BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần : Địa danh du lịch Việt Nam
- Mã số học phần : XH435
- Số tín chỉ học phần : 2 tín chỉ
- Số tiết học phần : 30 tiết lý thuyết
2. Đơn vị phụ trách học phần:
- Bộ môn : Lịch sử-Địa lý-Lịch sử
- Khoa/Viện/Trung tâm/Bộ môn: Khoa Khoa học xã hội & nhân văn
3. Điều kiện tiên quyết: XH414
4. Mục tiêu của học phần:
4.1. Kiến thức:
4.1.1. Nắm được kiến thức nền về ngành địa danh học, phân biệt địa danh du lịch
với các loại địa danh khác, so sánh mối tương quan giữa các loại địa danh
với nhau.
4.1.2. Nắm được các phương pháp nghiên cứu cũng như các nguyên tắc đặt tên địa
danh để làm tiền đề nghiên cứu sau này.
4.1.3. Phân biệt được các vùng địa danh cơ bản, phân tích các nét đặc thù của địa
danh của mỗi vùng miền cụ thể, để có cái nhìn tổng thể về địa danh của mỗi
vùng trên đất nước.
4.1.4. Phân ra các loại địa danh cụ thể để có thể đi sâu nghiên cứu một cách chi
tiết.
4.1.5. Giải thích nguồn gốc địa danh của một số địa danh du lịch tiêu biểu.
4.2. Kỹ năng:
4.2.1. Rèn luyện kỹ năng thuyết minh về 1 địa danh du lịch trước đám đông

1.1.

Khái niệm vị trí của địa danh học

1 4.1.1; 4.2.2;
4.3
1.2.

Lịch sử nghiên cứu 2 4.1.1; 4.2.2
1.3.

1.4.
1.5.

Quan hệ giữa địa danh học với các ngành khoa
học khác
Phương pháp nghiên cứu địa danh
Nguyên tắc nghiên cứu địa danh
1

2
1
4.1.1; 4.1.4;
4.2.2; 4.3
4.1.1; 4.1.2;
4.2.2; 4.3
Chương 2.

Cơ sở địa danh học 12
2.1.

1
6

2
1
5
3
2
6
2
2
2
4.1.1; 4.2.2
4.1.2; 4.1.5;
4.2.1; 4.2.3;
4.1.3;4.2.2;4.3

4.1.2; 4.2.2

4.1.3; 4.1.5;
4.2.2

4.1.4; 4.1.5;
4.2.1; 4.2.3;
4.3

7. Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp thảo luận nhóm
8. Nhiệm vụ của sinh viên:

- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm
10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân.
- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần
nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một
chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ và điểm số theo thang điểm 4
theo quy định về công tác học vụ của Trường.
10. Tài liệu học tập:
Thông tin về tài liệu Số đăng ký cá biệt
[1] Đào Ngọc Cảnh, Địa danh du lịch Việt Nam
[2] Lê Trung Hoa, Địa danh học Việt Nam, NXB khoa học xã
hội

[3] Nguyễn Văn Âu, Một số vấn đề về địa danh học Việt Nam,
NXB đại học quốc gia Hà Nội

11. Hướng dẫn sinh viên tự học:
Tuầ
n
Nội dung
Lý
thuyết
(tiết)
Thực
hành

(tiết)

Nhiệm vụ của sinh viên
1 Chương 1: Mở đầu về
địa danh học

5
2.2. Cấu trúc của địa
danh
2.3. Danh từ chung, danh
từ riêng
Ôn lại nội dung bài trước
Nghiên cứu trước tài liệu [1] mục
2.2 đến 2.3
6
2.4. Các phương thức và
nguyên tắc đặt tên trong
địa danh
2 0 Ôn lại nội dung bài trước
Nghiên cứu trước tài liệu [1] mục
2.4, đọc tham khảo tài liệu [2], [3]
7 2.4. Các phương thức và
nguyên tắc đặt tên trong
địa danh
2 0 Ôn lại nội dung bài trước
Nghiên cứu trước tài liệu[1] mục
2.4, đọc tham khảo tài liệu [2], [3]
8
2.4. Các phương thức và
nguyên tắc đặt tên trong
địa danh
2 0 Ôn lại nội dung bài trước
Nghiên cứu trước tài liệu[1] mục
2.4, tài liệu [2], [3]
9
2.5. Sự biến đổi của địa

- Báo cáo nhóm
2 0 Ôn lại nội dung bài trước
Nghiên cứu trước tài liệu[1] mục
4.1, đọc tham khảo tài liệu [2], [3]
14
4.2. Địa danh núi
-Báo cáo nhóm
2 0 Ôn lại nội dung bài trước
Nghiên cứu trước tài liệu[1] mục

4.2, đọc tham khảo tài liệu [2], [3]

15
4.3. Địa danh cư trú
- Ôn tập
2 0 Ôn lại toàn bộ nội dung tài liệu [1]

Cần Thơ, ngày 10 tháng 04 năm 2014
TL. HIỆU TRƯỞNG
TRƯỞNG KHOA/GIÁM ĐỐC VIỆN/
GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM

TRƯỞNG BỘ MÔN