Đề kiểm tra 1 tiết công nghệ 7 - Pdf 29

Họ và tên:…………………………. KIỂM TRA 1 TIẾT (TPPCT 45. ĐỀ 2)
Lớp: 7 Môn : Công nghệ 7 – Thời gian 45 phút

Điểm Lời phê của thầy giáo: Đề ra:
Câu 1: Thức ăn được cơ thể vật nuôi tiêu hoá như thế nào?
Câu 2: Tại sao phải chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôi? Trong các phương
pháp dự trữ thức ăn vật nuôi thì phương pháp nào hay dùng ở nước ta?
Câu 3: a) Phương pháp nhân giống thuần chủng là phương pháp chọn ghép đôi
giao phối như thế nào?
b) Kích thước, khoảng cách giữa hai xương háng của gà mái tốt, đẻ trứng to là
bao nhiêu?
Câu 4: Giống vật nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi?

Bài làm:
nuôi đạt hiệu quả phải chọn giống vật nuôi phù
hợp…
2
Họ và tên:……………………………. KIỂM TRA 1 TIẾT CÔNG NGHỆ 7
Lớp: ………………… TIẾT 44

Điểm Lời phê của giáo viên I – Phần trắc nghiệm: (4 điểm)

Câu 1: Trong các loại thức ăn sau, loại nào chiếm nhiều nước nhất trong thành
phần hoá học của chúng?
a/ Rơm lúa b/ Rau muống
c/ Bột cá d/ Khoai lang củ
Câu 2: Hãy cho biết thành phần dinh dưỡng nào sau đây được hấp thụ thẳng qua
ruột vào máu?
a/ Nước, protein b/ Vitamin, gluxit
c/ Nước, vitamin d/ Glixerin và axit béo
Câu 3: Các phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi nào sau đây là phương pháp vật lí?
a/ Cắt ngắn, ủ men b/ Ủ men, hỗn hợp
c/ Xử lí nhiệt, cắt ngắn d/ Kiềm hoá rơm, xử lí nhiệt
Câu 4: Các phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi nào sau đây là phương pháp hoá
học?


Bài Làm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Kiểm tra kiến thức của hs về kĩ thuật trồng trọt: Vai trò nhiệm vụ của trồng trọt, đất trồng,
phân bón, giống, sâu bệnh và cách phòng trừ.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp, tư duy độc lập cho hs.
3. Thái độ:

trồng
C1,2,4
1,5
C4
1

3,5
Phân bón- Giống
C 3
0,5

C2
2,5

C5
0,53,5
Sâu bệnh và cách
phòng trừ C1
2

C 6

Câu 1 (0,5
đ
)Trồng trọt có vai trò.
a. Cung cấp lương thực, thực phẩm.
b. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
c. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và xuất khẩu
d. Cả a, bvà c.
Câu 2 (0,5
đ
) Đất trồng gồm mấy thành phần?
a. 2 thành phần. b. 3 thành phần.
c. 4 thành phần. d. 5 thành phần.
Câu 3(0,5
đ
): Phân hữu cơ gồm:
a. Phân vi lượng
b. Phân NPK
c. Phân xanh, phân chuồng, phân rác, than bùn, khô dầu
d. Phân vi sinh
Câu 4(0,5
đ
): Thành phần đất trồng gồm?
a. Phần khí, phần lỏng, chất vô cơ.
b. Phần khí, phần lỏng, chất hữu cơ.
c. Phần khí, phần rắn, phần lỏng.
d. Phần rắn, chất hữu cơ, chất vô cơ.
Câu 5(0,5
đ
):. Hãy chọn các từ hoặc các cụm từ (Giống cây trồng, , bảo quản, nhân
giống vô tính ) điền vào chỗ …. để hoàn thiện các câu sau:
IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM.
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. ( 3 Điểm ).
A. Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. ( 2Điểm ).
Câu 1 2 3 4
Đáp án d b c c
B. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ (…)(0,5 điểm )
Câu 5: a)Giống cây trồng Câu 5:b) Nhân giống vô tính
Câu 6:.( 0,5 điểm )

A Nối B
Cày sâu, bừa kỹ, bón phân hữu cơ
để
Hạn chế dòng nước chảy, hạn chế xói
mòn, rửa trôi
Làm ruộng bậc thang để
Tăng bề dày lớp đất trồng
Thau chua, rửa mặn, xổ phèn
II. TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN. ( 7 Điểm ).
Câu 1 (2 điểm ) Biện pháp canh tác có tác dụng:
- Vệ sinh đồng ruộng làm đất: Trừ được mầm mống sâu bệnh ẩn náu.
- Gieo trồng đúng thời vụ: Để tránh thời kỳ sâu bệnh phát sinh mạnh.
- Chăm sóc kịp thời bón phân hợp lý: Tăng sức chống chịu sâu, bệnh cho cây.

