Các đề thi Tiếng Việt vào HN Amsterdam - Pdf 26

BÀI KIM TRA VÀO LP 6
(Thi vào trng Hà Ni – Amsterdam. Thi gian: 30 phút)
Câu 1: (2 đim) Các nhn đnh sau đây đúng hay sai. Nu nhn đnh nào sai gch
chân chi tit to nên cái sai.
a) Bài th “Ting hát mùa gt” ca tác gi Võ Thanh An.
b) Tt c nhng t đng trc và sau đng t, tính t là b ng.
c) Khi trò chuyn trc tip, có nhng câu lc b b phn chính mà ngi
nghe vn hiu đúng. Câu đó đc gi là câu rút gn.
d) Trong Ting Vit có nhiu t gi t hình nh s vt. ó là t tng hình.
Tt c các t tng hình đu là t láy.
Câu 2: (1 đim) B phn nào trong câu th sau có th đt trong du ngoc đn?
Cô bé nhà bên, có ai ng
Cng vào du kích
(Giang Nam)
Câu 3 (1 đim) Chép li nhng b phn song song và xác đnh chc v ng pháp
ca chúng?
“Di mt đt, nc ma vn còn róc rách, ln tn, lun li chy thành
hàng vn dòng, mng mnh but lnh”.
Câu 4: (1 đim) Trong bài th có s dng phép tu t gì? Ch rõ t cha phép tu
t đó?
Hoa hu
Trong trng mà trang nghiêm
Hng ngát dài ngày đêm
Nh hoa giu ân hu
Gi xuân v nng lên.
(H Khi i)
Câu 5: (1 đim) Tìm cp t đng âm trong bài th.
Câu 6: (1 đim) Cách s dng cp t đng âm đó gi cho em cm nhn gì?
Câu 7: (1 đim) Tìm nhng t trái ngha trong đon th sau:
www.pne.edu.vn
Thiu tt c, ta rt giu dng khí

.
Câu 13: (1 đim) Nh ngi m nng cháy lng
u con lên ry b tng bp ngô”
(T Hu)
Tìm t gn ngha vi t “đu”. Phân bit sc thái ca t đó vi t “đu”.
Câu 14: (1 đim) “Tri qua ma nng vi đy
Men tri đt đ làm say đt tri”.
Nhn xét cách s dng t ng đc đáo  câu th th hai?
Câu 15 (2 đim) Vit đon vn t cnh đêm trng mùa xuân trên sông da vào ý
th  bài 10 (trong đó có s dng phép so sánh và nhân hóa).
www.pne.edu.vn

Bài 1: (4 đim) Cho đon vn:
“… (1) Nng tra đã ri xung đnh đu mà rng sâu vn m lnh, ánh nng
lt qua lá trong xanh. (2) Chúng tôi đi đn đâu, rng rào rào chuyn đng đn đy.
(3) Nhng con vn bc má ôm con gn gh chuyn nhanh nh tia chp. (4) Nhng
con chn sóc vi chùm lông đuôi to đp vút qua không kp đa mt nhìn theo.
(5) Sau mt hi len lách mi mit, r bi rm, chúng tôi nhìn thy mt bãi cây
khp. (6) Rng khp hin ra trc mt chúng tôi, lá úa vàng nh cnh mùa thu. (7)
Tôi di mt. (8) Nhng sc vàng đng đy. (9) My con mang vàng ht nh màu lá
khp đang n c non. (10) Nhng chic chân vàng gim trên thm lá vàng và sc
nng cng rc vàng trên lng nó. (11) Ch có my vt c xanh bic là rc lên gia
cái giang sn vàng ri…” (Theo Nguyn Phan Hách)
1. Tìm các t láy trong đon vn trên?
2. Tìm hai thành ng có s dng bin pháp so sánh: Nhanh nh…… Nhanh
nh…
3. Hãy gch chân mt t không cùng nhóm trong dãy t sau:
trong xanh, xanh bic, vàng ri, sc vàng, m lnh.
4. Tìm trong đon vn trên nhng câu ghép? Câu s
………………………………

