :
1)Học sinh vắng :
 Có phép : - 2 điểm/lần
 Đi trễ : - 5 điểm/lần
 Không phép : - 10 điểm/lần
 Bỏ tiết : - 15 điểm/lần
2) Vô lễ : - 20 điểm/lần
3) Gian lận trong kiểm tra, thi cử : - 20
điểm/lần
4) Vệ sinh :

đơn vị tổ
 Lớp Phó Học Tập ghi chép cả lớp đến
cuối đợt tổng hợp tổ nào nhất
 Thời gian đợt I từ ngày 03/10/2012 =>
20/11/2012
+Tiếp theo mời các bạn cùng đóng góp chỉ tiêu kế
hoạch thi đua của lớp
-HS đóng góp ý kiến
-Nếu không đóng góp ý kiến nữa vậy cả lớp nhất

16+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

-Nêu ý kiến của mình – thống nhất
-Tổng kết bảng đăng ký thi đua
-Phát biểu ý kiến
-Bế mạc
-Hát bài tập thể

V/.Kết thúc hoạt động :
 Mời ý kiến khách dự
 Mời ý kiến GVCN

* RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HOẠT ĐỘNG:
…………………………………………………………………………………. 17

tập thể )
-Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn” của
Mộng Lân
(cả lớp cùng hát và vổ tay) CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Ngày soạn : 25/10/2012
Ngày thực hiện : 01/11/2012

HOẠT ĐỘNG 1
BÌNH BÁO TỪNG NHÂN NGÀY 20 THÁNG 11

18

+Dẫn chương trình
-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục
sau :
+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+Giới thiệu khách dự : (nt)
+Bầu ban giám khảo
+Nêu nội dung và thể lệ sinh hoạt
+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)
+Ý kiến khách dự
+Ý kiến GVCN
+Bế mạc :
+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
-Vào nội dung cụ thể :
+Tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng ta là
học sinh, vậy chúng ta phải làm gì để nhớ công
ơn đó, hôm nay lớp chúng mình cùng nhau ôn lại
những gì làm được và chưa làm được để cùng
nhau học hỏi và tiến bộ hơn đó là lý do buổi sinh
hoạt hôn nay
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọng
giới thiệu :
 Cô : . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . . .
 Cô . . . . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . .
 Cô chủ nhiệm của lớp chúng ta cũng có
mặt hôm nay
+ Để cho tăng thêm phần hấp dẫn của buổi sinh
hoạt hôn nay chúng ta cùng nhau bầu ra ban
giám khảo để chấm các câu hỏi “hái hoa dâng
+Dẫn chương trình

trường, không được đi học và không được giáo
dục nên người
*Câu 3 : “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nghĩa là
thế nào ?
Trả lời : Một chữ cũng là thầy, nữa chữ cũng là
thầy, đề cao vai trò người thầy dạy chữ cho
chúng ta
*Câu 4 : Để đền đáp công ơn thầy cô giáo bạn
phải làm gì ?
Trả lời : Học thật tốt, trở thành học sinh ngoan
gặp gỡ thấy cô giáo, làm nghề dạy học, sang sẽ
khó khăn với thầy cô
*Câu 5 : Bạn hãy hát một bài hát nói về Thầy cô
?
*Câu 6 : Bạn hãy đọc một bài thơ về Thầy cô
giáo ?
*Câu 7: BGH trường gồm những thầy cô nào ?
*Câu 8: Trong các môn học em thích môn học
nào nhất ? vì sao ?
*Câu 9: Ước mơ của em sau này làm nghề gì ?

20+Dẫn chương trình
+Ban giám khảo

21 I/.YÊU CẦU :

Ngày soạn : 10/11/2012
Ngày thực hiện : 15/11/2012

HOẠT ĐỘNG 2
TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY 20 THÁNG 11

22

Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Phân công các bạn viết giấy mời và đi mời các thầy cô bộ môn đã và đang dạy
lớp mình.
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG

+Dẫn chương trình +Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình


Hôm nay tập thể lớp ta hưởng ứng ngày nhà giáo
Việt nam bằng những hành động , cố gắng học tập
tu dưỡng đạo đức , vâng lời thầy cô , giành nhiều
điểm tốt kính dâng lên các thầy , cô giáo.
- Về dự với hoạt động lớp hôm nay , tôi xin trân
trọng kính giới thiệu :
+ Thầy :
+ Cô :
- Tôi xin giới thiệu chương trình có các nội dung
sau :
+) Tìm hiểu ý nghĩa và truyền thống ngày nhà
giáo VIỆT NAM 20/11
+) Vui văn nghệ
- Hoạt động 1: Gv chủ nhiệm lần lượt giới
thiệu .
+ Biên chế tổ chức của nhà trường .
+ Đặc điểm giao viên trong nhà trường .
- Những thành tích nổi bật trong những năm qua
,đội ngũ gv của trường luôn đoàn kết giúp đỡ
nhau về mọi mặt , nhiều thầy cô được công nhận
là Giáo viên Giỏi, chiến sỹ thi đua , Lao động
Giỏi.
- Em LT cảm ơn cô chủ nhiệm đã giới thiệu cho
cả lớp hiểu rõ về những nét cơ bản của các thầy ,
cô giáo trong trường sau đó yêu cầu mỗi bạn nói 1

+ Lớp trưởng

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
câu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi được nghe
giới thiệu về các thầy cô giáo trong trường .
- Từng em học sinh phát biểu ý kiến.
- Em LT cho tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa .
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong
tất cả các môn học .
+ Giữ trật tự trong tất cả các giờ học .
+ Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui của các
thầy cô giáo .
- Em LP HT cảm ơn và chúc sức khoẻ cô giáo
chủ nhiệm.
Hoạt động 2:
- Lớp trưởng lên trình bày chương trình hoạt động
của lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt nam.
I/. YÊU CẦU GIÁO DỤC
- Học sinh biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng.
- Học sinh có niềm tự hào và yêu quê hương dất nước, yêu quý và biết ơn bộ đội
Cụ Hồ.
- Học sinh mạnh dạn tự tin sôi nổi và phát triển năng khiếu ca hát, ngâm thơ
II/. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung
Các bài hát ca ngợi quê hương, đất nước.
Các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng.
Các bài hát ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng.
2) Hình thức hoạt động :
Hát, ngâm thơ hoặc kể chuyện.
III/. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
Các bài hát, bài thơ chuyện kể về quê hương đất nước, về quân đội Việt Nam anh
hùng, về các anh hùng liệt sĩ, thương binh…, về Đảng, về Bác kính yêu
Phần thưởng.
2) Về tổ chức :
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để phổ biến yêu cầu và nội dung kế hoạch
hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động.
Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.