Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
Ngày soạn: 15 /8/2010
Ngày giảng: 17 /8/2010
TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Phổ biến nội dung chương trình lớp 4. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản
của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu HS biết được những điểm cơ
bản để thực hiện tốt. Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn .
- Trò chơi: “chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu tham gia tương đối chủ động vào trò chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp – trò chơi “chuyền bóng tiếp
sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 6 phút
4 - 6 phút
*HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp 4. Biên chế
tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn. (Lớp trưởng
là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung,

* Mục tiêu: Biết
cách chơi và
tham gia được
vào trò chơi
tương đối chủ
động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc
lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi
chính thức.
ĐH:

- Tập hợp HS thành
vòng tròn .
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: giậm chân tại chổ.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi
giáo viên nhận lớp.
Ngày soạn: /8/2010
Ngày giảng: /8/2010
TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG
NGHỈ - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật về ĐHĐN đã học ở lớp dưới. Yêu cầu tập hợp nhanh,

Điểm số.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ3: Trò chơi “ lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu:
Biết cách chơi
và tham gia
chơi ở mức
chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:

- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 1 hàng dọc .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
GATD4 – HK1 3 Bùi Văn Chức

12 - 14
phút
6 - 8 phút
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dàn hàng, dồn hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “thi xếp hàng nhanh”.* Mục tiêu:
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
GATD4 – HK1 4 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
tham gia trò chơi đúng luật, trật tự
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi
chính thức.
ĐH:
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập quay phải, quay trái.

6 - 7 phút
6 - 8 phút
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dàn hàng, dồn hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Học
kỹ thuật động tác quay sau.
*Mục tiêu: Nhận biết đúng hướng xoay người, làm
quen với quay sau.
*Cách tiến hành: GV giải thích cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
* HĐ3: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”.
* Mục tiêu: Học sinh tham gia trò chơi đúng luật,
nhanh, trật tự.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo

a. Giới thiệu bài: Đi đều, đứng lại, quay sau - Trò chơi: “kéo cưa lừa sẻ”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
12 - 14
phút
6 - 8 phút
*HĐ1: Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác, quay đúng
hướng, thực hiện đúng khẩu lệnh.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Trò chơi “ kéo cưa
lừa sẻ”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối
chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi,
luật chơi. cho
HS chơi thử,
rồi chơi chính
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
- 2 hàng ngang đối
diện.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “làm theo hiệu lệnh”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
GATD4 – HK1 8 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
5 - 6 phút
6 - 8 phút
6 - 8 phút
*HĐ: Ôn kỹ thuật động tác quay sau.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đúng với khẩu
lệnh.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
*HĐ2: Học đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
*Mục tiêu: HS nhận biết đúng hướng vòng, làm quen
với kỹ thuật động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.

Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
TUẦN 4: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 7: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu HS nhận biết đúng hướng
vòng,bảo đảm cự ly đội hình làm quen với kỹ thuật động tác.
- Trò chơi: “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung,
nhiệt tình, chú ý khả năng định hướng.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát
- Trò chơi: “chim bay cò bay”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi: “chạy đổi chổ vỗ tay
nhau”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
5 - 6 phút
6 - 8 phút
6 - 8 phút
*HĐ: Ôn kỹ thuật động tác quay sau.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đúng với
khẩu lệnh.

- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số – Trò chơi: “bỏ khăn”.
Ngày soạn: 11/9/2010
Ngày giảng: 13-14/9/2010
TUẦN 4: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 8: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “bỏ khăn”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung, chú ý khả năng
khéo léo, đúng luật…
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
GATD4 – HK1 11 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trò chơi: “bỏ khăn”.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
Ngày soạn: 18 /9/2010
Ngày giảng: 20/9/2010
TUẦN 5: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 9: TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ MỤC TIÊU:
GATD4 – HK1 12 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều, vòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, tương đối đều,
đẹp, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu học sinh rèn luyện và nâng cao khả năng tập
trung chú ý, định hướng tốt, chơi đúng luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “tìm người chỉ huy”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
b. Các hoạt động:

Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Trò chơi: “bỏ khăn” – Quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái.
Ngày soạn: 18 /9/2010
Ngày giảng: 20-21/9/2010
TUẦN 5: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 10: TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu
cầu thực hiện đúng động tác, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “bỏ khăn”. Yêu cầu học sinh biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, đúng
luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng quanh sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Trò chơi: “bỏ khăn” – quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái.
b. Các hoạt động:
Thời lượng

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, vòng phải, vòng trái
- Trò chơi: “kết bạn”.
Ngày soạn: 25 /9/2010
Ngày giảng: 27/10/2010
TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 11: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG,
ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
I/ MỤC TIÊU:
GATD4 – HK1 15 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng
trái. Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, đi đều đúng nhịp, đến chỗ vòng tương đối đều,
đẹp.
- Trò chơi: “kết bạn”. Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “diệt các con vật có hại”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, vòng phải, vòng trái –

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
GATD4 – HK1 16 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp - Trò chơi:
“ném bóng trúng đích”.
Ngày soạn: 25 /9/2010
Ngày giảng: 27-28/9/2010
TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 12: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHẤN KHI SAI NHỊP
TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật đi đều vòng phải, vòng trái,đ ứng lại đổi chân khi đi
đều sai nhịp. Yêu cầu đi đều đến chỗ vòng không lệch hàng, biết đổi chân khi đi đều
sai nhịp.
- Trò chơi: “Ném trúng đích”. Yêu cầu tập trung chú ý, bình tỉnh, khéo léo, ném bóng
chính xác.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “diệt các con vật có hại”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :

viên nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau, đi đều, vòng phải,
vòng trái - Trò chơi: “kết bạn”.
Ngày soạn: 01 /10/2010
Ngày giảng: 04/10/2010
TUẦN 7: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 13: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, QUAY SAU
ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi
đều sai nhịp. Yêu cầu đi đều không lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Yêu cầu HS tập trung chú ý, chơi đúng luật, nhiệt tình trong khi
chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GATD4 – HK1 18 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
GATD4 – HK1 19 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp -
Trò chơi: “ném trúng đích”.
Ngày soạn: 01 /10/2010
Ngày giảng: 04-05/10/2010
TUẦN 7: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 14: QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,
ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP - TRÒ CHƠI: “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật quay sau đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân
khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu quay đúng hướng đi đều không lệch hàng, biết cách đổi
chân khi đi đều sai nhịp.

*cho các tổ tự tập luyện sau đó cho các tổ lên biểu
diễn.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “ném trúng đích”.
* Mục tiêu: Tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai
nhịp.
Ngày soạn: 09 /10/2010
Ngày giảng: 11/10/2010
TUẦN 8: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 15: ÔN QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,
ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tập động tác quay sau đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều

diễn.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “ném trúng đích”.
* Mục tiêu: Tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
GATD4 – HK1 22 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: động tác vươn thở và tay - Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
Ngày soạn: 09 /10/2010
Ngày giảng: 11-12/10/2010
TUẦN 8: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU:
- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện

*HĐ2: Học động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu và
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GATD4 – HK1 23 Bùi Văn Chức
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 - 2011
6 - 8 phút
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa
làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu.
Giáo viên quan sát, sửa sai.
*HĐ3: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”.
*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
nhiệt tình.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách
chơi,
luật chơi.
cho HS
chơi thử, rồi
chơi thật.
ĐH:
GV, CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.
4. Cũng cố: (4 phút)

3 - 4 phút
3 - 4 phút
*HĐ1: Ôn động tác vươn thở.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, hướng dẫn HS tập
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những
lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:  
     
     
     
     
*HĐ2: Ôn động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, hướng dẫn HS tập
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những
lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ3: Học động tác chân.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp
vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm
mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.