Câu 1: Vai trò của trồng trọt là :
a. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.
b. Cung cấp thức ăn cho vật nuôi.
c. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp .
d. Cung cấp nông sản cho sản xuất.
e. Tất cả ý trên.
Câu 2: Đâu là cách sắp xếp đúng về khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng từ tốt đến xấu của
đất trong các câu dưới đây ?
a. Đất sét, đất thịt, đất cát. b. Đất thịt, đất sét, đất cát.
b. Đất sét, đất cát, đất thịt. d. Đất cát, đất thịt, đất sét.
Câu 3: Mục đích của việc làm ruộng bậc thang là:
a.Tăng bề mặt lớp đất trồng. b.Gữi nước liên tục, thay nước thường xuyên.
c. Tăng độ che phủ. d. Hạn chế dòng nước chảy, hạn chế rửa trôi.
Câu 4 : Đâu là nhược điểm của bón phân “ phun trên lá “ ?
a. Tiết kiệm phân bón. b. Cần có dụng cụ máy móc phức tạp.
c. Cây dễ sử dụng. d.Phân bón chuyển thành chất khó tan khó sử dụng.
Câu 5 : Cây khoai lang, cây sắn, cây mía được nhân giống theo phương pháp nào dưới đây?
a. Ghép mắt b. Giâm cành c. Chiết cành. d. Phương pháp khác.
Câu 6: Vệ sinh đồng ruộng có tác dụng gì trong việc phòng trừ sâu, bệnh hại ?
a. Tăng sức chống chịu cho cây trồng. b. Tránh thời kì sâu bệnh phát triển mạnh.
c. Trừ mầm mống sâu bệnh . d. Không có tác dụng gì.
Câu 7: Tiêu chí của giống cây trồng tốt:
a. Sinh trưởng tốt trong điều kiện khí hậu, đất đai và trình độ canh tác của địa phương.
b. Có chât lượng tốt, năng suất cao và ổn định.
c. Chống chịu được sâu, bệnh.
d. Cả 3 ý trên.
Câu 8: Côn trùng phá hoại cây trồng mạnh nhất vào thời kì:
a. trứng b. sâu non c. nhộng d. trưởng thành.
Phần II/. Tự luận : (6 điểm)
Câu 2: Phân bón được chia thành các nhóm chính nào ? Hãy nêu cách bảo quản các loại phân

Bài 3(3,5đ):
a. Em hãy nêu các biện pháp chăm sóc cây trồng?
b. Bón lót, bón thúc được áp dụng vào thời gian nào của cây trồng?
Các biện pháp diện trừ sâu bệnh đã áp dụng ở địa phương em?
BÀI LÀM
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm

Bài làm:
Trường THCS Tân Dân
Lớp: 7
Họ và tên:………………………
Năm học: 2011 – 2012.
Kiểm tra 1 tiết
Môn: Công Nghệ 7
Tiết TPPCT : 45
(Thời gian 45 phút)

III. Hãy điền các từ: (1đ)
Glyxêrin và axit béo, gluxit, axit amin, ion khoáng, vitamin vào khoảng trống thích hợp.
_ Prôtêin được cơ thể hấp thu dưới dạng các ………………… …………………………
_ Lipit được hấp thụ dưới dạng
các…………………………… ………………………………….
_ … được hấp thụ dưới dạng đường đơn.
_ Muối khoáng được cơ thể hấp thụ dưới dạng các
…………………………………………. B. Phần tự luận: (7 điểm)
Câu 1: Tại sao phải chế biến và dự trữ thức ăn vật nuôi? Nêu một số phương pháp dự trữ
thức ăn cho vật nuôi? (2,5đ)
Câu 2: Hãy kể một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu prôtêin, giàu gluxit. (2,5đ)
Cu 3: Nu vai trị của chăn nuôi và các cách phân loại giống vật nuôi? (2đ)

BÀI LÀM


nuôi.
Câu 2:
_ Một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu prôtêin
+ Nuôi và khai thác nhiều sản phẩm thủy sản nước ngọt và nước mặn.
+ Nuôi và tận dụng nguồn thức ăn động vật như: giun đất, nhộng tằm….
+ Trồng xen, tăng vụ… để có nhiều cây và hạt họ Đậu.
_ Một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxit: Luân canh, gối vụ để sản xuất nhiều
lúa, ngô, khoai, sắn. Họ và tên:…………………………. KIỂM TRA 1 TIẾT (TPPCT 20. ĐỀ 2)
Lớp: 7 Môn : Công nghệ 7 – Thời gian 45 phút

Điểm Lời phê của thầy giáo:
ĐỀ BÀI
Bài 1 (3,5đ):
a. Tại sao phải kiểm tra, xử lý hạt giống trước lúc gieo trồng cây nông nghiệp?
b. Tác dụng của thu hoạch đúng thời vụ. Ở địa phương em đã thực hiện như thế
nào?
Bài 2 (3đ):
a. Nêu vai trò của đất trồng?
b. Vì sao phải cải tạo đất? Nêu các biện pháp cải tạo đất đã áp dụng ở địa
phương em?
Bài 3(3,5đ):


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status