https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2
TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
NĂM 2015
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là
bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng
nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển
đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ
năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được
mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu
biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng
hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ.
Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các
phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng
học sinh. Tôi nhận thấy giáo viên giữ vị trí đặc biệt quan trọng trong

Chân trọng cảm ơn!
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2
TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
MÔN: ÂM NHẠC Lớp 2
Bài 11 CỘC CÁCH TÙNG CHENG ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp HS ôn lại bài hát : Cộc cách tùng
cheng , biết gọi tên và hình dáng 1 số nhạc cụ gõ dân tộc
.Biết đây là bài hát của nước Anh .
2.Kỹ năng: Hs hát đúng giai điệu và lới ca.
- HS biết rõ đệm theo phách , theo nhịp , theo tiết tấu
lời ca.
3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích ca hát
II. Chuẩn bị GV: Bài hát, băng nhạc , bảng phụ, song
loan , một số nhạc cụ dân tộc
- HS: Tập bài hát
III. Các hoạt động
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Khởi động (1’)
2Bài cu (3’)
- Cho HS hát lời bài hát Cộc cách
tùng cheng và gõ theo tiết tấu
- GV nhận xét
Hát

- GV cho HS thi hát theo nhóm có
- HS nhắc lại tựa
HS nhắc lại tựa bài
HS lắng nghe
- HS hát theo nhóm
- HS hát
HS quan sát
HS thực hành lên
hát biểu diễn
Nghe
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
biểu diễn
- GV nhận xét
5.Tổng kết (2’)
- Ôn lại bài hát
- Chuẩn bị : Học bài”Chiến sĩ tí
hon
Âm nhạc
CHIẾN SĨ TÍ HON (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Hát đúng giai điệu lời ca. Biết bài hát
Chiến sĩ Tí Hon dựa trên giai điệu nguyên bản của bài hát
Cùng nhau đi hồng binh , lời mới của Việt Anh
2 Kỹ năng :Hát đồng đều, rõ lời.
3.Thái độ : Hs yêu thích ca hát
II. CHUẨN BỊ :
Máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ, bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
1. Khởi động : (1 phút) Hát

theo. Chú ý những chỗ ngắt.
Ví dụ : Kèn vang /đây /đoàn quân
Hs đọc lời ca theo yêu
cầu và giải thích từ khó
cùng GV .
- GV hát mẫu, dạy hát từng câu. Hs hát theo yêu cầu theo
kiểu móc xích , củng cố
từng câu.
GV nhắc nhở các em ngồi ngay + Cả lớp
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
ngắn, không tì ngực vào bàn , phát
âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm
đềm.
+ Dãy
+ Cá nhân.
b. Hoạt động 2 : Tập gõ đệm (10
phút)
PP : Thực hành, phân tích, giảng
giải.
ĐDDH : Bảng phụ, nhạc cụ.
- GV đưa bảng phụ, hướng dẫn Hs
nắm các ký hiệu gõ đệm.
Hs quan sát, nhận xét
-GV hướng dẫn , làm mẫu và yêu
cầu Hs hát kết hợp theo tiết tấu lời
ca . Chú ý những chỗ có dấu lặng
phải dừng lại không vỗ tay. (hoặc
không gõ) nhưng phải giữ nhịp thật
đều.

5. Tổng kết – dặn dò (1 phút)
Tập hát nhiều lần cho đúng giai
điệu
Chuẩn bị : Chiến sĩ Tí Hon (Tiết
2)
Nhận xét tiết học.
Nghe
Môn : Âm nhạc
Bài : _ Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
- Tập đọc thơ theo tiết tấu
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Giúp HS ôn lại bài hát : chiến sĩ tí hon .
- Biết đọc thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Chiến sĩ tí
hon
2.Kỹ năng:
- Hs hát đúng giai điệu và lới ca.
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
3.Thái độ:
- Giáo dục HS yêu thích ca hát
II. Chuẩn bị
- GV: Bài hát, băng nhạc , bảng phụ, song loan …, một số
bài thơ năm chữ - Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ
- HS: Tập bài hát
III. Các hoạt động
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cu (3’) Bài hát : Chiến sĩ tí hon

