Trường:………………………………. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Họ và tên:…………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI 4
Lớp:………………………………… Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 60 phút
( Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm)
Điểm
Đọc thành tiếng:…
Đọc thầm:…………
Viết:……………….
Lời phê của giáo viên
Người coi :…………………………………
Người chấm:………………………………
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
II. Đọc thầm và trả lời câu hỏi (5 điểm)
Đọc thầm bài: Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa (SGK Tiếng Việt 4 tập II trang 21)
Khoanh vào đáp án đúng nhất
Câu 1. Anh hùng Lao động Lao động Trần Đại Nghĩa tên thật là gì?
A. Phạm Quang Lễ.
B. Trần Đại Nghĩa
C. Bạch Thái Bưởi
D.Cả ba ý trên đều sai
Câu 2: Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của tổ quốc’’ nghĩa là gì ?
A. Đất nước đang bị giặc xâm lăng.
B. Nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của tổ quốc là nghe theo tình cảm yêu nước.
C. Trở về xây dựng và bảo vệ đất nước.
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 3. Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến ?
A. Trên Cương vị Cục trưởng Cục Quân Giới.
B. Ông đã cùng anh em nghiên cứu, sáng chế các loại vũ khí
C. Chế ra những loại vũ khí có sức công phá lớn.

II Tập làm văn (5 điểm)
Đề bài: Em hãy tả một cây có bóng mát.
Bài làm
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)
Đáp án:
Câu 1: A (0.5 điểm)
Câu 2: D (0.5 điểm)
Câu 3: D (0.5 điểm)
Câu 4: C (0.5 điểm)
Câu 5: D (0.5 điểm)
Câu 6: B (0.5 điểm)
3
Câu 7: B ( 1 điểm)
Câu 8: Đặt câu kể đúng với dạng câu kể Ai là gì? (1 điểm)
Ví dụ: Kiên Giang là quê hương của Anh hùng Nguyễn Trung Trực
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả nghe - viết (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn 5 điểm.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai, không viết hoa đúng quy định trừ: 0,5 điểm.
II. Tập làm văn (5 điểm)
- Mỗi học sinh viết theo yêu cầu của đề bài Tập làm văn, đầy đủ nội dung: phần mở bài,
phần thân bài, phần kết bài.
- Giáo viên dựa vào yêu cầu về nội dung và hình thức trình bày của bài Tập làm văn cụ
thể (có thể cho theo các mức điểm 0,5; 1; 1,5; 2; 2,5; 3; 3,5; 4; 4,5; 5).
4