Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
Lòch báo giảng buổi sáng
tuần 26
N¨m Häc: 2010 - 2011
Thứ ngày Tiết Môn học Tên bài dạy
2-28/2/2011
1
2
3
4
Chào cờ
Toán
Tập đọc
T Đ-Kể chuyện
Tuần 26.
Luyện tập .
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
3-1/3/2011
1
2
3
Toán
Tập đọc
TN và XH
Làm quen với thống kê số liệu.
Rước đèn ông sao.
Tôm, cua.
4-2/3/2011
1
2
Toán:
Tiết 126 : Luyện tập
I . Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học.
- Biết cộng, trừ trên các số với đơn vò là đồng.
- Biết giải bài toán có liên quan đến tiền tệ.
- Bài tập cần làm : 1,2(a,b), 3,4. (Có thể thay đổi giá tiền cho hợp lí)
II . Chuẩn bò
Các tờ giấy bạc : 2000 đồng …
III .Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A . Ổn đònh
B . Bài cũ :
- GV nhận xét – Ghi điểm
C. Bài mới:
-Giới thiệu bài.
* Hướng dẫn thực hành
Bài 1 + 2 + 3 : HS làm việc theo nhóm
bàn, nhóm đôi.
Nêu các cách lấy số tiền trong mỗi chiếc
ví.
* HSKG làm thêm bài 3c.
Bài 4 :
+ Bài cho biết gì ?
+ Bài toán yêu cầu ta gì ?
Yêu cầu 1 HS giải vào bảng nhóm, dưới
lớp giải vào vở.
- 3HS làm bài tập.
- HS1 làm bài 1 cột 2.
dân, với nước. Nhân dân kính yên và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử.
Lễ hội được tổ chức hằng nămở nhiều nơi bên bờ sông Hồng là sự thể hiện lòng biết
ơn đó.(trả lời được cac CH trong SGK).
GDKNS: + Thể hiện sự cảm thông.
+ Đảm nhận trách nhiệm.
+ Xác đònh giá trò.
Kể chuyện :
1 . Rèn kó năng nói:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
- * HSKG: Đặt được tên và kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
II . Chuẩn bò:
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
III . Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A . Ổn đònh
B . Kiểm tra : Đọc bài: Ngày hội rừng xanh.
- GV nhận xét – Ghi điểm
C. Bài mới
GT chủ điểm mới …
- GV ghi tựa
* Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Luyện đọc
- 2HS đọc 2 đoạn của bài “Ngày hội
rừng xanh”
Hs lắng nghe.
N¨m Häc: 2010 - 2011
3
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
+ GV treo tranh bài :
+ GV đọc diễn cảm toàn bài :
c) Luyện đọc lại
- Hướng dẫn đọc đoạn 2.
- HS quan sát.
- Hs theo dõi.
- HS đọc từng câu trong bài (hai lượt)
… có 4 đoạn
- 4 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn
trước lớp.
- 4 HS thi đọc 4 đoạn trước lớp
- HS nhận xét
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1:
mẹ mất sớm, Hai cha con chỉ có….,
còn mình đành ở không.
- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 2
… Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn
sắp cặp bờ,……… Công chúa rất đỗi bàng
hoàng.
- … công chúa cảm động khi biết cảnh
nhà Chử Đồng Tử. ………và kết duyên
cùng chàng.
- 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3
… hai người đi khắp nơi truyền cho dân
……… giúp dân đánh giặc.
- 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 4
… nhân dân lập dền thờ Chử Đồng Tử
nhiều nơi …………để tưởng nhớ công lao
của ông. .
N¨m Häc: 2010 - 2011
4
Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011.
Toán.
Làm quen với thống kê số liệu.( tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu làm quen với dãy số liệu.
- Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản).
- Bài tập 1,3. KG làm thêm bài 2.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Tranh vẽ minh họa. Bảng phụ, thước dây.
* HS: bảng con.
II/ Các hoạt động:
A. Bài cũ: Luyện tập.
- Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài 3.
- Nhận xét ghi điểm.
