Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn-------------------------- Giáo án Lớp 3
TUẦN 3
Ngày soạn: 12/9/2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009
TOÁN
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I. Mục tiêu: - Học sinh tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác
- Nhận biết nhanh về hình vuông, hình tứ giác HCN.
- Giáo dục học sinh tính chính xác.
* Ghi chú: Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3. Học sinh Khá, giỏi làm thêm bài 4.
II. Đồ dùng dạy học: T : Bảng phụ vẽ sẵn bài 4 , sgk. - HS : Bảng con, sgk, vở.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ : Yêu cầu HS đọc bảng chia 3, 4,
5
Nhận xét ghi điểm
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : Ghi đề
b. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Củng cố về cách tính đường gấp
khúc
- Yêu cầu HS quan sát hình SGK để độ dài
của các đoạn thẳng. Muốn tính độ dài
dường gấp khúc ta làm như thế nào?
b) Củng có cách tính chu vi hình tam giác
Muốn tính cv của hình tam giác ta làm thế
nào?
Bài 2: Ôn thực hành đo độ dài sau đó tính
chu vi hình chữ nhật.
Yêu cầu HS mở SGK đo nêu độ dài mỗi
cạnh. Yêu cầu HS giải bài tập vào vở.
- Nhận xét và ghi điểm

hình tam giác to). Nêu cách làm
1 em vẽ trên bảng, lớp vẽ vào vở nháp
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương những HS học tập tích cực.
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn-------------------------- Giáo án Lớp 3
TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC BÀI "CHIẾC ÁO LEN "
I.. Mục tiêu:
- Rèn kĩ đọc bài trôi chảy đọc diễn cảm toàn bài . Nắm được nội dung bài thơ.
- Giáo dục các em luôn biết yêu thương nhường nhịn anh chị em trong gia đình
II.Đồ dùng dạy học:
- T : Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi câu cần luyện đọc
- HS : SGK,vở
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu bài : Yêu cầu đọc bài Cô giáo tí hon
+ Nêu những cử chỉ của cô giáo làm em thích thú
- Nhận xét ghi diểm
2. Bài mới : Giới thiệu bài
Luyện đọc:Yêu cầu 2em đọc lại bài cả lớp mở
SGK đọc thầm
* Hướng dẫn HS luyện đọc
- Đọc nối tiếp từng câu
- Đọc nối tiếp từng đoạn Đọc theo nhóm
- Lớp đọc đồng thanh cả bài
* Rèn đọc đối với những HS còn chậm
- Yêu cầu vớinhững HS này yêu cầu chỉ đọc bài
trôi chảy. Gọi những HS đọc bài còn chậm .
- Mỗi em chỉ đọc môt đoạn.Hướng dẫn luyên đọc
* Rèn dọc đối với những em HS khá giỏi
- Đối với HS khá giỏi cần hướng dẫn đọc bài diễn

THỰC HÀNH ĐO ĐOẠN THẲNG
I.. Mục tiêu: - Củng cố hệ thống hoá các bảng nhân2, 3, 4, 5 giải toán lên quan đến phép
nhân và nhận dạng nhanh các hình tam giác hình vuông hình chữ nhậtThực hành đo đoạn
thẳng chính xác. Rèn cho HS cho thói quen tự giác khi làm bài .
II. Đồ dùng dạy học:
- T : Bảng phụ , SGK - HS : Bảng con , Vở , SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ : Yêu cầu 2 HS đọc bảng chia 3 ,4 .
- Nhận xét ghi điểm
2 Bài mới: Giới thiệu bài
Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Củng cố kĩ năng tính nhẩm
- Ghi đề yêu cầu HS tính nhẩm nhanh kết quả :
a. 2 x 6 = b. 3 x 7 = 5 x 9 =
12 : 6 = 21 : 3 = 45 : 9 =
12 : 2 = 21 :7 = 45 : 5 =
- Nhận xét chữa bài
Bài 2 : Củng cố cách tính chu vi của hình tam
giác.
Treo bảng phụ đọc yêu cầu của đề: Tính chu vi
hình tam giác ABC có kích thước ghi trên hình
vẽ ? 5 cm
4cm
7 cm
- Suy nghĩ Làm bài vào vở yêu cầu 1em lên bảng
làm. Chữa bài nhận xét.
Bài 3 : Củng cố cách nhận dạng hình
- Treo hình lên bảngvà yêu cầu quan sát và cho
biết các hình đâu là hình tam giác, hình tứ giác.

- HS : Bảng con, vở chính tả, vở BTV.
III . Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Yêu cầu HS viết các từ: cuộn tròn ,xấu
hổ, ân hận. Nhận xét chung.
2. Bài mới : Giới thiệu bài :
Hướng dẫn nghe viết
- Đọc mẫu đoạn viết. Lớp đọc thầm sgk
- Yêu cầu 2 HS đọc lại.
Hướng dẫn nhận xét:
+Sẻ non làm gì để giúp đỡ hai bạn của mình ?
Hướng dẫn cách trình bày:
- Trong bài những từ nào được vết hoa
Hướng dẫn viết từ khó: Đọc các từ khó để HS
viết :chăùp cánh ,mảnh mai ,bằng lăng
- Yêu cầu HS đọc từ khó vừa viết.
Viết chính tả: Đọc từng câu, mỗi câu đọc 2 -3 lần
kết hợp với nhắc nhở về tư thế ngồi của HS khi
viết. Đọc lại bài cho HS soát lỗi. Nhận xét
Thu - chấm bài: Thu bài (7-10 bài ).
- Nhận xét bài viết của HS.
Hướng dẫn làm bài tập
+ Tìm trong bài viết những tiếng có ấu thanh hỏi
và thanh ngã
- Yêu cầu HS đọc đề tự suy nghĩ làm bài
- Cho HS lên bảngviết
- Gọi một số HS đọc lại các từ vừa tìm được
- 3 HS lên viết bảng. 3 tổ viết 3 từ bảng
vào con. Lớp theo dõi và nhận xét.
2 HS đọc lại bài

150+250= 305+45= 950-50=
450-150= 515-15= 515-415=
- Theo dõi và nhận xét.
.Bài 2: Củng cố kĩ năng đặt tính và tính .
Yêu cầu đặt tính rồi tính.
637+215 372+184 550-127 782--45
Nhận xét và ghi điểm
Bài 3:Củng cố kĩ năng tìm thành phần chưa
biết.x- 322= 415 ; 204+ x= 355 ;
Yêu cầu HS tìm thành phần chưa biết,nêu
cách tìm.Dành cho HS khá giỏi.
x-7= 4x5 36< xX4<42
- Yêu cầu HS lên bảng nối tiếp điền. Nhận
xét
Bài 4: Giúp HS có kĩ năng giải toán.
Khối lớp Ba có 85 bạn nam và 92 bạn nữ.
Hỏi Khối lớp Ba có tất cả bao nhiêu bạn?
Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là bao
nhiêu bạn?- Cho HS đọc đề toán. Yêu cầu
HS tự suy nghĩ bài vào vở.- Thu vở ( 8 -10
vở ) chấm và chữa bài.Theo dõi và nhận xét
- Đọc nối tiếp các phép tính
Và kết quả
HS làm vào vở;4 em chữa bài
- Lớp theo dõi và nhận xét
- Đọc đề bài
- 3 HS lên bảng làm
- Lớp làm vở nháp
- Đọc đề bài
- Lên bảng nối tiếp điền