Giáo án toán lớp 5 tuần 9 - Pdf 27

TU

N 9
Thứ hai ngày tháng năm 2008
Toán : luyện tập
(SGK 44; TK 160)
A/-Mục tiêu : Giúp HS củng cố:
- Cách đo dộ dài dới dạng STP trong các trờng hợp đơn giản
- B.Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
I/- KTBC 3
/
- Chữa bài tập tiết 40 - 1 em lên bảng,lớp làm bảng tay
II/- Hớng dẫn luyện tập
1-Bài 1: Viết STP thích hợp vào chỗ chấm - Hs đọc, hiểu yêu cầu .
-Tổ chức cho HS làm bài HS làm vở
- Chữa -3 HS lên bảng
Yêu cầu HS nêu rõ các bớc chuyển
VD:35m 23 cm = 35
100
23
m =35,23 m
HS nêu các bớc làm
Bài 2: Viết số đo độ dài mang một đơn vị
ra STP
Cho HS phân tích mẫu
315 cm = 3m 15 cm = 3,15 m HS có thể đếm tách
B1 : Chuyển về số đo nh dạng1
B2 : Làm nh bài tập 1

A/-Mục tiêu : Giúp HS :
- Ôn tập về bảng đv đo khối lợng, quan hệ giũa các đv đo liền kề, quan hệ giữa các đv đo
thông dụng.
Biết cách viết số đo dộ dài dới dạng STP đơn giản .
B/-Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
I/- Ôn bảng đv đo khối lợng
- Đọc bảng đv đo khối lợng từ lớn bé - 1 hs lên bảng điền vào
- 2 đv đo KL liền kềgấp(kém) nhau ? lần - 1 hs nêu .
- Mối quan hệ 1 số đv đo thông dụng 13
/
- Đa bảng phụ ghi sẵn - Hs điền, miệng
1 tấn = kg ; 1kg = tấn - 2 hs lên bảng
1 tạ = kg ; 1kg = tạ - Đọc lại
1kg = g ; 1g = kg
- Nêu N.xét: 1 đv lớn gấp ? lần đv bé thì - 1 hs nêu .
ngợc lại 1 đv bé = 1 trên bấy nhiêu lần
của đv lớn .
II/- Hớng dẫn cách viết số đoKL dới 20
/
dạng STP .
VD 5 tấn 132kg = tấn - Hđ nhóm 2 tìm cách làm
5
1000
132
tấn = 5,132 tấn
4 tấn 6kg = tấn - Hs tự làm
Chốt cách làm:b1chuyển thành HS và PSTP

- Chữa bài tập tiết 42
II/- Hớng dẫn luyện tập.
1- Ôn tập về các đv đo diện tích
a- Bảng đv đo diện tích
Kể tên các đv đo diện tích đã học từ lớn-bé 2
/
- 1 hs nêu, GV viết vào bảng
?Nêu mối quan hệ đọ lớn giữa 2 đv đo độ - 2 hs nhắc lại
lớn liền nhau ? ( gấp, kém nhau 100 lần )
? Mỗi đv đo diện tích ứng với mấy chữ số
c- Quan hệ đo giữa các đv đo thông dụng 3
/
1km
2
= m
2
, 1 m
2
= km
2
- Hs làm miệng
1 ha = m
2
, 1 m
2
= ha - 2 hs lên điền
1 a = m
2
, 1m
2

- Hs nhắc lại
42dm
2
=
100
42
m
2
= 0,42m
2
- Nêu cách làm chung
b1: chuyển thành HS hay PSTP - Hs nhắc lại
b2: chuyển thành STP
3- Thực hành
a- Bài 1 :Nêu yêu cầu 7
/
- Làm bảng tay + lên bảng
?- Khi chuyển đổi số em cần chú ý gì - X.định đv đã cho, đv phải đổi
b- Bài 2: Tơng tự yêu cầu bài 1 6
/
và dạng đổi nào
- Tc hs tự làm vở, 1 hs làm bảng phụ
- Chữa bài: tại sao 1654m
2
= 0,1654 ha
C1:1654m
2
=
000.10
1654

c2: nhanh hơn
? Khi nào vận dụng đếm xuôi (đếm phần
nguyên mang tên đv, mỗi đv đo tơng ứng
với 2 chữ số ) .
4- MR : Điền Đ/S: 5,4 ha = m
2
540m
2
, 5400m
2
, 54.000m
2
, 5.004m
2
III/- Củng cố
- Nêu nội dung cần nắm đợc trong bài
TK: khi làm bài tập chuyển đổi số đo d.tích
là STP c/ta cần x/định dạng đổi, đv đã cho
và đv phải đổi
- Có thể vận dụng cách thêm bớt chữ số - BVN : tiết 44
*********************************************
Thứ năm ngày tháng năm 2008
Toán : luyện tập chung
(SGK 47; TK 172 )
A/-Mục tiêu : Giúp HS củng cố :
- Kỹ năng về viết số đo dộ dài, đo khối lợng, đo diện tích dới dạng STP.
Giải bài toán có liên quan đến số đo độ dài , đo diện tích 1 hình .
B/-Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
TG

nhau ntn? ( tơng ứng với 2 chữ số )
4- Bài 4: Giải toán 7
/
- Hs đọc, phân tích đề - Hs đọc to, lớp đọc thầm
- Gợi ý tìm định hớng giải - TL nhóm 2
- Hs trình bày bài giải- nêu cách làm - 1 hs lên bảng
- Chữa .
III/- Củng cố 2
/
- Nêu kỹ năng đợc củng cố
- TK : N.xét tiết học: Phân biệt và ghi nhớ
cách viết số đo đại lợng
- BVN : tiết 45
*********************************************
Thứ sáu ngày tháng năm 2008
Toán : luyện tập chung
(SGK 48; TK 176 )
A/-Mục tiêu : Giúp HS củng cố :
- Viết số đo độ dài, đo khối lợng, đo diện tích dới dạng STP
B/-Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
I/- KTBC
- Chữa bài tập tiết 45 3
/
II/- Hớng dẫn luyện tập
1- Bài 1: Củng cố viết số đo độ dài dới - Hs đọc yêu cầu- làm bài- chữa
dạng STP mang đv là mét 7
/


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status