B.Bài mới.
N¨m Häc: 2010 - 2011
5
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
1. Giới thiệu bài – ghi tựa.
2. Phát triển các hoạt động.
* HĐ1: Làm quen với dãy số liệu.
a) Quan sát để hình thành dãy số liệu:
- Gv yêu cầu Hs quan sát bức tranh treo
trên bảng và hỏi:
+ Bức tranh này nói về điều gì?
- Gv gọi 1 Hs đọc tên và số đo chiều
cao của từng bạn và 1 hs khác ghi tên
các số đo.
- Sau đó Gv giới thiệu: “ Các số đo
chiều cao trên là dãy số liệu”.
- Số thứ 4.
- Có 4 số.
Hs thực hành .
PP: Luyện tập, thực hành.
HT:Nhóm , lớp .
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Hs quan sát các bức tranh.
- Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
- Hs đứng lên đọc kết quả.
Hs nhận xét.
a) Hùng cân nặng 125cm
b) Dũng cân năng 129cm
c) Hà cân nặng 132cm
d) Quân cân nặng 135cm
e , Dũng cao hơn Hùng 4cm.
N¨m Häc: 2010 - 2011
6
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
* HĐ3: Làm bài 3.
- MT: Giúp Hs biết xử lí và xác lập các
dãy số liệu.
• Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số
Kg gạo treong mỗi bao.
- Gv gọi 1 hs đọc số Kg gạo treong mỗi
bao.
.
- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở.
- Gv nhận xét, chốt lại:
(trả lời được các CH trong SGK).
N¨m Häc: 2010 - 2011
7
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
II/ Chuẩn bò:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SG, bảng phụ.
III/ Các hoạt động:
A Bài cũ: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
- GV kiểm tra 2 Hs đọc bài
- Nhân dân ta làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử?
- GV nhận xét bài cũ.
B. Bài mớià.
1. Giới thiệu bài + ghi tựa.
2. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ,
ngắt nghỉ đúng nhòp các câu, đoạn văn.
• Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Giọng đọc vui, thể hiện tâm trạng
háo hức, rộn ràng của hai bạn nhỏ trong
đêm đón cỗ, rước đèn .
- Gv cho Hs xem tranh minh họa.
• Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp
với giải nghóa từ.
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu
của bài.
- Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước
lớp.
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc
đúng.
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- Mục tiêu: Giúp các em củng cố lại bài.
- Gv hưỡng dẫn Hs đọc đoạn 2.
- Gv yêu cầu 4 Hs thi đọc đoạn văn.
- Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài.
- Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc
hay.
đèn, Tâm và Hà rước đèn rất vui.
Hs đọc thầm đoạn 1.
Trả lời câu hỏi
Hs đọc thầm đoạn 2.
Hs trao đổi theo nhóm.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Các nhóm khác nhận xét.
Hai bạn đi bên nhau, mắt không rời cái
đèn…
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.
Hs đọc.
4 Hs thi đọc đoạn văn.
Hai Hs thi đọc cả bài.
Hs cả lớp nhận xét.
C. Tổng kết – dặn dò . (1’)
Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi.
Chuẩn bò bài: n tập.
Nhận xét bài cũ.
Tự nhiên xã hội
Tôm, cua
I/ Mục tiêu:
- Nêu và nói lợi ích của tôm và cua đối với đời sống con người.
- Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con tôm, cua trên hình vẽ
+ Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân,
chân của chúng có gì đặc biệt?
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Gv gọi một số Hs lên trình bày kết quả
làm việc theo nhóm.
- GV nhân xét, chốt lại.
* Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
- Mục tiêu: Nêu được ích lợi của tôm và
cua.
. Cách tiến hành
Bước 1: Gv cho Hs thảo luận cả lớp.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm. Cho các em
PP: Quan sát, thảo luận, thực hành.
- Hs quan sát và thảo luận theo gợi ý.
- HS quan sát bằng mắt, sờ đếm lột vỏ
con vật đó.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
Tôm, cua có hình dạng, kích thước khác
nhưng chúng đều không có xương sống.
Cơ thể chúng được bao phủ bằng một
lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân
phân thành các đốt.
- Hs cả lớp nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi.
- Hs thảo luận.
- Đại diện bốn nhóm lên trình bày.
N¨m Häc: 2010 - 2011
10
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
thảo luận
- Bài tập 1,2. KG làm thêm bài 3.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Bảng phụ, phấn màu.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
A. Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 1)
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài – ghi tựa.
2.Phát triển các hoạt động
* HĐ1: Làm quen với dãy số liệu. PP: Trực quan, giải giảng.
HT:Cá nhân , lớp .
N¨m Häc: 2010 - 2011
11
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
a) Quan sát để hình thành dãy số liệu:
- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê
của ba gia đình
+ Bảng thống kê nói lên điều gì?
b) Làm quen với thứ tự và số hạng của
dãy.
- Gv hỏi: Bảng này có mấy hàng ? Mấy
cột? Ghi những gì?
- Gv nhận xét.
- Gv gọi Hs đứng lên đọc số liệu của bảng.
* HĐ2: Làm bài 1, 2.
- MT: Giúp Hs biết cách đọc và phân tích
dãy số liệu.
• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv cho yêu cầu Hs quan bảng thống kê
- Học sinh cả lớp làm bài vào vở
- Hs đứng lên đọc kết quả.
- Hs nhận xét.
- Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Hs thảo luận nhóm đôi.
a) Lớp 3C trồng được nhiều cây nhất,
lớp 3B trồng được ít cây nhất
b) Lớp 3A và 3C trồng được tất cả 85
cây
c) Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A 2
N¨m Häc: 2010 - 2011
12
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
* KG :Làm bài 3. GV giúp đỡ thêm.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số lít
dầu trong mỗi thùng .
- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở.
cây và nhiều hơn lớp 3D 3 cây
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Hs nhận xét.
- HS làm vào vở.
C. Tổng kết – dặn dò
- Về tập làm lại bài2,3
- Chuẩn bò bài: Luyện tập.
- Nhận xét tiết học.
Luyện từ và câu :
Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy
I/ Mục tiêu:
- Hiểu nghóa các từ lễ, hội, lễ hội (BT1)
- Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2).
hoặc kỉ niệm một sự kiện có ý nghóa.
+ Hội: Cuộc vui tổ chức cho đông
ngườidự theo phong tục hoặc nhân dòp
đặc biệt.
+ Lễ hội: Hoạt động tập thể có cả phần
lễ và phần hội.
*KG: Tìm thêm một số lễ mà em biết?
. Bài tập 2:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm.
- Gv mời đại diện các nhóm lên bảng
làm bài. Cả lớp làm bài vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại.
Mở rộng: Em hãy nêu một số lễ hội ,
một số hội ở đòa phương em? Huyện
PP: , thực hành , giảng giải.
- Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Hs thảo luận nhóm các câu hỏi trên.
- Bốn nhóm lên bảng chơi tiếp sức.
- Hs làm bài.
- Cả lớp đọc bảng từ của mỗi nhóm.
- Hs cả lớp nhận xét.
- Lễ chào cờ, lễ mừng nhà mới, lễ mừng
thọ, ……
- Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Hs cả lớp thảo luận theo nhóm.
Đại diện các nhóm lên bảng làm bài.
+ Tên một số lễ hội: lễ hội Đền Hùng,
đền Gióng, …
+ Tên một số hội: đua voi, bơi trải, đua
b, Vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền
người khác, chò em Xô-phi đã về ngay.
c, Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và
coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bò
thua.
Hs nhận xét.
CTổng kết – dặn dò.
Về tập làm lại bài:
Chuẩn bò : Ôn tập.
Nhận xét tiết học.
Chính tả:
(Nghe – viết) : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
I/ Mục tiêu:
- Nghe và viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập 2(a/b)
II/ Chuẩn bò:
* GV: Bảng phụ viết BT2.
* HS: VBT, bút.
II/ Các hoạt động:
ABài cũ: Hội đua voi ở Tây Nguyên.
- Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l/n hoặc ut/uc.
- Gv nhận xét bài thi của Hs.
N¨m Häc: 2010 - 2011
15
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài + ghi tựa.
2 .Phát triển các hoạt động :
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính
- Hs tự chữ lỗi.
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.
Một Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Hs làm bài cá nhân.
Hs lên bảng thi làm bài
a, hoa giấy – giản dò – giống hệt –
rực rỡ .
hoa giấy – rải kín – làn gió.
b, lệnh – dập dền – lao lên.
Hs nhận xét.
C. Tổng kết – dặn dò.
Về xem và tập viết lại từ khó.
Chuẩn bò bài: Rước đèn ông sao .
Nhận xét tiết học.
N¨m Häc: 2010 - 2011
16
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2011.
Toán.
Luyện tập
I/ Mục tiêu:
- Biết cách đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản.
- Bài tập cần làm 1,2,3.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Tranh vẽ minh họa. Bảng phụ, phấn màu.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:1
A. Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 2).
- Gọi học sinh lên bảng làm bài 3.
- Nhận xét ghi điểm.
Dựa vào bảng số liệu – Trả lời câu hỏi
Hs nhận xét.
N¨m Häc: 2010 - 2011
17
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
Loại cây
Thông
1875
cây
2167
Cây
1980
cây
2540
Cây
Bạch đàn
1745
cây
2040
cây
2165
cây
2515
cây
Các nhóm trả lời câu hỏi
- Gv nhận xét, chốt lại:
* HĐ2: Làm bài 3,4(12’)
- MT: Giúp Hs biết cách phân tích bảng
số liệu.
• Bài 3,4
- GV nhận xét.
B. Bài mới :
a, Giới thiệu bài ôn chữ hoa T
- Luyện viết chữ hoa
- GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :
T, D , N (Nh)
* GV giới thiệu chữ mẫu.
- GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng
nét.
- GV hướng dẫn HS viêt bảng con .
- GV nhận xét
b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng).
- GV giới thiệu : Tân Trào là một xã thuộc
huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Đây là
nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lòch
sử cách mạng : thành lập quân đội nhân dân
Việt Nam (22-12-1944), họp quốc dân Đại hội
quyết đònh khởi nghóa giành độc lập (12 đến
17 tháng 8 năm 1945)
- GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó
hướng dẫn các em viết bảng con (1-2 lần)
c) Luyện viết câu ứng dụng .
GV giúp các em hiểu nội dung câu ca dao :
nói về ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười
tháng ba âm lòch hằng năm, vào ngày này, ở
đền Hùng (tỉnh Phú Thọ) có tổ chức lễ hội lớn
để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng
nước.
- GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ :
+ Viết chữ T 1 dòng
- Chuẩn bò bài sau
Tự nhiên xã hội:
Cá
I/ Mục tiêu:
- Nêu được ích lợi của cá đối với đời sống con người .
- Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận cơ thể của các con
cá được quan sát.
* KG: Biết cá là động vật có xương sống. Sống dưới nước, thở bằng mang, cơ
thể chúng thường có vảy, có vây.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Hình trong SGK trang 100, 101 con cá còn sống
* HS: con cá tươi
III/ Các hoạt động:
A.Bài cũ: Tôm , cua.
+ Nêu ích lợi của tôm, cua?
- Gv nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài – ghi tựa:
2 Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp.
- Mục tiêu: Chỉ và nói đựơc tên các bộ
phận cơ thể của các con cá được quan sát.
. Cách tiến hành.
Bước 1: Làm việc theo nhóm:
- Gv yêu cầu Hs quan sát con cá mình mang
đến lớp đã được gv xẻ rõ xương sống
+ Chỉ và nói tên các con cá ban mang đến.
PP: Quan sát, thảo luận, thực hành.
- Hs quan sát vật thật và thảo luận.
N¨m Häc: 2010 - 2011
chúng thường có vảy bao phủ, có vây.
- Hs cả lớp nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
- Hs các nhóm thảo luận.