- GV nhận xét
 Hoạt động 2 : Tập đọc thơ theo tiết
tấu (10’)
 Phương pháp: Trực quan , thực hành
 ĐDDH: Một số bài thơ 5 chữ
GV đọc mẫu
Cho HS đọc đông thanh
- Tập đọc theo theo tiết tấu :
Trăng /ơi từ đâu/đến
Hay /ừ một sân/chơi
Trăng /bay như qua/ bóng
Đứa/ nào đá lên/ trời
- Gv cho HS vận dụng đọc những
HS nhắc lại tựa bài
HS quan sát trnh ,
ảnh
HS hát theo nhóm
- HS hát
Hoạt động cả lớp
HS lắng nghe
HS đọc
HS xung phong đọc
các đoạn thơ 5 chữ
mà các em sưu tầm
HS nhận xét
Hoạt động nhóm
HS lắng nghe cách
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
bài , đoạn thơ khác

TRÒ CHƠI ÂM NHẠC.
I.Mục tiêu :
1Kiến thức
-HS hát thực lời kết hợp múa phụ hoạ
-Biết chơi các trò chơi âm nhạc
2.Kĩ năng
HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin.
-Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc.
3.Thái độ
-Yêu thích thưởng thức nghệ thuật ,
II. Chuẩn bị :
-GV : Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
-HS : Ôn lại một số bài hát đã học.
III. Các hoạt động :
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Khởi động : (1')
2.Bài cũ: (5’) Kể chuyện âm
nhạc và nghe nhạc.
-Yêu cầu HS nêu tên của nhạc
sĩ người Ao mà các em đã
được nghe vào tuần trước.
-Cho HS nghe một số ca khúc
thiếu nhi và yêu cầu HS trả
lời:
+Bài hát có vui hay không?
+Bài hát nói về điều gì?
+Em hãy hát một đoạn trong
bài hát đó.

các động tác phụ hoạ tuỳ theo
từng bài hát.
-Nhận xét, cho điểm phần
biểu diễn của nhóm, cá nhân.
Hoạt động 2: Trò chơi âm
nhạc (10’)
PP: thực hành , giảng giải
ĐDDH: trống
-Tổ chức cho HS tham gia trò
chơi:
+Các em xếp thành hàng
ngang, cách GV 2 –3 mét, có
thể đứng thành 2, 3 hàng.
+GV dùng một trống nhỏ để
gõ đều theo nhịp hành khúc
với một âm hình tiết tấu như
sau:
+Các em vừa giậm chân
tại chỗ vừa hát bài Chiến sĩ tí
hon, hai tay nắm lại vung lên
với dáng điệu mạnh mẽ.
GV gõ trống mạnh các
em tiến lên 1, 2 bước; GV gõ
tiếng trống nhẹ các em lùi lại
1, 2 buớc.
-Hoạt động cả lớp.
-HS tham gia trò chơi theo
hướng dẫn của GV.
-HS giữa các tổ thi đua với
nhau.

http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
MÔN: ÂM NHẠC
Bài: Ôn tập và kiểm tra học kì I
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp HS ôn lại 6 bài hát đã học .
2.Kỹ năng:
- Hs hát đúng giai điệu và lới ca.
- HS biết rõ đệm theo phách , theo nhịp , theo tiết tấu lời
ca.
3.Thái độ:
- Giáo dục HS yêu thích ca hát
II. Chuẩn bị
- GV: Bài hát, băng nhạc , bảng phụ, song loan …
- HS: Tập bài hát
III. Các hoạt động
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cu (3’) Bài : tập biểu diễn một
vài bài hát đã học – Trò chơi âm nhạc
Cho HS lên hát biểu diễn một số
bài hát đã học
GV nhận xét
3.Gíới thiệu nêu vấn đe ( 1 ‘ )
Hát
HS lên hát biểu diễn
HS nhận xét
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Hôm nay chúng ta Ôn tập và

theo băng
-
- HS hát
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836