TUẦN 1

Ngày soạn: 19/8/2012 Ngày dạy:
21/8/2012
Ôn tập ba bài hát và kí hiệu ghi nhạc ở lớp 3
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS ôn tập lại một số bài hát đã học ở lớp 3.
- Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 3.
- Bảng gh kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh Âm nhạc lớp 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập.
2. Bài mới: 30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn tập 3 bài hát ở lớp 3.
- GV cho HS luyện thanh
.
- GV yêu cầu HS nhắc lại 10 bài hát đã học ở lớp 3.
- GV gợi ý để HS lần lượt nhớ tên và tác giả các bài hát.
- GV chọn 3 bài hát cho HS ôn lại:
Quốc ca Việt Nam,
Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.
- Cho HS ôn hát bằng nhiều hình thức kết hơpk vỗ đệm
hoặc vận động.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc.
- GV đặt câu hỏi gợi ý để HS trả lời:

HỌC HÁT BÀI: Em yêu hòa bình
Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
- Rèn luyện kó năng vỗ đệm và vận động.
- Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu quê hương, đất nước.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4
- Bảng phụ chép sẵn lời bài hát, tranh minh hoạ cho bài hát (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Bài cũ:
3’ - GV mời 1 -– 2 HS nhận biết tên và vò trí 7 nốt nhạc trên khuông.
2. Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV
gọi 1 - 2 HS đọc lại lời ca.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp 2.

- Rèn luyện kỹ năng vỗ đệm, vận động.
- Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4
- Chuẩn bò một vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.
Bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
2.
Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn hát.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay
đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- GV HD HS vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV cho cả lớp thực hiện.
- GV mời các tổ, nhóm, tam ca, song ca và cá nhân lên
biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Bài tập cao độ và tiết tấu.
- GV cho HS tập nhận biết vò trí các nốt Đồ, Mi, Son, La
trên khuông nhạc.
- Cho HS luyện tập tiết tấu.
- HD HS luyện tập cao độ.

- Giáo dục HS biết yêu cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương, đất nước mình.
- HS nghe câu chuyện và có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4. Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát và câu chuyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Bài cũ:
3’ GV cho HS luyện thanh. Mời 1 - 2 HS lên kiểm tra bài cũ bài hát
Em yêu hòa bình
.
2. Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Nội dung 1: Học hát bài
Bạn ơi lắng nghe.
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát luyện tập.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhòp.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
Nội dung 2: Kể chuyện Âm nhạc.
- GV đọc qua câu chuyện một lần.
- GV chỉ đònh 1 -– 2 HS đọc lại câu chuyện.

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
- HS tập biểu diễn bài hát với một số động tác phụ họa trước lớp.
- Biết và thể hiện giá trò độ dài của nốt trắng.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4. Chuẩn bò một vài động tác phụ họa cho bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
2. Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn hát.
- GV cho HS luyện thanh
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay
đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- Mời HS biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV HD HS vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV cho cả lớp thực hiện.
- GV mời các tổ, nhóm, tam ca, song ca và cá nhân lên
biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
Hoạt động 3:
Giới thiệu hình nốt trắng. Bài tập

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, trắng.
- Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: Đàn nhò, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4.
- Bảng phụ bài TĐN số 1, tranh minh hoạ các loại nhạc cụ (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.Bài cũ:
3’
- GV cho HS luyện thanh. Mời 1 - 2 HS lên kiểm tra bài cũ bài hát
Bạn ơi lắng nghe.
2. Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Hoạt động 1:
Tập đọc nhạc: TĐN số 1.
- GV giới thiệu bài TĐN số 1 - Son la son.
- GV gợi ý để HS xác đònh tên nốt, hình nốt.
- GV cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN.
- GV HD HS TĐN từng câu ngắn.
- GV HD HS đọc nhạc, ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp vỗ tay theo phách, nhòp.
- GV cho HS luyện tập theo dãy tổ, nhóm, cá nhân.
Hoạt động 2:
Giới thiệu nhạc cụ dân tộc.
- GV giới thiệu cho HS biết hình dáng từng nhạc cụ qua tranh vẽ.
- Cho HS nghe băng trích đoạn do từng loại nhạc cụ diễn tấu.
- GV cho HS nghe băng lần 2, yêu cầu HS phân biệt âm sắc từng

- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và đúng nhòp.
- HS thể hiện bài hát kết hợp vỗ đệm và cách hát hoà giọng, đối đáp, hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp vỗ đệm theo phách bài TĐN số 1.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.
Bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
2.
Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn tập 2 bài hát.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập 2 bài hát bằng nhiều hình thức: hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ đệm
và hát hoà giọng, đối đáp.
- GV HD HS một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 2:
Ôn tập TĐN số 1.
- GV cho HS luyện cao độ và tiết tấu.
- GV cho HS ôn tập bài TĐN số 1.
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời vỗ tay theo phách, nhòp.
- GV cho HS luyện tập theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.
- GV nhận xét.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát: Hát đồng

- Bảng phụ chép sẵn lời bài hát, tranh minh hoạ cho bài hát (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Bài cũ:
3’ - GV cho HS luyện thanh và mời 1 – 2 HS lên KTBC.
2. Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV
gọi 1 - 2 HS đọc lại lời ca.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp 2.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc lời ca theo HD của GV.
- HS học hát từng câu.
- HS thực hiện: Hát đồng thanh,
hát theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.

2.
Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn hát.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay
đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- GV HD HS vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV cho cả lớp thực hiện.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc: TĐN số 2 –- Nắng
vàng.
- GV giới thiệu bài TĐN số 2.
- GV gợi ý để HS xác đònh tên nốt, hình nốt.
- GV cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN.
- GV HD HS TĐN từng câu ngắn.
- GV HD HS đọc nhạc, ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp vỗ tay theo
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS xác đònh.
- HS luyện cao độ.

1. Bài cũ:
3’ - GV cho HS luyện thanh và mời 1 – 2 HS lên KTBC.
2. Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV
gọi 1 - 2 HS đọc lại lời ca.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp 2.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc lời ca theo HD của GV.
- HS học hát từng câu.
- HS thực hiện: Hát đồng thanh,
hát theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.
- HS chú ý sửa sai.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện theo HD của GV.

30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn hát.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay
đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- GV HD HS vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV cho cả lớp thực hiện.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc: TĐN số 3 - Cùng
bước đều.
- GV giới thiệu bài TĐN số 3.
- GV gợi ý để HS xác đònh tên nốt, hình nốt.
- GV cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN.
- GV HD HS TĐN từng câu ngắn.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS xác đònh.
- HS luyện cao độ.
- HS luyện tiết tấu.
- HS tập đọc nhạc.
11
- GV HD HS đọc nhạc, ghép lời.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV
gọi 1 - 2 HS đọc lại lời ca.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc lời ca theo HD của GV.
- HS học hát từng câu.
- HS thực hiện: Hát đồng thanh,
hát theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.
- HS chú ý sửa sai.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện theo HD của GV.
12
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp 2.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện.

- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay
đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- GV HD HS vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV cho cả lớp thực hiện.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc: TĐN số 4 -– Con chim
ri
- GV giới thiệu bài TĐN số 4.
- GV gợi ý để HS xác đònh tên nốt, hình nốt.
- GV cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS xác đònh.
- HS luyện cao độ.
13
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN.
- GV HD HS TĐN từng câu ngắn.
- GV HD HS đọc nhạc, ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp vỗ tay theo
phách, nhòp.
- GV cho HS luyện tập theo dãy tổ, nhóm, cá nhân.
- HS luyện tiết tấu.
- HS tập đọc nhạc.
- HS thực hiện

Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi
nhanh.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ
đệm và hát hoà giọng, đối đáp.
- GV HD HS kết hợp một vài động tác phụ hoạ cho
bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 2:
Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm
mãi vai em.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS chú ý sửa sai.
- HS thực hiện ôn hát:
+ Hát đồng thanh
14
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ
đệm và hát hoà giọng, đối đáp.
- GV HD HS kết hợp một vài động tác phụ hoạ cho
bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét.
+ Hát theo dãy, tổ, nhóm

Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV
gọi 1 - 2 HS đọc lại lời ca.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc lời ca theo HD của GV.
- HS học hát từng câu.
- HS thực hiện: Hát đồng thanh,
hát theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.
- HS chú ý sửa sai.
15
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp 2.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện.
3. Củng cố:

- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ
đệm và hát hoà giọng, đối đáp.
- GV HD HS kết hợp một vài động tác phụ hoạ cho
bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS chú ý sửa sai.
16
Hoạt động 2:
Tập biểu diễn 3 bài hát vừa ôn.
- GV chỉ đònh 3 - 5 HS làm ban giám khảo (BGK).
- Tổ chức thành từng nhóm từ 5 - 7 HS lên biểu diễn
trước lớp lần lượt các bài hát.
- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu
diễn đẹp, đề nghò BGK cộng thêm điểm.
- GV đề nghò BGK công bố điểm của các nhóm.
- HS thực hiện.
- HS biểu diễn lần lượt theo
nhóm.
- HS thực hiện.
- BGK công bố điểm, lớp vỗ tay.
3.
Củng cố:
3’

ghép lời đồng thanh, theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết
hợp vỗ đệm theo phách, nhòp và tiết tấu lời ca.
- GV sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 2:
Tập biểu diễn các bài TĐN.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS chú ý sửa sai.
17
- GV chỉ đònh 3 - 5 HS làm ban giám khảo (BGK).
- Tổ chức thành từng nhóm từ 5 - 7 HS lên biểu diễn
trước lớp lần lượt các bài tập đọc nhạc.
- GV động viên các nhóm đọc đúng, đều giọng, biểu
diễn đẹp, đề nghò BGK cộng thêm điểm.
- GV đề nghò BGK công bố điểm của các nhóm.
- HS thực hiện.
- HS biểu diễn lần lượt theo
nhóm.
- HS thực hiện.
- BGK công bố điểm, lớp vỗ tay.
3.
Củng cố:
3’
- GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? - HS trả lời.
- GV nhận xét tiết học.
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời lại một trong 2 bài TĐN kết hợp vỗ đệm theo phách 1 - 2 lần.
4. Dặn dò:

GV nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
18
Hoạt động 2:
Tập biểu diễn các bài hát đã học.
- GV chỉ đònh 3 - 5 HS làm ban giám khảo (BGK).
- Tổ chức thành từng nhóm từ 5 - 7 HS lên biểu diễn
trước lớp lần lượt các bài hát.
- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu
diễn đẹp, đề nghò BGK cộng thêm điểm.
- GV đề nghò BGK công bố điểm của các nhóm.
GV nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS biểu diễn lần lượt theo
nhóm.
- HS thực hiện.
- BGK công bố điểm, lớp vỗ tay.
3.
Củng cố:
3’
- GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? - HS trả lời.
- GV nhận xét tiết học.
- GV cho HS hát lại một trong các bài hát vừa ôn kết hợp vận động phụ hoạ 1 - 2 lần.
4.
Dặn dò:
2’
- GV dặn HS về nhà ôn lại các bài hát vừa biểu diễn.
TUẦN 19

- HS đọc lời ca theo HD của GV.
- HS học hát từng câu.
- HS thực hiện: Hát đồng thanh, hát
19
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
Hoạt động 3:
Một số hình thức trình bày bài hát.
- GV HD một số hình thức trình bày bài hát như: đơn
ca, song ca, tam ca, ………
theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.
- HS chú ý sửa sai.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS thực hiện.
- HS trình bày.
- HS thực hiện theo HD của GV.
3.
Củng cố:
3’
- GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? - HS trả lời.
- GV nhận xét tiết học và cho HS hát lại bài hát
Chúc mừng
kết hợp vận động theo nhạc 1 - 2 lần.
4. Dặn dò:

- GV sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc: TĐN số 5.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát.
- HS thực hiện theo HD.
- HS chú ý sửa sai.
20
- GV giới thiệu bài TĐN số 5 - Hoa bé ngoan.
- GV gợi ý để HS xác đònh tên nốt, hình nốt.
- GV cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN.
- GV HD HS TĐN từng câu ngắn.
- GV HD HS đọc nhạc, ghép lời.
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp vỗ tay theo phách,
nhòp.
- GV cho HS luyện tập theo dãy tổ, nhóm, cá nhân.
- HS lắng nghe.
- HS xác đònh.
- HS luyện cao độ.
- HS luyện tiết tấu.
- HS tập đọc nhạc.
- HS thực hiện
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
3.
Củng cố:
3’
- GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? - HS trả lời.
- GV nhận xét tiết học và cho HS hát lại bài hát

- GV cho HS luyện thanh.
- Mời 1 - 2 HS lên kiểm tra bài cũ bài hát
Chúc mừng
.
2.
Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu.
- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc lời ca theo HD của GV.
21
gọi 1 HS đọc lại lời ca.
- GV dạy hát từng câu.
- Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2:
Rèn luyện kó năng vỗ đệm, vận
động.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
- GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
- HS học hát từng câu.

- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4. Chuẩn bò một vài động tác phụ hoạ để HD cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.
Bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
2.
Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn hát.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức: hát tập
thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ đệm và
hát hoà giọng, đối đáp.
- GV HD HS một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
- GV sửa sai, nhận xét.
- HS luyện thanh.
- HS thực hiện ôn hát: Hát đồng
thanh, hát theo dãy, tổ, nhóm,
cá nhân.
- HS thực hiện theo HD của GV.
- HS chú ý sửa sai.
22
Hoạt động 2:
Tập đọc nhạc: TĐN số 6
- GV giới thiệu bài TĐN số 6 - Múa vui.
- GV gợi ý để HS xác đònh tên nốt, hình nốt.
- GV cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN.

HỌC HÁT BÀI: Chim sáo
Dân ca Khơ - me (Nam Bộ)
Sưu tầm: Đặng Nguyễn
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
- Rèn luyện kó năng vỗ đệm và vận động.
- HS biết bài
Chim sáo
là dân ca của đồng bào Khơ - me (Nam Bộ), sưu tầm
Đặng Nguyễn
.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4.
- Bảng phụ chép sẵn lời bài hát, tranh minh hoạ cho bài hát (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.
Bài cũ:
3’
- GV cho HS luyện thanh.
- Mời 1 - 2 HS lên kiểm tra bài cũ bài hát
Bàn tay mẹ
.
2.
Bài mới:
28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát.
- GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu.

4.
Dặn dò:
1’
- GV dặn HS về nhà ôn lại bài hát để tiết sau ôn tập được tốt hơn.
TUẦN 24

Ngày soạn: 26/02/2014 Ngày dạy: 28/02/2014
ÔN TẬP BÀI HÁT: Chim sáo
ÔN TẬP TĐN SỐ 5, SỐ 6
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và đúng nhòp.
- HS thể hiện bài hát kết hợp vỗ đệm và cách hát hoà giọng, đối đáp, hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS đọc nhạc, ghép lời 2 bài TĐN.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4.
- Chuẩn bò một vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.
Bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
2.
Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát: Chim sáo.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức: hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ
đệm và hát hoà giọng, đối đáp.

2’
- GV dặn HS về nhà ôn lại bài hát và bài
TĐN số 5, số 6
.
TUẦN 25

Ngày soạn: 05/03/2014 Ngày dạy:
07/03/2014
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: Chúc mừng, Bàn tay mẹ
NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và đúng nhòp.
- HS thể hiện bài hát kết hợp vỗ đệm và cách hát hoà giọng, đối đáp, hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS được nghe một bài hát dân ca hoặc thiếu nhi chọn lọc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đóa nhạc lớp 4.
- Chuẩn bò một vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1.
Bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
2.
Bài mới:
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn hát.
- GV cho HS luyện thanh.
- GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát
tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