- Các nhóm lên trình bày kết quả.
Phần lớn các loại cá đựơc sử dụng
làm thức ăn. Cá là thức ăn ngoan và
bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho cơ
thể người.
Ở nước ta có nhiều sông, hồ và
biển đó là những môi trường thuận
tiện để nuôi trồng và đánh bắt cá.
Hiện nay, nghề nuôi cá khá phát triển
và cá đã trở thành một mặt hàng xuất
khẩu của nước ta.
- Hs cả lớp bổ sung thêm.
C.Tổng kết – dặn dò .
Về xem lại bài.
N¨m Häc: 2010 - 2011
21
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
Chuẩn bò bài sau
Thứ sáu ngày tháng năm 2011.
Toán. Kiểm tra
I/ Mục tiêu:
Tập trung vào đánh giá:
- Xác đònh số liền trước, liền sau của số có 4 chữ số; Xác đònh số lớn nhất hoặc bé
nhất trong một nhóm có số, mỗi số có đến bốn chữ số.
- Đặt và thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có bốn chữ số có nhớ 2 lần không
liên tiếp; nhân , chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số.
3. Có1225 gói mì chính xếp đều vào 7 thùng. Hỏi trong 4 thùng mì chính đó xếp
được bao nhiêu gói mì chính.
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM .
A . PHẦN 1.
1.HS khoanh vào chữ C ; đạt 1 điểm .
2 . Trong các số đã cho số lớn nhất là 8654 .HS đạt 1 điểm .
3 . Trong cùng một năm , ngày 23 tháng 3 là ngày thứ ba , ngày 2 tháng 4 là :
D. Thứ bảy .
Hs khoanh đúng vào câu D đạt 1 điểm .
4 . HS khoanh đúng vào câu B đạt 1 điểm .
5 . 9m 5cm = 905 cm .
HS khoanh đúng vào câu D đạt 1 điểm .
B .PHẦN 2
1 .HS thực hiện đặt tính đúng đạt 0,5 điểm ; kết quả đúng đạt 0,5 điểm .Mỗi bài
đúng đạt 1 điểm .Toàn bài đạt 2 điểm .
6947 8291 2817 9640 5
3528 635 x 3 46 1928
10475 7656 8451 14
40
0
2 . Bài toán (1,5 điểm )
Khối lượng nước chứa trong 5 thùng : 0, 5 điểm
1106 x 5 = 5530 ( l ) 1 điểm
Khối lượng nước còn lại là : 0 , 5 điểm
5530- 2350 = 3180 ( l ) 1 điểm
Đáp số : 3180 l nước
3. Bài :3( 1,5 điểm)
N¨m Häc: 2010 - 2011
23
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
- Gv nhận xét, bình chọn bạn nào kể tốt
nhất.
PP: Quan sát, giảng giải, thực hành.
- Hs đọc yêu cầu của bài .
- Hs trả lời.
Hs lắng nghe.
- Hs đứng lên kể theo gợi ý.
- Hs đứng lên thi kể chuyện.
- Hs khác nhận xét.
N¨m Häc: 2010 - 2011
24
Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa
* Hoạt động 2: Hs thực hành .
- Mục tiêu: Giúp Hs biết viết những điều vừa
kể thành một đoạn văn ngắn.
- Gv mời 1 em đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu các em viết vào vở những điều
các em đã kể thành một đoạn văn từ 5 câu.
- Gv mời vài Hs đứng lên đọc bài viết của
mình.
- Gv nhận xét.
Ví dụ: Quê em có hội thả diều. Hội được tổ
chưc hàng năm vào những ngày hè. Đến
ngày hội, mọi người ở các xóm tụ tập về sân
vận động xã. Đặc biệt là thiếu nhi . Các xóm
mang về hội thi những con diều đủ loại như
diều máy bay, diều sáo, diều qua, diều
bướm….Những con diều được trang trí rất
đẹp, đủ màu sắc. Khi cuộc thi bắt đầu,…………
PP: Luyện tập