………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
2. Ti sao nhà th li cm thy trong ht go “có li m hát, ngt bùi đng cay”?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Bài 3: (2 đim)
1. Em hãy đin các du câu thích hp đ đon vn sau đúng ng pháp và chính t
“… Tt c đm mt mu vàng trù phú đm m l lùng không còn có cm giác héo
tàn hanh hao lúc sp bc vào mùa đông hi th ca đt tri mt nc thm thm
nhè nh này không nng không ma h nh không ai tng đn ngày hay đêm mà
ch mi mit đi gt kéo đá ct chia thóc hp tác xã ai cng vy c buông bát đa li
đi ngay c tr dy là ra đng ngay” (theo Tô Hoài).
2. Tìm nhng t trái ngha vi t héo tàn?

Bài 4 (2 đim) cho đon th
(1) Chiu đi hc v
(2) Chúng em qua ngôi nhà xây d
(3) Giàn giáo ta cái lng che ch
(4) Tr bê tông nhú lên nh mt mm cây
(5) Bác th n ra v còn hu hu cái bay
(6) Tm bit
www.pne.edu.vn

Nhng dòng sông đ nng phù sa.
Nc chúng ta
Nc nhng ngi cha bao gi khut
êm đêm rì rm trong ting đt
Nhng bui ngày xa vng nói v.”
(Theo Nguyn ình Thi)
on th trên gi cho em suy ngh gì v đt nc và con ngi Vit Nam?
(Hc sinh tr li ngn gn trong mt đon vn không quá 10 câu)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………. www.pne.edu.vn

Bài 1.
(1 đim) Gch chân nhng t láy trong nhóm t sau: bóng bay, thm tho,
nhân dân, rì rào, chim chích, hc hành, đt nc, duyên dáng, trng lp, chun
chun, ph phng.
Bài 2 (1 đim) Hãy đc câu tc ng: “Ngi ta là hoa đt” ri khoanh tròn ch
cái (a, b, c, d)  đu mt câu có ngha đúng nht:
a- Con ngi là hng thm ca tri đt.

H và tên thí sinh: ………………………
Ngày sinh:………………………………
Hc sinh trng tiu hc: ………………
S báo danh:

Phòng thi:

S phách: www.pne.edu.vn
thành công: không phi t ghép. sc kho: là t ghép.
Bài 5 (1 đim) c bài ca dao:
Trong đm gì đp bng sen
Lá xanh, bông trng, li chen nh vàng
Nh vàng, bông trng, lá xanh
Gn bùn mà chng hôi tanh mùi bùn.
Ri tìm:
a- Các đng t:…………………………………………………………………
b- Các tính t: ………………………………………………………………….
c- Các danh t: …………………………………………………………………
Bài 6 (1 đim) Hãy đc đon vn sau: “… (1) Mùa xuân, phng ra lá. (2) Lá xanh
um, mát ri, ngon lành nh lá me non.
(3) Lá ban đu xp li còn e; dn dn xoè
ra cho gió đa đy.
(4) Lòng cu hc trò phi phi làm sao! (5)Cu châm lo hc
hành ri lâu lâu cng vô tâm quên màu lá phng.” (Xuân Diu – Hoa hc trò)

m

m
b.
Nên mi ng

i có ý thc gi gìn, bo v.
c. Nh m
t t



m hnh phúc.
d. Vì mi ng

i có ý thc gi

gìn, bo v. Bài 9 (2 đim) “… Bui mai hôm y, mt bui mai đy sng thu và …….lnh m
tôi âu ym nm tay tôi dân đi trên con đng làng dài và hp con đng này đã
quen đi li nhiu ln nhng ln này tôi t nhiên thy l cnh vt xung quanh tôi
đang có s thay đi ln hôm nay tôi đi hc (THANH TNH – nh li bui đu đi
hc)
a- Gch chân t thích hp nht trong các t : gió, gii, đt, ma đ đin vào
ch trng  đon vn trên
b- in nhng du câu và vit li ch hoa cho đúng đon vn trên.
Bài 10 (3 đim) Da vào bài ca dao:
Gió đa cành trúc la đà

