NGỮ VĂN 12: SÓNG
GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THÔNG

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN
TRUNG TÂM GDTX HUYỆN TỦA CHÙA
HỘI THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING

GIỚI THIỆU BÀI

MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Cảm nhận được vẻ đẹp tâm hồn và niềm khát
khao hạnh phúc của người phụ nữ đang yêu.
- Thấy được đặc sắc nghệ thuật trong cấu tứ, xây
dựng hình ảnh, nhịp điệu, ngôn từ.

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. Đọc - tiếp xúc văn bản
II. Đọc - hiểu văn bản
III. Tổng kết
IV. Luyện tập

1. Taùc giaû:(1942 -1988)

Tên thật: Nguyễn Thị Xuân Quỳnh

Bà làm thơ từ lúc là diễn viên múa.

Thơ Xuân Quỳnh là tiếng nói của
phụ nữ nhiều yêu thương, khao khát
hạnh phúc đời thường, bình dị, nhiều

Đúng
Làm lại
Làm lại

2, Tác phẩm
a, Hoàn cảnh sáng tác
- Sáng tác năm 1967, trong chuyến đi công tác tại vùng biển
Diêm Điền, được in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào ( 1968)
- Tiêu biểu cho hồn thơ của Xuân Quỳnh.
b, Đề tài và chủ đề

Đề tài bài thơ "sóng" là gì?
A) Tình yêu
B) chiến đấu
C) Lao động
D) Lý tưởng
Đúng - Click chuột để tiếp tục
Đúng - Click chuột để tiếp tục
Sai - Click chuột để tiếp tục
Sai - Click chuột để tiếp tục
Câu trả lời của em là đúng
Câu trả lời của em là đúng
Câu trả lời của em là:
Câu trả lời của em là:
Đáp án đúng là:
Đáp án đúng là:
Em chưa trả lời câu hỏi này
Em chưa trả lời câu hỏi này
Bạn phải trả lời câu hỏi này
trước khi tiếp tục

Từ nơi nào sóng lên?
Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu?
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau
Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức
Dẫu xuôi về phương Bắc
Dẫu ngược về phương Nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh một phương
ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chẳng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa.
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ.c, Bố cục

lặng lẽ
Hiền hòa, sâu
lắng, êm dịu
Tính chất của sóng cũng là trạng thái của tình yêu:
phức tạp, đầy mâu thuẫn
C
u
ồ
n
g

n
h
i
ệ
t
,

m
ạ
n
h

m
ẽ
Hình tượng sóng
được tác giả
miêu tả như thế
nào?


vẫn thế
vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Bồi hồi trong ngực trẻ
Khổ 2
Khổ 2

Nhà thơ đã
phát hiện ra
điều gì
tương đồng
giữa sóng
và tình
yêu ?
ngày xưa
•
Con sóng Vẫn thế
•
Ngày sau
•
Khát vọng T.Y – Bồi hồi ngực trẻ
Như con sóng kia muôn đời vẫn vỗ bờ, lúc
ồn ào, lúc dịu êm
→ Khát vọng tình yêu được cảm nhận
như nỗi khát khao vĩnh hằng muôn thủa
của nhân loại mà trước hết là của tuổi trẻ

Tu i trổ ẻ

Khi nào ta yêu nhau
Điệp từ “em nghĩ” +Câu hỏi tự
vấn mình.
Nguồn gốc của sóng
Khơi nguồn của tình yêu
Nỗi trăn trở truy tìm khởi nguồn của tình yêu
Sóng → Em nghĩ về anh, em, biển lớn
Từ nơi nào sóng lên ?
Sóng → Gió ?
Ta yêu nhau ? Tình yêu bí ẩn, diệu
kỳ
 Gioïng thô tröõ tình: nuõng nòu ñaày nöõ tính.
Em luôn muốn biết
khi nào ta yêu nhau?

Khổ 5: Nỗi nhớ
Sóng
lòng sâu
mặt nước
nhớ bờ
Ngày, đêm
Không ngủ
〉
Điệp từ,
ẩn dụ
〉
Con sóng

tiềm thức và trong bản ngã
C) Nỗi nhớ có trong cả niềm mơ ước của em
D) Em thao thức không ngủ vì nỗi nhớ
Đúng - Click chuột để tiếp tục
Đúng - Click chuột để tiếp tục
Sai - Click chuột để tiếp tục
Sai - Click chuột để tiếp tục
Câu trả lời của em là đúng
Câu trả lời của em là đúng
Câu trả lời của em là:
Câu trả lời của em là:
Đáp án đúng là:
Đáp án đúng là:
Em chưa trả lời câu hỏi này
Em chưa trả lời câu hỏi này
Bạn phải trả lời câu hỏi này
trước khi tiếp tục
Bạn phải trả lời câu hỏi này
trước khi tiếp tục
Đúng
Đúng
Làm lại
Làm lại
Lòng em nhớ đến anh
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.
Cả trong mơ còn thức.