UBND TỈNH QUẢNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 1406/SGDĐT-KTKĐCLGD Đồng Hới, ngày 06 tháng 9 năm 2010
V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ
Khảo thí và Kiểm định CLGD
năm học 2010-2011
Kính gửi: - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố;
- Hiệu trưởng các trường phổ thông trực thuộc Sở;
- Giám đốc TTGDTX, TT KTTH-HN các huyện, Thành phố;
- Hiệu trưởng trường Trung cấp Kỹ thuật - CNN, Trung cấp
Kinh tế và Trung cấp Y tế Quảng Bình.
Căn cứ Chỉ thị số 3399/2009/CT-BGDĐT ngày 16/8/2010 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non,
giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học
2010-2011; Chỉ thị số 14/CT-UBND ngày 01/9/2010 của Chủ tịch UBND tỉnh về
thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010-2011; Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg
ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh
thành tích trong giáo dục; Chỉ thị số 46/2008/CT-BGDĐT ngày 05/8/2008 của Bộ
trưởng Bộ GDĐT về tăng cường công tác đánh giá và kiểm định chất lượng giáo
dục; thực hiện công văn số 5367/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 01/9/2010 của Bộ
trưởng Bộ GDĐT về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Khảo thí và Kiểm định
chất lượng giáo dục năm học 2010-2011; căn cứ công văn số 1281/BC-SGDĐT về
Báo cáo tổng kết năm học 2009-2010 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-
2011, Quán triệt Chủ đề năm học 2010-2011: “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý
và nâng cao chất lượng giáo dục”, Sở GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ khảo
thí và kiểm định chất lượng giáo dục (KTKĐCLGD) như sau:
PHẦN I
khách quan trong thi cử, trong kiểm tra đánh giá. Tăng cường việc xử lý đối với
các cá nhân thiếu trách nhiệm, làm sai hồ sơ, thiếu trách nhiệm trong làm thi để
ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh.
1.3. Tổ chức các kỳ kiểm tra:
Để góp phần đảm bảo tính chính xác, công bằng và khách quan trong việc
đánh giá, xếp loại học lực của học sinh, Sở tổ chức kiểm tra đối với các khối lớp
THPT và GDTX theo định hướng như sau:
- Khối lớp 12 THPT, học kỳ 1, kiểm tra 8 môn: Ngữ văn, Toán, Vật Lý,
Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh; học kỳ 2, kiểm tra 6 môn (theo
môn thi TN THPT của Bộ GDĐT). Khối lớp 12 GDTX học kỳ 1, kiểm tra 7
môn: Ngữ văn, Toán, Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý; học kỳ 2, kiểm
tra 6 môn (theo môn thi TN THPT của Bộ GDĐT). Sở ra đề chung, có lịch kiểm
tra và in sao đề đến từng học sinh.
- Khối lớp10, 11 THPT: Học kỳ 1 và học kỳ 2, Sở ra đề chung 3 môn: Ngữ
văn, Toán, Tiếng Anh. Khối lớp10, 11 GDTX: Học kỳ 1 và học kỳ 2, Sở ra đề
chung 2 môn: Ngữ văn, Toán. Các trường tổ chức in sao đề 3 môn Sở ra đề đến
từng học sinh và tổ chức kiểm tra các môn còn lại theo kế hoạch của nhà trường.
- Đối với khối lớp 9 THCS, học kỳ 1 và học kỳ 2 Sở ra đề chung và có lịch
kiểm tra 3 môn: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh. Các phòng GDĐT tổ chức in sao đề
đến từng học sinh.
1.4. Thi chọn học sinh giỏi các cấp:
Tổ chức việc thi, tuyển chọn học sinh giỏi lớp 12, lớp 11, lớp 9 theo đúng
quy chế thi chọn học sinh giỏi của Bộ và phương thức tổ chức như năm học
2009-2010.
1.5.Thi tốt nghiệp trung học phổ thông:
Tiếp tục chỉ đạo và tổ chức tốt các Hội đồng coi và chấm thi cơ bản như
năm học 2009-2010. Ngoài ra chú ý một số vấn đề sau:
+ Tăng cường trách nhiệm, chỉ đạo chặt chẽ khâu làm hồ sơ thi. Tổ chức coi
thi, chấm thi, chấm phúc khảo thực hiện nghiêm túc, công bằng, chính xác, bảo
KÕ ho¹ch KT&K§CLGD n¨m häc 2010-2011 -2-
bảo đảm đúng theo quy định của Bộ GDĐT. Thiết lập hồ sơ cấp phát văn bằng,
đảm bảo công tác lưu trữ đầy đủ và theo dõi chặt chẽ.
