Ngày soạn: Tuần: 9
Ngày soạn: Tuần: 9
Ngày dạy: Tiết: 1
Ngày dạy: Tiết: 1
I. MỤC TIÊU:
- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát
triển chung.
- Chơi trò chơi “Chim về tổ”.
* Yêu cầu:
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay
của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
- Học nghiêm túc, kĩ luật, tiếp thu tốt nội dung kiến thức
bài học.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường TH Thạnh Phú, chú ý
- ĐH khởi động (4 hàng
ngang so le cự ly rộng).
2. Phần cơ bản:
a) Học động tác vươn thở
và tay của bài thể dục
phát triển chung:
18 – 22’
8 – 10’
2 – 3L
2L x 8N
2L x 8N
- Sách TD 3 trang 9, 10.
- Bước đầu biết cách thực
hiện được động tác vươn
thở và tay.
Sai lầm thường mắc:
Sai lầm thường mắc:
Hai tay không duỗi thẳng,
tay cao tay thấp, lòng bàn
tay không hướng vào nhau,
phương hướng chuyển
động của tay không đúng.
Cách sửa: GV giúp HS
định hướng cho đúng, làm
động tác với sự tham gia
của cơ và không thả lỏng. Hình 2: Động tác tay (nhịp 1, 2, 3,
4).
- GV phân tích kỹ thuật,
làm mẫu động tác, cả
lớp quan sát, lắng nghe.
- Gọi 1 – 2 HS lên làm
mẫu động tác cho cả lớp
cùng xem và nhận xét.
Động tác
tay
3 – 4L
2L x 8N
- GV triển khai đội hình
tập luyện (4 hàng ngang
so le cự ly rộng).
Củng cố
b) Trò chơi “Chim về tổ”.
6 – 8’
- Sách TD 3 trang 26, 27.
- HS chơi nhiệt tình đúng
luật, chú ý đề phòng chấn
thương.
- Mục đích: rèn luyện tính
phán đoán, nhanh nhẹn,
chính xác, khéo léo.
- GV hướng dẫn lại
cách chơi và luật chơi,
HS lắng nghe.
- GV triển khai đội hình
trò chơi (ĐH vòng tròn).
- GV điều khiển HS chơi
sau đó nhận xét khi kết
thúc trò chơi.
3
- Thả lỏng.
- GV nhận xét đánh giá tiết
học.
- Bài tập về nhà.
- Xuống lớp.
RÚT KINH NGHIỆM: