TRƯỜNG THCS NA Ư
TỔ: VĂN SỬ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn học: Âm Nhạc
Chương trình Học kì: II Năm học: 2010 - 2011
1- Môn học: Âm Nhạc
2- Chương trình:
Cơ bản
Học kì:II Năm học: 2010 - 2011
3- Họ và tên giáo viên: Quàng Đình Văn Điện thoại: 0979391648
Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Trường THCS Na Ư
Lịch sinh hoạt: Tuần 2 và 3 hàng tháng
4- Chuẩn của môn học
Kiến thức:
- HS có được những kiến thức âm nhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí- tập đọc nhạc và âm nhạc thường thức.
Kỹ năng:
- Luyện tập một số kỹ năng ban đầu để hát đúng, hòa giọng, diễn cảm và kết hợp các hình thức gõ đệm khi tập hát.
- Bước đầu luyện tập đọc nhạc và chép nhạc ở mức độ đơn giản.
- Luyện nghe và cảm nhận âm nhạc.
5. Yêu cầu về Thái độ:
- Bồi dưỡng tình cảm trong sáng, lòng yêu nghệ thuật âm nhạc nhắm phát triển hài hòa nhân cách.
- Thông qua các hoạt động âm nhạc làm cho đời sống tinh thần phong phú, lành mạnh, đem đến cho học sinh niềm vui, tinh
thần lạc quan, sự mạnh dạn và tự tin.
- Nhiệt tình tham gia các hoạt động âm nhạc trong và ngoài trường học.
6- Mục tiêu chi tiết:
Tiết Nội dung
Mục tiêu chi tiết
Bậc1 Bậc 2
19
- Học hát: bài Đi cắt - HS biết bài Đi cắt lúa là dân ca Tây - Biết tên tác giả ,nội dung của bài hát.

21
- Ôn tập tập đọc nhạc
TĐN số 6
- Âm nhạc thường thức:
một số thể loại bài hát
- HS đọc đúng gai điệu ,ghép lời ca bài TĐN
số 6 ,kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp .
HS biết một số thể loại bài hát như : hát ru
,hành khúc ,bài hát lao động
- Thực hiện phần câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Trình bày bài hát Đi cắt lúa theo hình thức đơn
ca ,song ca, tốp ca ,
- Biết được một số thể loại của bài hát .
22
- Học hát :bài Khúc ca
bốn mùa
- Bài đọc thêm : Tiếng
sáo việt nam
- HS biết nhạc sĩ Nguyễn Hải là tác giả của bài
Khúc ca bốn mùa .biết nội dung của bài hát nói
về cảm nhận của bạn nhỏ với hiện tượng mưa
nắng trong thiên nhiên .biết bài hát viết ở nhịp
3/8
- Biết tên tác giả ,nội dung của bài hát .
- Tập hát đúng giai điệu ,lời ca của bài hát . tập
hát kết hợp gõ đệm .
- HS hát đúng giai điệu ,lời ca của bài hát . biết
cách lấy hơi ,hát rõ lời ,diễn cảm .biết hát kết
hợp gõ đệm ; tập hát theo hình thức đơn ca
,song ca,tốp ca, ngoài ra HS nêu cảm nhạn

- Thực hiện phần câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Hát đúng giai điệu ,lời ca của bài hát .trình bày
hát theo hình thức đơn ca,song ca,tốp ca,
- Kể tên một vài bài hát thiếu nhi.
25
Ôn tập - HS hát đúng giai điệu lời ca của hai bài hát :
Đi cắt lúa ,Khúc ca bốn mùa . biết hát kết hợp
gõ đệm . biết trình bày theo hình thức đơn ca
,song ca ,tốp ca ,
- HS biết khái niệm về quãng ,lấy ví dụ về
quãng.
- HS đọc đúng giai điệu ,ghép lời ca ,kết hợp gõ
đệm hoặc đánh nhịp bài TĐN số 6,số 7.
Hát đúng giai điệu ,lời ca của hai bài hát: Đi cắt
lúa ,Khúc ca bốn mùa.
26
Kiểm tra 1 tiết Thực hiện theo những nội dung đã ôn tập ở tiết
trước .
Thực hiện theo những nội dung đã ôn tập ở tiết
trước.
27
- Học hát :Bài Ca- chiu-
sa
- Bài đọc thêm: Bản
hành khúc cách mạng
- HS biết bài Ca-chiu-sa là bài hát Nga do nhạc
sĩ Blan-te sáng tác .
- HS hát đúng giai điệu ,lời ca của bài hát .biết
cách lấy hơi ,hát rõ lời ,diễn cảm .biết hát kết
hợp gõ đệm ; tập hát theo hình thức đơn