B.Đối với các phòng GDĐT và các trường PT, TTGD trực thuộc Sở:
1. Công tác tổ chức:
+ Tiếp tục kiện toàn đội ngũ làm công tác KTKĐCLGD ở phòng GDĐT các
huyện, thành phố và ở các trường (ít nhất một cán bộ chuyên trách, nơi ít cán bộ,
có thể giao kiêm nhiệm) để phụ trách lĩnh vực khảo thí, quản lý chất lượng giáo
dục và cấp phát văn bằng tại đơn vị.
+ Đẩy mạnh hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ nhằm nâng cao
năng lực cho cán bộ làm công tác KTKĐCLGD ở cơ sở, cử đủ cán bộ tham gia
các khoá đào tạo ngắn hạn và dài hạn về chuyên môn, nghiệp vụ khảo thí và
quản lý chất lượng giáo dục.
+ Tham gia ý kiến cho các dự thảo văn bản chỉ đạo về thi, tuyển sinh và
KTKĐCLGD theo yêu cầu của Sở và của Bộ GDĐT.
2. Công tác khảo thí:
KÕ ho¹ch KT&K§CLGD n¨m häc 2010-2011 -3-
+ Các phòng GDĐT, các trường PT, TTGD trực thuộc tiếp tục tăng cường
các biện pháp quản lý tích cực, chủ động trong dạy và học, nghiêm túc trong
kiểm tra, đánh giá để phản ánh đúng chất lượng dạy và học.
+ Chú trọng đến chất lượng và hiệu quả các bài kiểm tra, các kỳ thi, đảm
bảo đánh giá đúng trình độ, năng lực học sinh; ngăn chặn và xử lý nghiêm các
hiện tượng gian lận, tiêu cực trong thi cử. Đổi mới khâu kiểm tra, đánh giá
thường xuyên, định kỳ. Phối hợp có hiệu quả giữa các hình thức kiểm tra vấn
đáp, tự luận và trắc nghiệm khách quan. Trang bị cho người học kiến thức, kỹ
năng đáp ứng yêu cầu đối với chương trình của từng cấp học, ngành học. Đổi
mới việc ra đề kiểm tra theo hướng kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận
dụng kiến thức của người học, phù hợp với nội dung chương trình, thời gian quy
định; hạn chế lối học tủ, học vẹt.
+ Các đơn vị lựa chọn trong số cán bộ, giáo viên những người có năng lực
nghiệp THPT.
3. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục:
KÕ ho¹ch KT&K§CLGD n¨m häc 2010-2011 -4-
Cử đầy đủ và đúng thành phần cán bộ tham gia tập huấn tại Sở và Bộ về
công tác KĐCLGD.
Tổ chức quán triệt cho cán bộ quản lý các văn bản liên quan đến Kiểm
định chất lượng các cơ sở giáo dục phổ thông sau đây:
Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 về việc
Ban hành Qui định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học,
Quyết định số 80/2008/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2008 về việc Ban
hành Qui định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ
thông, Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 về việc
Ban hành Qui định về qui trình kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông, Thông
tư số 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 5 năm 2009 về việc Ban hành Qui
định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở, Công
văn số 4304/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 27 tháng 5 năm 2009 về việc triển
khai kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục phổ thông năm 2009 và những
năm tiếp theo.
Trên cơ sở các văn bản trên, tất cả các trường tiểu học, THCS, THPT,
trường phổ thông có nhiều cấp học tiến hành tự đánh giá tại đơn vị.
Đây là một công việc mới, vì vậy các đơn vị khi tổ chức tự đánh giá phải
nghiên cứu kỹ các tài liệu liên quan, xây dựng quy trình chặt chẽ, chọn đội ngũ
đánh giá viên có năng lực, có trách nhiệm, phân công nhiệm vụ cụ thể, thực hiện
đánh giá chính xác, khách quan; có kế hoạch cải tiến chất lượng để góp phần
nâng cao chất lượng giáo dục.
