ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 7

Đề số 2(Thời gian làm bài: 45 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Các cấp độ tư duy
Nội dung chủ đề (Mục tiêu)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
A. Hiểu biểu hiện của lòng khoan
dung.
Câu hỏi 1TN
(0,5 điểm)

B. Hiểu biểu hiện của đoàn kết, tương
trợ.
Câu hỏi 2 TN
(0,5 điểm)

C. Phân biệt được ý kiến đúng hoặc
sai về truyền thống gia đình, dòng họ.
Câu hỏi 3TN
(1 điểm)

D. Nhận biết được biểu hiện của một
số phẩm chất đạo đức đã học
Câu hỏi 4 TN
(1 điểm)

E. Nêu được thế nào là gia đình văn
hoá.
Câu hỏi 1 TL

A. Bỏ qua tất cả khuyết điểm của bạn vì thương bạn.
B. Tỏ vẻ khó chịu khi thấy người khác có thói quen, sở thích khác với mình.
C. Nhẹ nhàng nhắc nhở khi bạn làm điều gì không đúng.
D. Khi bạn có khuyết điểm thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ.
Câu 2 (0,5 điểm)
Em tán thành ý kiến nào dưới đây về sự đoàn kết, tương trợ đối với bạn bè?
(khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Đoàn kết với bạn cùng sở thích thì mới thú vị.
B. Đoàn kết với bạn có học lực và hoàn cảnh như mình thì mới có sự bình đẳng.
C. Đoàn kết, tương trợ không nên có sự phân biệt nào.
D. Chỉ nên đoàn kết với những người có thể giúp đỡ mình.
Câu 3 (1 điểm)
Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô
trống trong bảng sau:
A. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có truyền thống gì đáng
tự hào.

B. Giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện
lòng biết ơn đối với các thế hệ trước.

C. Truyền thống là những gì đã lạc hậu.
D. Phát huy truyền thống gia đình, dòng họ là góp phần giữ
gìn, phát huy bản sắc dân tộc.