- HS đọc đúng giai điệu ,ghép lời ca bài TĐN
số 8 ,kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 4/4
- HS biết khái niện và công thức cấu tạo của
gam trưởng, giọng trưởng .
- HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc
của nhạc sĩ Huy Du. Biết nội dung bài hát
Đường chúng ta đi diễn tả niềm tin,miềm tự
hào về cuộc đấu tranh thống nhất đát nước.
- Thực hiện phần câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Trình bày bài Ca -chiu-sa theo hình thức đơn ca,
song ca, tốp ca,
- Biết vài nét về nhạc sĩ Huy Du và nội dung của
bài hát Đường chúng ta đi.
30
- Học hát bài Tiếng ve
gọi hè
- Bài đọc thêm :xuất xứ
một bài ca
- HS biết bài Tiếng ve gọi hè do nhạc sĩ Trịnh
Công Sơn sáng tác .biết nội dung của bài hát
nói về niềm vui và cảm xúc của các bạn nhỏ
khi tiếng ve báo hiệu mùa hè đến.
- HS hát đúng giai điệu lời ca của bài hát .biết
cách lấy hơi ,hát rõ lời ,diễn cảm .biết hát kết
hợp gõ đệm ;tập hát theo hình thức đơn ca,song
ca ,tốp ca, ngoài ra HS nêu cảm nhận về bài
hát .
- Thực hiện phần câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Biết tên tác giả ,nội dung của bài hát .
- Tập hát đúng giai điệu ,lời ca của bài hát .tập hát

- Hát đúng giai điệu lời ca của bài hát .trình bầy
bài theo hình thức đơn ca,song ca,tốp ca,
- Kể tên một số bài dân ca đã học.
33
Ôn tập - HS hát đúng giai điệu lời ca của hai bài hát :
Ca-chiu-sa, Tiếng ve gọi hè .biết hát kết hợp gõ
đệm .biết trình bày theo hình thức đơn ca,song
ca,tốp ca,
- Hát đúng giai điệu ,lời ca của hai bài hát : Ca-
chiu-sa, Tiếng ve gọi hè.
- HS đọc đúng giai điệu ,ghép lời ca ,kết hợp
gõ đệm hoặc đánh nhịp bài TĐN số 9.
34
Ôn tập - HS hát đúng giai điệu lời ca ,diễn cảm 8 bài
hát đã học trong năm .biết trình bày các bài hát
theo hình thức đơn ca,song ca, tốp ca,
- HS biết đặc điểm của nhịp 4/4 biết khái niệm
về cung ,nửa cung ,dấu hóa ,hóa biểu, quãng.
- HS đọc đúng giai điệu ,ghép lời ca các bài
TĐN đã học ,kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
- Hát đúng giai điệu ,lời ca của các bài hát đã học
- Biết được các nhạc sĩ giới thiệu trong SGK.
35
Kiểm tra cuối năm Thực hiện theo các nội dung đã ôn tập ở các
tiết trước .
Thực hiện theo các nội dung dã ôn tập ở các tiết
trước.
7. Khung phân phối chương trình:
Học kì II: 18 Tuần = 17 Tiết
Lớp

21
- Trên lớp: Tập thể,
nhóm
- Về nhà: Thực hiện
phần câu hỏi và bài tập
trong SGK.
- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan,
-Nhạc cụ, Đĩa nhạc, đài đĩa
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
- KT vấn đáp
6
22
- Trên lớp: Tập thể,
nhóm
- Về nhà: Thực hiện
phần câu hỏi và bài tập
trong SGK.
- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan , truyền khẩu.
- Nhạc cụ, Đĩa nhạc, đài đĩa
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
23 - Trên lớp: Tập thể,
nhóm
- Về nhà: Thực hiện
- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan ,
-Nhạc cụ, bảng phụ
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
- KT vấn đáp

- Thuyết trình, vấn đáp, truyền khẩu
- Nhạc cụ, Đĩa nhạc. đài đĩa
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
28
- Trên lớp: Tập thể,
nhóm
- Về nhà: Thực hiện
phần câu hỏi và bài tập
trong SGK.
- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan
-Nhạc cụ, bảng phụ
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
- KT vấn đáp
29 - Trên lớp: Tập thể,
nhóm
- Về nhà: Thực hiện
phần câu hỏi và bài tập
- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan
-Nhạc cụ, Đĩa nhạc, đài đĩa
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
- KT vấn đáp
trong SGK.
8
30
- Trên lớp: Tập thể,
nhóm
- Về nhà: Thực hiện

- Nhạc cụ,
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
- KT vấn đáp
34 Ôn tập
- Thuyết trình, vấn đáp
- Nhạc cụ,
- KT thực hành: Đơn ca, song ca,
nhóm
- KT vấn đáp
35 KT học kì
- Vấn đáp
- Nhạc cụ,
- KT thực hành
9. Kế hoạch kiểm tra đánh giá:
Hình thức KT-ĐG Số lần Hệ số Thời điểm Nội dung
Kiểm tra miệng 2 1 Các tiết học
- Thực hành (cá nhân, nhóm): Trình bày bài hát đã
học kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
Trình bày bài TĐN đã học kết hợp gõ phách.
- Vấn đáp( cá nhân) về nội dung nhạc lí hoặc âm
nhạc thường thức đã học.
Kiểm tra 15’ 2 1 Các tiết học
- Thực hành (cá nhân, nhóm): Trình bày bài hát đã
học kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
Trình bày bài TĐN đã học kết hợp gõ phách.
- Vấn đáp( cá nhân) về nội dung nhạc lí hoặc âm
nhạc thường thức đã học.
Kiểm tra 45’ 1 2 Giữa kì
- Thực hành (cá nhân, nhóm): Bốc thăm trình bày