kiÓm tra bµi cò
? Trên đây là 2 hình ảnh minh họa cho truyện
truyền thuyết nào mà em đã được học?
Truyền thuyết “Thạch Sanh”.

? Em haõy k l i ể ạ
o n truy n đ ạ ệ
minh h a cho ọ
b c tranh treân ứ
trong v n b n ă ả
“Th ch Sanh “ ạ
ñaõ h c ?ọ

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
? V n b n“ Thạch Sanh” thuộc ă ả
thể loại truyện dân gian nào ?
A. Truyện ngụ ngôn.
B. Truyện cổ tích.
C. Truyền thuyết.
D. Truyện cười.

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
? Ý nghĩa của truyền thuyết “Thạch Sanh”:
A. Đề cao con người tốt có lòng nhân nghĩa.
B. Lên án những kẻ xấu vong ân bội nghĩa.
C. Thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân
dân về một nền đạo đức, công lý xã hội và
truyền thống yêu hòa bình.
D. Tất cả đều đúng.



3.Bố cục
Nên chia văn bản thành mấy đoạn? Nêu ý chính
từng đoạn!

-Đoạn 1: Từ đầu … “ về tâu Vua”.
Em bé giải câu đố của viên quan
- Đoạn 2: “ Nghe chuyện … với nhau rồi”.
Em bé giải câu đố thứ nhất của vua
- Đoạn 3: “Vua và đình thần …rất hậu”.
Em bé giải câu đố thứ hai của vua.
-Đoạn 4: Phần còn lại.
Em bé giải câu đố của sứ thần nước
ngoài.
Bố cục gồm 4 đoạn

III.Phân tích
1. Em bé giải câu đố của viên quan
-Viên quan đi tìm người tài đã gặp
em bé trong hoàn cảnh nào?
- Hai cha con đang làm ruộng, cha
cày, con đập đất.
-Câu hỏi của viên quan”Này lão kia
…mấy đường” có phải là câu đố
không?
-Là câu đố vì bất ngờ, khó trả lời.

-Câu nói của em bé vặn lại quan là
câu trả lời bình thường hay là
câu đố? Vì sao?


Dặn dò:
Ôn lại khái niệm truyện cổ
tích .
- Tập kể diễn cảm văn bản .
- Về nhà : + Nắm rõ các cuộc
thử tài và các lần giải đố của
nhân vật em bé thông minh
diễn ra như thế nào ?
+ Qua đó, rút ra ý
nghĩa nghệ thuật và nội dung
câu chuyện .EM BE THÔNG MINH(Tiếp)
I.Tìm hiểu chung
II.Phân tích
3. Em bé giải câu đố lần thứ hai của vua.
-Để tin em bé có tài thật, vua thử lại bằng cách
nào?
-Lệnh cho em bé dọn ba mâm cỗ thức ăn chỉ bằng
một con chim sẻ
-*Lệnh của vua có phải là một câu đố không?
Vì sao?
-Là một câu đố vì khó thực hiện.
-Em bé đã giải lệnh vua bằng cách nào?
-Yêu cầu vua rèn một con dao để xẻ thịt chim từ
một cây kim

*Yêu cầu của em bé là một câu đố hay một lời

Bên thời bôi mỡ kiến mừng kiến sang.
*Lời giải đố của em bé dựa trên tri thức sách
vở hay kinh nghiệm dân gian?Vì sao?
-Kinh nghiệm trong dân gian.Vì rất đơn giản và
hiệu nghiệm.
*Lần này trí thông minh hơn người của em
được thể hiện như thế nào?
-Hơn tất cả những bặc tài giỏi trong triều đình,
khiến sứ thần nước ngoài thán phục.
-Sự việc này lại một lần nữa bộc lộ phẩm chất
nào của bé.
-Thông minh, hồn nhiên. .5.Ý nghĩa của truyện
-Truyện có ý nghĩa gì?HS thảo luận nhóm.
-Đề cao trí thông minh, đề cao kinh nghiệm đời sống.
-Hài hước, mua vui.Nội dung của câu đố, phần đáp
đem lại tiếng cười vui.
Em bé thông minh tài trí hơn người làm mọi người yêu
thích.Em thông minh nhưng luôn hồn nhiên, ngây thơ
trong sự đối đáp
III.Ghi nhớ: sgk
IV.Luyện tập
Củng cố