Câu 2: Cho hai t đn: “chuyn”, “truyn”. Vi mi t hãy đt mt câu trn
ngha.
Câu 3: Rng m ôm ly núi
Mây trng đng thành hoa
Gió chiu đông gn gn
Hng bay gn bay xa
(Rng m – Trn Lê Vn)
on th trên có cha phép nhân hóa. Gch chân t cha phép nhân hóa?
Câu 4: Hãy ch rõ b phn ch ng và b phn v ng trong câu sau:
Trong làng, đng thôn và ngõ xóm ph kín rm r.
Câu 5: Cho câu vn: Mt h xanh thm, thp thoáng ngoài xa my cánh bum
trng.
Hi t: “thp thoáng” gi chc nng ng pháp gì?
Câu 6: Tìm ngha ca t “trông” trong bài ca dao i cy.
Câu 7: Hãy vit li nhng b phn song song trong câu sau và cho bit chúng gi
chc v ng pháp gì?
Bé li leo lên cây da. ng trên đó bé trông thy con đò, xóm ch, rng
trâm bu”.
Câu 8: Chép li mt thành ng hoc mt câu tc ng có s dng cp t trái
ngha. Gch chân di nhng t đó.
Câu 9: Trng Sn: chí ln ông cha
Cu Long: lòng m bao la sóng trào.
www.pne.edu.vn
(Vit Nam – Lê Anh Xuân)
Trong câu th trên có bin pháp ngh thut gì? Du hai chm dùng đ thay
th cho nhng t nào?
Câu 10: Trong câu th sau có dùng phép tu t ngh thut gì?
Trng tròn nh qu bóng
Bn nào đá lên tri.
Câu 11: Hãy ch rõ trng ng trong câu sau:

quây qun thành chòm, thành rng; r phi dài, phi cm sâu vào lòng đt.
(5)

Nhiu nht là đc.
(6)
c mc san sát đn tn mi đt cui cùng, thng đut nh
hng hà sa s cây dù xanh cm trên bãi.” (Theo Mai Vn To).
1. on vn trên có… t láy; … câu đn; … câu ghép. (1,5 đim).
2. Xác đnh thành phn ch ng, v ng và trng ng trong câu vn s 3 (1,5
đim).
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
3. Tác gi đã s dng bin pháp ngh thut gì trong câu vn s 3? Câu vn s
6? (0,5 đim)
- Câu vn s 3, tác gi s dng bin pháp ngh thut………………………….
- Câu vn s 6, tác gi s dng bin pháp ngh thut …………………………
Bài 2 (1 đim): in cp t trái ngha vào các câu thành ng:
a. Kính…… yêu…
b. Gn… xa…
c. Trc… sau….
d. …… khi… lng.
Bài 3 (1 đim): in cp t đng ngha vào các câu thành ng:
a. n có… chi có…
b. Càng cay nghit… càng oan trái…
c. Vn…… nhà……
d. Nm…… tháng……
Bài 4 (1,5 đim):
a. Gii thích thành ng :”Quê cha đt t”. (0,5 đim)
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

d. Mc dù…… vn……. (0,25 đim)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Bài 6: (2,75 đim): Có đon vn sau: “Loanh quanh trong rng, chúng tôi đi vào
mt li đy nm di, mt thành ph nm lúp xúp di bóng cây tha. Nhng chic
nm to bng cái m tích, màu sc s rc lên. Mi chic nm là mt tòa lâu đài kin
trúc tân kì. Tôi có cm giác mình là mt ngi khng l đi lc vào kinh đô ca
vng quc nhng ngi tí hon. n đài, miu mo, cung đin ca h lúp xúp di
chân”.
a. on vn trên trích trong bài nào? Tác gi là ai? (0,5 đim)
……………………………………………………………………………………….
b. Gii ngha các t “tân kì”, “vng quc”. (0,5 đim)
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
c. T “lp xp” có th thay th cho t “lúp xúp” trong đon vn trên đc
không? Ti sao? (0,5 đim)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
d. Trong đon vn, tác gi đã s dng các bin pháp ngh thut nào đ miêu t
nhng cây nm rng (0,25 đim)? Nêu rõ tác dng ca nhng bin pháp
ngh thut đó (1 đim)?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Bài 7 (4,25 đim):
a. Chép li kh th cui trong bài “Ca sông” ca tác gi Quang Huy (0,5
đim)
www.pne.edu.vn


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status