C. Đối với các trường Trung cấp Kỹ thuật-CNN, Trung cấp Kinh tế và
Trung cấp Y tế Quảng Bình:
1. Công tác tổ chức:
+ Tiếp tục kiện toàn tổ chức các “Trung tâm khảo thí và đảm bảo chất lượng
giáo dục” hoặc các đơn vị chuyên trách tại các trường; tập trung nguồn lực, đầu
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Căn cứ kế hoạch trên đây cùng với lịch công tác khảo thí và kiểm định chất
lượng giáo dục của năm học 2010-2011 đính kèm, Sở yêu cầu các phòng Giáo
dục và Đào tạo, các đơn vị trực thuộc nghiên cứu, xây dựng kế hoạch cụ thể để
triển khai đến tận từng cán bộ, giáo viên, học sinh; có biện pháp quản lý tích
cực, chủ động trong dạy và học, nghiêm túc trong kiểm tra, đánh giá để phản
ánh đúng chất lượng dạy học, thực hiện thành công nhiệm vụ: “Năm học tiếp
tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”.
KT. GIÁM ĐỐC
Nơi nhận PHÓ GIÁM ĐỐC
- Như kính gửi (để thực hiện)
- Lãnh đạo Sở (để chỉ đạo)
- Các phòng, ban Sở (để phối hợp) (Đã ký)
- Lưu VT, KTKĐCLGD.
Trần Đình Nhân
KÕ ho¹ch KT&K§CLGD n¨m häc 2010-2011 -6-
LỊCH CÔNG TÁC KHẢO THÍ
VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
NĂM HỌC 2010-2011
Tháng 8/2010:
- Thông báo kế hoạch thi chọn HSG lớp 12
- Dự thảo kế hoạch KTKĐCLGD năm học 2010-2011.
- Hội nghị tập huấn công tác in và quản lý phôi bằng TN THCS. Chuẩn bị
số liệu để mua phôi bằng TN THPT, phôi bằng TN THCS tại Bộ.
- Chuẩn bị tổ chức Hội nghị sơ kết công tác tự đánh giá cơ sở GDPT.
- Tham dự hội nghị tổng kết năm học của ngành, tham gia kiểm tra chỉ
đạo khai giảng và dự khai giảng năm học mới.
Tháng 9/2010:
- Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ KTKĐCLGD năm học 2010-2011.
- Tổ chức thi chọn HSG lớp 9,11.
- Tiếp tục thực hiện đánh giá ngoài một số đơn vị, làm hồ sơ đề nghị Chủ
tịch UBND tỉnh công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục (nếu có).
Thông báo trên các phương tiện thông tin đại chúng.
Tháng 4/2011:
- Tham mưu thành lập Ban Chỉ đạo các kỳ thi năm 2011 của tỉnh, trình
UBND tỉnh ra quyết định.
- Họp Ban Chỉ đạo thi của tỉnh lần 1.
- Tổ chức tập huấn nghiệp vụ thi, làm hồ sơ thi TN THPT.
- Chỉ đạo ôn tập, kiểm tra học kỳ II.
Tháng 5/2011:
- Họp Ban Chỉ đạo thi của tỉnh, Hội nghị thi lần 2.
- Hoàn chỉnh hồ sơ thi TN THPT.
- Phối hợp với các phòng ban Sở chuẩn bị các điều kiện thi TN THPT.
Tháng 6/2011:
- Tổ chức thi TN THPT, BT THPT theo lịch thi của Bộ (02,03,04/6/2011).
- Chấm thi TN THPT, BT THPT. Phúc khảo bài thi TN.
- Thông báo kết quả thi TN THPT.
- Chuẩn bị và hoàn tất hồ sơ tuyển sinh vào lớp 10 THPT.
Tháng 7/2011:
- Thi tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2011 - 2012 (dự kiến 30/6, 01, 02/7).
- Chấm thi tuyển sinh vào lớp 10. Phúc khảo bài thi tuyển sinh.
- Thông báo kết quả tuyển sinh.
Tháng 8/2011
- Dự thảo kế hoạch KTKĐCLGD năm học 2011-2012.
- Tham dự hội nghị tổng kết năm học của ngành, tham gia kiểm tra chỉ
đạo khai giảng và dự khai giảng năm học 2011-2012.
Ngày 05 tháng 9 năm 2010
KT. GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC